专业带头人年度工作总结
一年的时间已经过去，新的一年的钟声已经响起。2014年是我校创建国家级示范校的关键的一年，在这一年里，我带领电子电器应用与维修项目组和电子电工科的所有老师们做了很多关于专业建设和发展的事情，其中有辛酸，也有快乐，有付出，也有收获。现将一年的的工作情况总结如下：
一、思想政治方面
在思想上积极要求上进，始终与学校的办学宗旨和国家级示范校创建工作保持一致，并严格要求自己，坚持政治理论学习，努力实践。
认真学习全国教教会议精神，全面贯彻执行党的教育、方针、政策，努力实现职业教育的跨越发展，积极利用学到的政治理论知识指导自己的实践，使自己各项业务能力在学习与工作中不断得到提升。
二、专业科室工作情况
我作为电子电工科副科长，主要职责就是协助科长做好本科室各项工作，在实际工作中，我与其积极配合，开展本年度的各项业务及管理工作。
1、教学组织与管理
这部分工作主要工作是每学期开学前的准备工作，主要有班级安排、卫生安排、课程安排及报名组织工作。这些工作看似简单，在实际中存在很多困难。首先是把课程确定，根据教务科的安排，进行选定教材，然后在开学前把每位老师的课程进行安排，因为班级班级多、老师多，还涉及到部分老师要承担2门以上的教学工作，所以排课的难度较大，问题较多，有时要进行几次的核对和调整。 开学时的卫生、报名等日常工作安排也是非常繁琐的，跟普通高中不同的是，我们的学生是陆续到校，在这些工作的安排上，班主任的工作难度也行对较大。 在平时的教学管理中，也要深入课堂，认真督促教学质量和教学进度，加强对教学过程的监管。经常组织听课、评课，在本年度的这项活动中，我们取得了很好的效果，上课教师得到了锻炼，听课的年轻教师也得到了很大提升。
2、教研活动组织
协助专业科长组织召开以专业科室为单位，每周三举行的教研活动，所有老师参加。教研活动的主要工作为：一是对上周的工作情况作总结，对下周的工作情况作出安排和要求；二是组织外出学习交流的教师进行科室人员的二级培训、教育心得交流、公开课等。本年度我们进行了“老带新”帮教工作，使新教师能尽快成为骨干教师。
3、技能竞赛工作 根据上级教育行政主管部门的有关要求，每年的校级及市级技能赛要在头一年的秋季学期进行，我校于2014年10月17日全面拉开技能竞赛的序幕，为期三天。结合以往技能竞赛的项目和我校实训设备的实际情况，电子电工类共包括“电子产品装配与调试”的6个竞赛小项目，本人辅导并亲自参加了本项目的竞赛，在活动的中获得了双二等奖的成绩。其中，从竞赛项目的确定、竞赛组织、竞赛场地的准备等工作，我全程参与。
4、年度考核工作
年度考核是我校学期末的重要工作之一，作为科室负责人，我根据老师们的实际表现及工作实绩，结合学生对老师的评价等方面对老师进行逐一考核，对工作中表现积极，工作认真、肯吃苦、讲奉献、讲政治、讲原则的老师在考核中我们予以考核加分。对工作中存在散漫思想、懒惰思想、不负责，凡事都与自己无关，好事都想往自己身上揽的部分同志，也经过考核小组的讨论予以减分。这样一来便可鼓励一部分同志积极工作，认真搞好本职工作。
三、教学工作
1、专业教学工作
教学工作是作为教师的主要工作，是提升业务能力，搞好教学管理的重要途径，本年度我从事1门课程以上的专业课教学工作。这样不但可以提升自己的专业水平和实际操作能力，还可以了解学生，了解教学工作，便于教学管理。
2、教学研讨
在教学工作之余，我还根据自己的教学工作和教学管理工作，总结经验，吸取教训，把自己的想法形成文字与同行交流。我撰写的论文《浅谈电子专业理实一体化教学》获得由贵州省教育科学院、贵州省教育学会组织的论文评选三等奖，在今年的校级技能竞赛中，本人及本人辅导的学生获得“电子产品装配与调试”项目校级竞赛二等奖。
四、示范校建设
示范校建设是一项非常繁琐，但却是非常有意义的工作，搞好这项工作，我从以下几个方面开展建设工作。
1、完成任务分工
理清建设思路，完成任务分工，是作为项目负责人首先要完成的第一件事情。示范校建设工作，时间紧、任务重，单靠几个人是无法完成的，这就必须要求集中所有的力量来做好这件事情。根据个人特点及特长，进行明确分工，使任务到人，责任到人，才能调动大家的工作积极性，才能提高工作效率，更好的完成这项工作。
2、搞好调研 为搞好专业建设，提高示范专业的办学内涵及建设好示范校，我们每年都会率队到本地及省外的相关企业进行调研，以便更好的服务地方经济和区域合作，培养更适合企业岗位需求的中、高级专业技术人才。为此，我们对思南川渝家电等家电市场及家电维修部进行走访调研，从调研的结果看，本地家电维修人才紧缺，售后服务人员紧缺，这无疑给我校专业本地就业提供了有利条件。此外，我们还对南京、上海等地的相关企业进行了调研，都对人才需求提出了不同的要求。
3、培训学习
在今年的暑假我参加了由清华大学组织的骨干教师培训，及7参加了由省教育厅在贵州省建设学校举行的职业教育培训及全国职教工作会议精神的学习。通过几次的学习培训，我得到了几点收获。一是更加明确的了解了国家对职业教育的重视，二是从培训老师的身上学到了他们的敬业精神。
4、校校交流
我校在从规模办学到内涵办学的过程中，与周边学校的交流学习更加频繁，以相互取长补短，实现更好的发展。我们到德江县职校参与调研，同时也邀请德江县职校、碧江区职校到我校进行交流。
5、组织项目建设任务推进会
在项目建设过程中，我们定期举行项目推进会，对项目建设的情况，及遇到的困难进行逐一了解及解决，以便在验收时不出问题。
五、其他工作
1、培训中心工作
我校承担了我县的农村劳动力转移培训工作，在工作中，我主要组织学员报名、日常管理、培训档案的建立和完善、培训教学监管等工作。除此之外，我校还不定期承担不同的技能培训工作，我承担工作中的主要工作任务。
2、招生工作
招生工作是职业学校的头等大事，今年我承担了学校的招生工作。在工作中，确实存在很多困难和挑战，会遇到很多意想不到的事情，通过这些工作，我也更珍惜职业教育。
3、实训室管理工作
在这项工作中，随已经过一年时间的建设，但很多工作还不够完美。在今年的工作我继续做好几项工作。一是建立健全管理制度，用制度管理；二是加强实训教学监管，使教学秩序有序进行；三是组织实训设备的定期维护，使实训教学顺利开展；四是搞好实训中心的日常管理。
