转变教育观念大讨论活动总结 桥山小学 李芳梅
为进一步深入学习中长期教育改革发展纲要,基础课程改革纲要,提高思想 认识,转变教育观念,全面贯彻十八大教育内容,明确办学方向,办学指导思想 和特色,我县开展为期 3年的创教育强县的活动。
本次活动以科学发展观为指导,遵循教育发展规律,统一思想,提高认识, 转变观念,理论创新,实践创新,展开解放思想,开拓前进,以人为本的教育理 念为目标。只有思想解放了,才能解决教育前进的困难,只有观念转变了,才能 推动教育质量的提高。现就这半年来自己学习的情况总结如下:
一、高度重视,加强学习
按照县教育局和学校的安排, 暑期进行了为期 5天的 “黄陵县教育系统转 变教育观念大讨论”的学习,学习结束后,分组讨论,讨论过程中每人都 积极发言, 就自己教育教学中存在的问题, 做一自我剖析。 学习结束后我 共做笔记 150页, 体会两篇。 并在 9月参加了教师业务考试取得了优异成 绩。
二、积极思考,力争实效
本次教育教学思想大讨论活动所学习和讨论的课题都是与学生未来发展 和前途命运密切相关的。因此,在讨论过程中,我以极大的热情,积极参与, 认真聆听,踊跃发言,摆问题,献计策。对自己教育教学工作总如下: 1.要树立以人为本的教育观念
(1在教学过程中体现以人为本的思想。“以人为本”表现教学理念 上, 就是教学的任务不仅要传授知识, 更应强调人的全面发展, 努力提高 学生素质。
(2在人才培养方面体现以人为本的思想。“以人为本”应该是以育 人为中心,培养德、智、体等诸方面素质全面发展,具有创新精神和实践 能力的新世纪学生。
(3要加强学风建设,变“要我学”为“我要学”。
(4要改进工作方法,变“一刀切”为“因人施教”,努力实现教师 角色的转换。 2.加强学生思想教育
在学生中开展理想教育, 培养学生自强自律、自主自信的品格, 在教学方 面,努力为学生创造良好的学习环境、学习条件、学习氛围,积极改进课堂 教学模式,推出减负增效教学经验,不断增加学生自主学习的机会;在学生 工作方面,要努力为学生的健康成长和全面发展创造更好的条件,采取更有 效的措施,提供更好的教育、管理指导和服务。
3.认真挖掘学科教学内容,做到融会贯通。
.着力研究学生的特点, 提高教学的针对性。 探索适合本班的教学方 法, 做到多样化, 提高课堂教学的吸引力, 提高学生在课堂教学中的参与 度,激发学生的兴趣,激活学生的思维。钻研教学艺术,提高自身教师素 质,逐步形成自己独特的教学风格。
经过这半年的共同努力,我踊跃参与教育局和学校举行的各项活动,认 真学习,积极思考,进一步开阔了视野,明确了教学思想,确立了教育的模 式和教育的特色,充分认识到新形势下教育面临的严峻挑战和和良好机遇, 并决心加强自身师德修养,秉承我校“教育若桥,积淀成山”的校训,提高 教育质量和教学水平,为我县教育事业做出应有的贡献。
“解放思想、更新观念、 转变作风、推进落实”大讨论活动专题讨论阶段总结
