2014年宣传新闻工作要点
北京林业大学
2014年，学校宣传思想、新闻宣传工作将按照党中央、教育部、北京市委和教育工委的部署，深入学习宣传贯彻党的十八届三中全会精神和习近平同志系列讲话精神，紧紧围绕学校中心工作和综合改革的推进，不断深化党的群众路线教育实践活动成果，进一步加强师生的思想政治工作，进一步强化新闻宣传的影响力，进一步加强大学文化建设，努力实现重心向网络宣传教育转移，为学校完成全年工作任务和综合改革提供强有力的思想保证、精神动力、舆论支持和文化氛围。
一、深入学习贯彻十八届三中全会精神，加强理论武装
1、学习贯彻党的十八届三中全会精神和习总书记系列讲话精神。要把学习习总书记系列讲话精神纳入校党委中心组学习和党员干部、师生教育培训之中。通过报告辅导会、邀请专家教授报告、研讨交流等方式，引导全校广大党员干部群众准确把握核心要义和思想精髓，统一思想，凝聚共识，认清目标，明确任务。加强马克思列宁主义、毛泽东思想的学习，加强中国特色社会主义理论体系的学习，加强党史国史、社会主义发展史的学习。突出抓好十八届三中全会精神和习总书记讲话精神的深度学习，着力宣传阐释，进一步推进“系统进教材、生动进课堂、扎实进头脑”。
2、创新性地搞好党委中心组理论学习。发挥校党委中心组的带头示范作用，重点抓好领导班子、中层干部党的十八届三中全会精神、习总书记讲话精神、中央一号文件精神、2014全国“两会”精神、节约型校园建设、生态文明建设等内容的学习。进一步完善理论学习“一把手”负责制度、学习考勤制度、学习通报制度、学习交流制度、学习检查考核制度等。加强对中心组学习的检查和督促，组织中心组理论学习交流，逐步形成以党委中心组学习带动基层理论学习、以制度建设推动理论学习、以多种形式促进理论学习的新思路，有效推进中心组学习的深化和提高。首次设立中心组理论研究专项课题，力争使理论研究取得新成果，评选中心组理论学习优秀论文并结集出版。
3、进一步规范二级中心组的组织建设。采取深入各学院召开现场会等形式，促进二级中心组的经验交流。建立二级中心组定期学习制度，加强二级中心组工作创新，以领导干部、教师、大学生等为重点，探索和创新理论教育新模式，利用《二级中心组工作简报》等扩大学习影响。
4、扎实推进学习型党组织建设。创新理论学习方式，搭建网络学习的平台，拓宽学习渠道；组建校内理论学习宣讲专家库，打造学校宣讲专家组，提高宣讲水平和学习效果，不断提升学习型党组织创建水平。
5、开展廉政教育活动。采取集中理论学习、个人自学，参加业务知识和技术培训等形式学习，认真落实党风廉政建设责任制，严格落实责任追究制度。进一步转变机关干部职工思想观念，增强工作水平，提高服务意识和依法行政水平。组织党员干部观看党风廉政建设电教片，深入开展警示教育，吸取案例中的教训，提高拒腐防变的能力，防止违纪违法案件的发生。
二、着力建设社会主义核心价值体系，深化师生思想道德建设
6、积极推进社会主义核心价值体系建设。研究制定我校培育和践行社会主义核心价值观实施方案，把社会主义核心价值观贯穿于教育教学和管理服务的全过程。以庆祝新中国成立65周年为契机，切实加强革命传统教育、理想信念教育、爱国主义教育，引导师生员工坚定走中国特色社会主义道路的理想和信念。围绕师风学风、学术诚信、服务社会等主题，广泛开展学习宣传和道德实践活动，开展学雷锋活动和常态化志愿服务，开展师生典型宣传和“最美校园人物”评选，弘扬主旋律，激发正能量，推动社会主义核心价值观内化于心，外化于行。组织开展核心价值体系宣传教育月、公民道德建设月等寓教于乐、参与性强的群体性活动，体现特色、务求实效。挖掘身边的道德模范人物，深入宣传先进事迹，发挥模范人物的先进引领作用。
7、大力推进教师特别是青年教师的思想政治工作。坚持把立德树人贯穿于教师思想政治工作全过程，进一步健全教师思想政治工作体制机制。深入推进青年教师思想政治工作，拓展理论教育载体与形式，开办面向师生员工的电子学习杂志“理论学习热点导读”；探索微博、微信互动的教育平台。建立青年教师调查分析制度，及时把握青年教师的思想动态。同人事处、工会等相关部门联合，开展不同形式的文体类活动，激发青年教师的活力。举办青年教师理论研修班，编发青年教师优秀案例集，拍摄优秀青年教师风采集，开通青年教师温馨热线，开展老中青教师互助日活动。组织好哲学社会科学教学科研骨干教师的研修工作，加强哲学社会科学教学科研骨干教师队伍建设，围绕师生关注的热点、难点、焦点问题，鼓励骨干教师开展相关理论研究，编辑骨干教师理论学习文集。
8、深化大学生理想信念教育。进一步发挥思想政治理论课的主渠道作用，注重发挥党校、团校、第二课堂等的主阵地作用，进一步发挥哲学社会科学骨干教师的作用，广泛开展中国特色社会主义理论宣传活动。推进思想政治理论课与党团组织活动、社会实践相结合，与学生成才和服务社会相结合。完善学校、学院领导定期为师生做形势报告的制度。依托网络、微信、微博等有效载体，引领学生健康成长。鼓励和引导管理干部、思想政治理论课教师、辅导员利用新媒体与学生交流、沟通。
三、加强对意识形态领域工作的领导，着力提升舆论引导能力
9、健全党委统一领导、党政工团齐抓共管、党委宣传部牵头、相关部门共同参与的工作机制，明确学校、院系党委在意识形态工作中的领导责任与管理责任。进一步健全各项工作制度与应对预案；完善课堂教学管理办法，严格执行教师教学考核、教材使用、教学过程督导制度；按照“谁主办、谁负责，谁审批、谁监督”原则，切实落实举办报告会、研讨会、讲座、论坛等“一会一报制”、“一事一报制”，对场地、人员、内容管理等各个环节严格把关。加强对课堂、讲座、报告、学术活动、社团活动、出版物、广播、校园网、校园论坛、微博的监督管理，用正确思想、先进文化占领学校思想文化阵地，不给错误思想观点提供传播渠道，堵住民族分裂主义、宗教极端思想传播的途径和渠道。
10、强化校园舆论阵地功能。加强对校园舆论宣传和思想文化阵地的管理，建立舆情信息快速反应机制。加强信息员队伍、网络评论员队伍、舆论引导员队伍的建设，开展师生网络素养、新媒体传播规律等的培训，进一步做好校园舆情、网络舆情的监督、分析工作，围绕师生员工思想状况及其关心的突出问题和热点问题开展调查研究。不断提高《舆情通报》及网络版的覆盖面和质量。
11、完善健全思想政治教育进网络的领导体制、保障机制和评价机制，调动全校网络思想教育工作者的积极性、主动性，形成网上正面舆论强势。进一步完善各项校园文化管理制度，规范各学院出版物的出版管理，净化校园文化环境。
12、加强平安校园建设的思想教育和宣传报道，进一步加强落实网络安全建设，完善网络舆情监控体系，加强舆论引导队伍建设，举办“平安校园”宣传展。
13、深入开展主题教育。加强和改进大学生思想政治教育，结合重大活动和“五四”、“七一”、国庆等重大节日开展爱国主义教育和理想信念教育，积极营造建设和谐校园的浓厚氛围。以校庆为契机，深入开展大学精神教育，不断增强师生员工的爱校、兴校、荣校意识，增强师生的认同感。
14、扎实推进法制宣传教育。积极组织开展“六五”普法宣传教育活动，不断增强全体师生员工特别是领导干部的法律意识，精心组织“12.4”全国法制宣传日宣传教育活动，营造学法用法的浓厚氛围。
15、做好科学道德和学风建设宣讲教育工作。将科学道德和学风建设纳入研究生培养体系，继续做好新生入学教育过程中的科学道德和学风建设教育活动，组织研究生导师与所带研究生进行科研学术诚信教育，开展科学道德和学风建设的优秀案例评选。
四、加强大学文化建设，着力提升学校的软实力
16、大力加强文化建设。坚持用社会主义核心价值体系引领校园文化建设，引导各院系做好道德讲堂建设活动，多渠道引进社会文化精品，提升校园文化的内涵和品质，提升学校文化软实力。开展以绿色理念、绿色行动、绿色传媒、绿色先锋等内容的绿色文化活动，丰富绿色文化内涵，打造绿色文化成果和品牌活动。组织评选优秀教育短片（视频）、优秀论著、优秀文化建设成果、优秀艺术作品。展播校园生活优秀短片，开展“我爱绿色校园”主题书画征文等活动，形成一批校园文化成果和绿色文化品牌。继续深入开展群众性精神文明创建活动，巩固学校文明创建成果，提升师生文明素养。开展校级精神文明建设先进单位评选活动，不断促进文明建设工作的制度化和规范化。
五、强化新闻宣传工作，提升学校的知名度和美誉度
17、积极营造昂扬向上的校园舆论氛围。积极利用新媒体开展形式多样的新闻宣传，推动校报、校园网、广播台、视频等校内媒体的建设管理，进一步发挥校园媒体在宣传科学理论、传播先进文化、促进学校工作中的作用，营造积极向上、干事创业的良好舆论氛围。深入探索网络传播规律，丰富新媒体环境下的新闻宣传工作方法和渠道，发展壮大网上正面舆论强势，为学校改革发展增加正能量。结合学校中心工作，加强新闻策划和重点报道。突出宣传学校综合改革的重大举措。统筹整合全校宣传资源，进一步强化全校对新闻宣传工作重要性的认识，形成步调一致、协同作战、全员参与、全方位宣传的大宣传格局。进一步健全新闻报道报告制度，创新方式方法，规范新闻采集、发布流程，做好校内信息传递。完善新闻发言人制度，明确和规范信息报送和重大事件发布程序。组织开展学校重大新闻评选和校园新闻人物评选等活动。
18、认真研究微博、微信等新媒体在舆论引导中日益突出的地位和作用，通过这些有效载体弘扬主旋律、宣传党的理论政策、提升学校综合形象。同时积极开展“微直播”、“微活动”、“微互动”等网络宣传工作，努力探索网络宣传新途径新方法，实现网上网下宣传工作的“同频共振”。
19、强化对外宣传，提升学校知名度和社会影响力。加强与中央、市级社会媒体的沟通和合作，及时宣传报道学校在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新等方面的重大举措、重大活动、重点成就，争取对外宣传再上新台阶，进一步提升学校的知名度、美誉度和社会影响力。
20、加强宣传队伍建设，提高宣传工作队伍业务水平。加强宣传队伍的政治、业务培训，进一步解决“本领恐慌”的问题，不断提高宣传思想文化队伍的整体政治素质和业务水平。
21、进一步做好北京高校新闻与文化传播研究会的工作，充分发挥研究会的组织和协调作用，团结和带领各高校研究和探索新闻宣传与文化传播的规律，举办多种类型的活动，进一步增强研究会的凝聚 力，推动高校新闻与文化传播的学术研究和交流合作。
