新来的插班生
这个学期转入我们班的是个女孩，名字叫金莲。一提起这个名字，就让人想起《水浒传》中的武大郎之妻——潘金莲。这个联想，多少让人不那么舒服，甚至于有些反感。中国文字千千万万，爹妈偏给她取了个这么倒霉的名字，哎！
金莲长得黑黑瘦瘦的，脸上的皮肤十分粗糙，特别是秋冬季节，简直像大旱之年的一块块田地。金莲不但长得不招人喜欢，最要命的是超级害羞，特缺乏自信，她拒绝与任何人交流，包括老师。这样的学生叫人怎么教呢？真是愁死人了„„
记得有个教育学家说过：“没有教不会的学生，只有不会教的老师。”再说“办法总比困难多”针对金莲这样的学生，首先得恢复她的自信心，然后再培养她对学习的兴趣，最后激发学习热情。 首先，恢复自信心就得找到突破口。像金莲这样的学生有什么闪光点呢？思来想去，发现这孩子很守纪律，很听话的。借此，我常常故意表扬她，还给她一颗“守纪律星”发动纪律差的同学向她学习。金莲紧锁的眉头终于展开了，我也走出了成功的一步。接着，上课时，我经常设计一些特别简单的问题来提问她，每当金莲回答正确时，我带头鼓掌。这样金莲对学习再也没有那么惧怕了；最后，每次测评，考试，我都对不同的学生制定不同的目标，金莲的目标定的尤为低。当他达到目标时，才把目标逐渐提高。她的学习热情终于烧起来了。 今天，金莲终于融入了我们的班级，她还会笑了。 金莲不再是插班生。
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