2010年淮海社区教师进社区活动计划
为使青少年学校教育、家庭教育、社会教育有机结合，培养未成年人公德意识，达到孩子们认识社区、了解社区、热爱社区，增长各方面的知识的目的，以适应社会发展的需要，我社区将开展一系列教师进社区活动，特制订本活动计划。
一、目标要求
围绕文体活动、科普知识、法制宣传、健康生活、绿色环保等与人民群众生活息息相关，与青少年成长密不可分的十个方面开展活动。依托文化宫和青少年活动基地，整合相关社会资源，扎实推动各项活动的深入开展，达到未成年人全面健康发展。
二、工作内容
1、文体活动进社区
广泛开展丰富多彩的社区性文娱活动和球类、棋类、书画类等比赛活动，引导青少年崇尚和参与健康、文明、向上的文体活动，高扬朝气蓬勃的青春旗帜，促进社区发展与青少年文化良好的互动。
2、科普知识进社区
利用社区活动场所，建立青少年科普网络基地，引导请少年学科学、爱科学，正确使用互联网络。通过建立青少年读书亭、阅报栏、科普宣传橱窗，发动青少年加入社区青少年读书小组，使社区成为青少年自我学习、自我教育的有效载体，营造社区青少年爱读书、爱学习的良好氛围。
3、法制宣传进社区
举办社区法制宣传、法律咨询、法制和禁毒图片展、以案说法等活动，增强青少年法制观念，预防和减少青少年犯罪，构筑青少年拒绝“黄赌毒”的思想防线。切实维护青少年合法权益，清除社区中不利于青少年健康成长的社会不良现象，净化青少年成长环境，为社区安全、稳定发挥作用。
4、健康知识进社区
围绕当前青少年精神压力大、不健康饮食习惯、吸烟酗酒、滥用药物、性教育缺乏等问题，积极开展社区青少年心理健康咨询、青春期健康服务热线、身体素质训练等活动，推动青少年身心健康发展。
5、绿色环保进社区
组织发动社区团员青年、少先队员开展爱绿护绿、美化社区行动，开辟社区青年绿色广场和青少年绿色文明路。深入社区开展以“六清”为主要内容的环保活动(即清洗公共设施、清理街路绿地、清理城乡结合部、清理居民小区、清理大街小巷、清理非法张贴物)。组织青少年参与社区环境建设和保护活动，提高青少年的环保意识，增强青少年社会责任感和奉献意识。
6、低碳生活进社区
积极践行变废为宝行动，开展绿色环保、节能减排主
题活动、节能降耗金点子征集活动，从身边小事做起，寓教于行，培养青少年的低碳生活意识。
7、安全教育进社区
开展食品安全、交通安全、远离毒品、防震减灾等安
全知识进社区教育，强化未成年人安全意识，确保他们健康成长、成才。
8、文明新风进社区
经常开展文明礼仪教育、志愿服务等活动，使青少年在行为习惯、爱心培养、感恩教育上有较大提升。
9、爱国教育进社区
积极开展青少年唱红歌、看红片、书画展、演讲赛等活动，培养他们的爱国主义情怀。
10、才艺展示进社区
培养、挖掘青少年的兴趣爱好，通过专业的指导、培训，使他们能够在文体、书画等方面拥有一技之长。
二〇一〇年一月
