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社会实践服装厂方案总结

发布时间:2020-03-01 18:13:17 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

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王卞小学社会实践活动方案

指导思想:

为了丰富学生的课余生活,拓展学生视野,了解家乡的制衣产业,领略家乡与众不同的现代特色,感受家乡的秀美景色,感受学习科学文化知识的重要性,感悟劳动光荣的美好情操,接受热爱家乡,热爱祖国的教育,培养和提高学生的自主合作能力,社会实践体验,经学校研究决定开展一次小学生社会实践活动。

一、活动目的

1、让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;

2、提高学生自身的综合素质,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神;

3、提高学生独立生活能力,培养学生的实践体验能力和团队协作精神。

二、活动时间:2013年12月16日

三、活动地点:王卞社区斌龙服饰有限公司

四、活动主题:走进特色产业了解科学制衣

五、参加人员:王卞小学5—6年级学生

六、出行方式:步行参观。

七、领导小组:

组长: 李春青(总指挥 )

副组长刘汝平

组员:郗秀峰邵俊才刘宝荣

照相:邵会令

八、安全负责人:各班班主任

1、集中学生宣布活动主题,说明目的,意义;

2、强调要注意的事项:

(1)、首先要注意安全进入工作区不可乱动水电设施等;

(2)、要按班进行,不可乱跑乱窜,要服从班主任的统一安排,按活动路线参观,不可擅自行动;

(3)、参观办公室等时,不可随意拿取或破坏室内设施设备;

(4)、进入种植区避免踩踏,更不可私自采摘;

(5)、在向工人询问知识时要做到严肃认真,有礼貌;

3、活动结束要求每人完成一篇观后感。

4、学校将对学生观后感进行评比、奖励。

十、活动要求

各带队老师认真做好学生的参观路线及内容安排,让学生学有收获,保证学生在学习、活动时的绝对安全。要求学生须遵守纪律,服从学校统一安排,确保社会实践的安全和活动的顺利开展,须遵守各项规章制度,爱护参观地的每一株和当地财物、公共财物,要加强自我服务管理意识,培养生活自理能力,锻炼实践能力和合作交流能力。加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养。

十三、注意事项:

1、各中队要围绕“走进特色制衣了解科学制衣”主题,在活动前查找或询问父母及有经验人员有关的资料,活动后形成文本于两天后上

交大队部。

2、从遵纪、礼仪、劳动光荣、实践体验等方面进行一次专项教育,为社会实践做好准备。

3、安全第一。学生一律穿校服。

4、以班级为单位管理,班主任与分到各班的老师共同管理学生。班主任事先将班级学生分成几组,各组安排组长负责清点人数,召集本组人员,遇到情况及时汇报。

5、上午9:30集合,11:00集合回校。

6、爱护公物、文物,不大声喧哗。遵守园区管理制度,不乱丢瓜果壳,做文明参观者。

7、请所有师生保管好自己随身携带的物品,防止丢失和损坏。

社会实践总结王卞小学2113.12.17

(一)、准备充分:

1、依据当地实际情况,结合学生实际制定出详细的活动方案;

2、通过校委会及召开班主任会议对活动进行宣传,并强调相关要求;

3、相关人员多次商讨,考虑细致,为活动做准备;

(二)、组织有序:

1、活动前集中强调相关要求,使学生有秩序地行进;

2、每班有一位班主任、两位搭班老师跟班,学生一律排成

两列行进,使学生有组织、有纪律地到达目的地;

3、到达目的地后又集中强调要求,校长讲话也使得学生更为有序;

4、各班主任及两位搭班老师做到前中后跟班,确保学生行进安全;

(三)活动有效:

1、活动中,学生积极地参与,且情绪高昂;

2、学生在实践活动中,认真观察,并做了记录;

3、有一些学生,在活动前就准备了相关问题,记录在小本上;

4、特别值得一提的是,有好多同学,每到一处都要询问有关人员问题,

5、活动中,学生有序遵纪。

6、活动后,学生写了观后感,不论是篇幅,还是内容,都充实了许多。

7、在学校领导的支持、各班主任及各教师的配合,在大家的共同努力下,活动顺利进行,且所有学生安全回校。

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