心理健康教育教案
班级：一（1）班 教师：成长永 授课时间：2018.9.12 教育主题：
轻松课间
教学目标：
1．知道课间为什么要走出教室 2．知道课间为什么要望远 3．知道课间为什么要稍微活动 情感：
1.喜欢课间走出教室去呼吸新鲜空气 2.乐于在课间进行户外活动
3.体验眼睛疲劳后望远的轻松舒畅感受
行为：学会健康文明的课间休息方式 教学重点：认识课间户外活动、望远的好处 教学难点：体验健康休息的身心愉悦感 教学准备：录像资料、多媒体课件 教学时间：1课时 教学过程：
（一）、谈话引入：
教师活动 学生活动
提问：小朋友们，课间十分钟你们是怎样度过的呢？谈话：你们过得真愉快、真有趣。不过，休息也要注意健康，那么怎样休息才利于身心健康呢？今天我们一起来学习新的一课-------- 思考并回答听好奇，心想：该怎样休息呢？齐读课文。
（二）、学习新知 提高认识
教师活动 学生活动
打开大屏幕并引导：让我们一起来看看我们的教室（人很多，又闹又吵，感觉很闷）
提问：你觉得现在的教室怎样？
师：让我们再看一段录像（教室里没人，通风换气） 提问：你觉得现在的教室怎样？那么，下课我们应该到哪去？到外边去干什么呢？（板书：呼吸新鲜空气）同时，我们走出教室，可让教室换上新鲜空气。大家来演一演看课件：上完一节课，学生身体疲劳示意图。问：下课后我们应该做些什么？板书：活动身体大家来演一演刚才，大家的身体消除了疲劳，可是，我们还有一个部位也很疲劳，来看课件（眼睛疲劳示意图）怎样保护好自己的眼睛呢？（板书望远）体验一下望远的感受，怎样？谁来说说下课后我们应该做些什么？读儿歌看大屏幕。
（三）、综合体验 行为指导
模拟下课时间，让学生自由活动，教师巡视并做相应指导。
七、总结
师：今天我们学习了《课间休息很重要》这课，你有什么收获？
希望大家今后都能健康文明地休息，保护身体、珍惜时间，做健康向上的好少年。
