* *作者简介：张晓风，台湾八大家之一。原籍江苏铜山，1941
年生于金华，8岁到台湾。她以女性特有的敏感和宽容仁慈去感受大千世界的人
和事，用“如太阳之热，如霜雪之贞”的笔致，营造了一个具有独特审美趣味的
人文世界，尤以散文见长。散文集有《红地毯的那一端》、《玉想》、《母亲的羽衣》
等。 学习重点： 1.培养感悟小说意境的能力。 2.品位张晓风散文的语言特点。
掌握下列词语： 袍笏（）加身 爝（）焰啮（）噬（） 意
兴阑（）珊 粗嘎（） 心坎（） 凸（）显 顺遂（）我们已经知道，小
说的三要素是人物、情节和环境。这篇小说情节很简单，就是写张继落榜失眠而
作《枫桥夜泊》的故事。心理描写很成功。下面齐声朗读课文，并思考以下问题：
张继失眠的直接原因是什么？ 张继产生失眠的直接原因是落榜离京，夜泊枫桥。在这失眠的夜里，张继看到了一些什么景物？产生了什么样的思想感情？这与他
写诗有什么关系？一路上，他看到
“江枫如火，在岸上举着冷冷的爝焰”，触动愁情；在夜晚，停泊江畔，万物沉
睡，只有他无眠，遗憾自己一生不曾华美灿烂；月落星稀，凉气逼人，由落榜想
到人生的失意，那三两点渔火照着的捕鱼者况且能辛苦自由地工作，而自己有什
么呢？夜半钟声贴水传来，撞击着他那焦灼而痛苦的心灵，该做点什么呢？就这
样无眠吗？不，还是做点书生分内的事吧！写下自己的内心感受，留与后人评说，
也算是对的住自己前半生的苦读与追求吧！对着渔火，听着钟声，他写下了这不
朽的传世之作《枫桥夜泊》。细读最后两段话，思考：作者以《枫桥夜
泊》为背景，跨越千年的时空，为读者撰写了这样一个故事，究竟想说明什么呢？作者在最后一段说：“一千两百年过去了„„有人会记得那一届状元披红游街的
盛景吗？不！我们只记得秋夜的客船上那个失意的人，以及他那场不朽的失眠。”
在作者看来，一时的人生得意并不是真的幸福和快乐，惟有杰出的精神创造、艺
术的永恒，才是“不朽”的，值得人们为之追求。 这篇课文能给我们哪些启示？作为新时代的主人，不要怨天尤人，不要为追逐一时欢乐与虚名而虚度了自己的
青春，真正学好了本事，就不用担心无事可为，报国无门。
