灌云伊山中心小学语文二年级上册教案
2 再见了，北京！
第一课时 教学目标：
1、正确、流利地朗读课文。
2、学会本课10个生字，两条绿线内的7个字只识不写，理解由生字组成的词语，正确美观地书写生字。
3、通过朗读，初步感受奥运会闭幕式的盛况，理解人们对北京奥运会的留恋与不舍之情。 教学重难点：
1、低年级学生对奥运知识了解不多，可提前布置学生利用多种方式了解奥运会的由来、申办及北京奥运会的举办等相关知识。
2、识字写字，正确流利地朗读课文，理解词语的意思。
教学准备： 小黑板 教学过程： 一．情景导入
1、播放歌曲《我和你》，师：听到这首歌，你想到了什么？（或：这首歌是活动的主题歌？）生：北京奥运会
2．说说对奥运会的认识。（北京奥运会是2008年8月8日举行的，历时17天。2008年8月24，第29届夏季奥运会在我国的首都北京圆满落下帷幕，人们以不同的方式告别北京。当晚，在国家体育场“鸟巢”内，举行了盛大的奥运会闭幕式。）
3．出示鸟巢图片，师：为什么加双引号？2008年8月24日晚，在鸟巢里，我们就要说——再见了，北京！（生齐读）
4．奥运会闭幕式上究竟是怎样的情景呢？请小朋友们打开书，仔细地读一读第2课，注意把字音读准了。
二．初读感知 1．检查自读情况
（1）齐读课文，思考：两个自然段个写了什么内容？ 灌云伊山中心小学语文二年级上册教案
（2）教学生字词 A出示第一批生字词
北京 时间 五环旗 表演 几名 飞机 场上 运动员 朋友 外国
B领读，指名读。注意“京，名，场，朋”是后鼻音。 需要重点理解的词语： 北京时间：我国的标准时。
五环旗（插入图片）：奥运会会旗，旗面白色，上面有五个环，分别为蓝，黄，黑，绿，红五种颜色。这五种颜色分别代表着不同的地区：蓝代表欧洲，黄色代表亚洲，黑色代表非洲，绿色代表大洋州，红色代表美洲。五个环套在一起说明全世界人民团结在一起。 C逐排出示第二批生字词 帷幕 舷梯 仿佛 燃烧 熄灭 留恋 不舍 绚烂 抛向 卓越 友谊 尊重
侧重读音指导。词语了解一下意思，不需要深入解释，在下面的学习中再学习。
2．指导读好长句子，注意停顿：
A 在“鸟巢”上空飘扬了17天的五环旗已经缓缓降下。 B 他们深情回望着熊熊燃烧的奥运圣火，以微笑告别北京； C 如同将一束束绚烂的鲜花抛向天空 3．齐读课文，注意生字词的读音。 4．出示填空：奥运会的会旗是（ ）。 北京奥运会的主会场是“（ ）”。 奥运会场熊熊燃烧的火叫奥运（ ）。 “落下帷幕”就是奥运会（ ）了。 学生根据朗读与预习填写。 灌云伊山中心小学语文二年级上册教案
三．写字指导
1．须按笔顺描红的三个字
场：共六画，左右结构。左窄右宽，还要注意左右穿插。重点要记住右边的笔画，右边的第一个笔画是横折折钩，第二笔和第三笔都是撇。 名：共六画，上下结构。上面部分起笔是撇，第二笔是横撇，第三笔是点。 米，共六画，独体字。 2．其他着重要描红的字。 国：共八画，全包围结构。
机：共六画，左右结构。左窄右宽，还要注意左右穿插，最后一画的名称是横折弯钩。
3．描红，教师巡视，相机指导。
