暑期社会实践活动方案
为积极响应教育学院暑期社会实践的号召，充分发挥社会实践活动在大学生思想政治教育工作中的优势，在实践中了解教育，进一步坚定贯彻以教育为本的理念，把从社会实践中学习到的理论和知识应用到学习当中，努力为成为社会主义建设的合格人才而不断努力。现制定2014年暑期“研究景宁畲族教育”的社会实践活动方案如下：
一、活动主题
重视和发扬名族特色教育
二、活动时间
2014年7月5日—2014年7月20日
三、领导小组及分工 指导老师：蓝斌 组 长：林婷婷
组 员：李思美
滑炬婷 陈晓莉 黄青青 金萍 孔银霜 吴王微 王莹 陈丁宁 指导老师负责带队及思想教育，组长负责本次社会暑期实践的总体策划，组员负责监督检查社会实践完成情况，并负责实践活动材料的收集和整理。
四、活动内容 ：成立研究景宁畲族教育社会实践小组，通过互联网及书籍等渠道搜集有关资料，并确定好研究的地点，设计好路线，进行实地考察，做访谈和问卷调查。积极开展与当地居民的交流分享活动，了解现在农村中小学学习情况，包括学习环境、学习条件、学生入学和升学比例情况，设身处地的了解民情，深入了解景宁畲族文化教育的现状和思考如何改进和发扬名族的特色教育。
五、活动地区：丽水市景宁县
六、活动要求
（一）按时完成。社会实践成果展示交流各项工作应于7月20号之前完成。
（二）及时总结。社会实践小组应及时对本次活动进行系统总结，及时上报展示交流活动总结，活动现场照片，展示交流活动所使用的图片、PPT等素材。
（三）扩大宣传。社会实践小组应加大宣传力度，通过微博等工具做好宣传工作，及时向校内外宣传实践动态及实践成果。
七、注意事项：①外出做社会调查时要紧跟带队老师，紧跟团队，不得尚自离开队伍。②注意交通安全。③在外注意保管好自身的财务。④天气热，要防中暑，注意身体。总之，小组成员保持密切联系，精心组织，细心安排，确保实践活动的安全和质量。 八、活动总结
本次暑期“研究景宁畲族教育”社会实践活动意义重大，每位同学要高度重视，本着锻炼和学习的目的，开动脑筋，想方法、找路子，力争要把实践活动落到实处，社会实践调查报告要真实可靠，数据详实，论据充分，逻辑合理，有实践活动反馈信息记载，影像材料要清晰完整，切忌走马观花，弄虚作假，切实做到通过实践活动为自身学习和今后的发展蓄积力量。
暑期社会实践活动记录
一、准备阶段：①找好指导老师，确定好组长及组员，成立社会实践小组。
②通过网络书籍等渠道初步了解景宁畲族文化教育的现状，并搜集相关资料。
③策划好整个活动方案及过程，准备好相关问卷调查表。
二、活动阶段：①早上6点40准时到教学楼四幢集合，团队一起出发到车站，然后与指导老师会合，再由指导老师带领我们到达目的地。
②到达目的地后，老师带我们大致参观了下村子，大致了解了景宁畲族当地居民的生活环境，并在标志性地点进行拍照。
③指导老师分配任务，同学们2至3人一组去不同方向或当地居民的家里进行问卷调查及有关畲族教育的访谈，完成任务后于11点半集合。 ④等车，回校及时做总结。
