三至五英语期末复习计划
一、学情分析：
本学期我带三至六年级的英语课，班级多，复习任务重，五六年级的学生英语学习兴趣普遍不高，听课效率不高。中下生较多。所以，后期复习我准备以抓中下生的辅导工作为主，争取期末取得好成绩。
二、复习内容：
三至五年级课本一至六单元单词、词组、语法、重点句型、课文。
三、复习目标：
1、课本1——6单元给学生再过一遍，重点是单词、词组和句型。
要求：单词熟读熟背，为词组的记用打基础。引导学生主动记背单词和词组，找窍门，总结词组在句子中的用法。
2、理解、巩固重点句型的用法，有针对性的复习，使学生的知识系统化。
3、通过多样化的形式调动学生的学习积极性，让学生体验成功的乐趣。
四、复习措施：
1、充分发挥一帮一的实用性，让优生督促差生读课文，给他们讲解练习，学生每天回家读三个单词，背10个单词，第二天互帮小组成员检查。让优生明白帮助他人实际上是帮自己巩固复习，随时对所复习知识进行检查机对落后生的学习进行督促。
2、上午以讲练为主，下午以背单词读课文为主。
3、有针对性的对学生进行辅导，优生多布置AB卷上选择、阅读、情景交际；中等生上课多提问，帮助他们寻找自己的学习弱点，进行攻破；后进生多利用课余时间为他们讲解试卷，帮助他们找窍门解决基础问题。第一轮复习后再进行系统整理消化，抓住重点，加深理解，强化记忆，对学生平常经常出现的错误反复强调，做到讲——练——评相结合。
4、加强与家长的联系，与家长共同督促学生学习。
五、总复习课时安排：
第一阶段：单元基础知识——3课时
第二阶段：查漏补缺——2课时
第三阶段：模拟试卷——2课时
英语组：关玉萍
2013年6月14日
《三至五年级英语期末复习计划（全文）.doc》
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