人教版三年级下册第七单元小数的初步认识教学计划
红星小学 ：代继安
一教学目标;使
1,学生能结合具体内容初步了解小数的意义，。会认，会读，会写小数部分不超过两位的小数。
2使学生能结合具体内容比较一位。两位小数的大小。
3使学生学会计算一位小数的加减法。
二 教学内容
1 本单元的内容主要包括认识小数和简单的加减法两部分。
三 教学设想预设。
1 调动学生的生活经历和已有知识，促进经验的迁移，
2 把握好小数初步认识的学习要求
3放手让学生探究简单的小数加减法的算法。
四教学中要利用好以下特点
1联系儿童的生活认识小数。
2以元角分等常用计量单位的知识作为学习小数的形象支撑。
3引导学生探究简单的小数加减法
五学情分析
这部分的教学内容的教与学，是在学生认识了万以内的数，会计算万以内的加减法，初步认识了分数，会计算简单的同分母分数加，减法，并且学会了常用的计量单位的基础上进行的，学习这部分内容既可以在实际生活中应用，以能为今后系统学习小数打下基础。
六 教学重点：
会读，会认，会写小数，初步感知十分之几可以用一位小数表示，百分之几可用两位小数表示。
七教学难点
结合具体情境认识小数的现实意义，懂得以元为单位，以米为单位的小数的实际含义，在熟悉实际背景中研究分数与小数的联系。
八教学时间安排
本单元内容可用7课时
1认识小数 ---3课时
2简单的小数加减法---3课时。
3检测------1课时
《人教版三年级下册第七单元教学计划.doc》
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