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沐抚办事处中心学校校园文化艺术节

发布时间:2020-03-02 09:44:41 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

2014年校园文化艺术节、读书节、科技节活动

方 案

一、指导思想

进一步丰富校园文化生活,创造和谐校园,提升师生素质,营造积极向上、健康文明的的校园文化氛围,让我办教育健康、和谐、全面发展,科学发展,努力打造景区特色品牌。

二、领导小组

组长:李春波(全面指导)

成员:

向有福活动总策划、总指挥

胡伦学活动督办

黄涛活动督办

谭良灯后勤、安全保障工作

各校校长具体负责学校活动指导与开展

三、活动时间

2014年5月25日至6月1日之间(具体时间视情况另行通知)

四、活动地点:待定

五、活动内容:

1、书法、绘画、读书活动

2、文艺节目展演

3、科技创新作品展

六、具体要求:

1、各校务必高度重视学校艺体教育教学工作以及“大家唱、大家跳”活动的开展,确保开齐课程,开足课时,不得挪作它用。

2、各学校要成立艺术社团或兴趣班组,要常态化开展,促进学生个性化发展。

3、书法、绘画以及读书活动按常规要求开展活动,加强平时监管力度,注重辅导,作品收集做到质量精,档次高,合理、科学规划与收集。

书法(硬笔书法,A4或A3纸张或对联,精装;软笔书法,宣纸,精装)。绘画(A3或以上纸张大小,含绘画、手工,精装)。

指标分配:教师作品:沐抚中学10件;中心小学8件;梨树小学5件;大庙小学2件;前山小学2件;幼儿园5件。共计32件作品。

学生作品:沐抚中学20件;中心小学20件;梨树小学20件;大庙小学10件;前山小学10件;幼儿园10件。共计90件作品。

读书活动(含读书心得、读书笔记等,A4纸张硬笔手写)。 指标分配:一校一块展板。

各学校积极开展读书活动,并进行及时的评价。相关资料及时收集整理。各学校将优秀作品分一二三等奖各按一定的比例在展板上展出。A4纸张手写。书写工整,无错别字;排版美观,精心设计。

4、文艺节目:相关节目紧密结合走教、内挖潜力、外寻支援等方式保质保量完成。节目力争原创,出精品,展现学校特色,打造学校品牌。获奖节目由中心学校统一颁发获奖证书或奖牌。

指标分配:

中学:大型师生歌舞节目1个(闭幕),大型校园学生团体操表演1个(开幕),车灯戏1个,小型节目1个(舞蹈类或语言类节目)。

中心小学:腰鼓队、军乐队(开场)1个,大型校园学生集体舞1个,摆手舞1个,小型节目1个(舞蹈类),教师节目一个。

梨树小学:大型校园学生集体舞1个(50人左右),打莲香1个,小型节目1个。

前山小学:竹竿舞1个(20-30人左右),小型节目1个。 大庙小学:扇子舞1个(20-30人左右),小型节目1个。 幼儿园:学生节目4个,教师节目1个。

社区节目2个(彩龙船、狮舞)。

5、科技创新:各学校要紧密结合一年一度的科技创新活动开展相关的活动。主要活动:科幻画、小发明与科技制作。

指标分配:

科幻画:沐抚中学、中心小学以及梨树小学各5副;大庙小学、前山小学以及幼儿园各3副。精装。

小发明:沐抚中学、中心小学以及梨树小学各3件;大庙小学和前山小学各2件。含发明介绍。

各学校要长远规划,统筹安排,要早计划、早开展。要将校园文

化艺术节的相关工作纳入常规,确定专人负责,实行周督办、月检查,切实保证该项工作取良好效果。

6、各学校要将平时开展的所有活动影像及时保存,汇总制作完成本校宣传片(时长不超过15分钟)

中心学校根据各项工作完成情况综合评定优秀组织奖3个。

沐抚办事处中心学校

二0一四年二月二十八日

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校园文化艺术节

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沐抚办事处中心学校校园文化艺术节
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