小学语文教育叙事
对待学生要有一颗爱心 徐大小学
方殿君
“爱是教育的魂，没有爱就没有教育。”我对这句话有了更深刻的理解。作为班主任我认为管理好一个班级的秘诀是真诚的爱每一个孩子，当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。
师爱要全面、公平，学习好的要爱，学习一般的也要爱，学习差的更要爱。平时我在班级中特别注重学困生，因为他们就像干渴的麦苗，更需要雨露的浇灌，其实他们的身上也有优点，需要我们教师不断地去挖掘，去发现。我班的邓洪化同学就不爱学习，上课总是摆弄一些小东西。经我了解，这个女孩父母常年外出务工，跟着奶奶生活。这样的孩子就应该放弃对她的教育吗?不是的，其实她也有优点：做事细致、书写漂亮，我把她写的字当成样板，贴在学习园地里，海不断地表扬她， 让她树立了信心，我还把学习最好的学生安排在她旁边，在学习上能随时帮助她解决难题。我长期这样关怀她，她自身的缺点也逐一改掉的，各方面都有了更大的进步。
作为一名班主任，要用爱心来对待孩子;用诚心来打动孩子;用热心去帮助孩子;用微笑去面对孩子;用自己的人格去影响孩子。我想只要我们真诚地捧着一颗“爱心”，真心对待每一位学生，用心与每一位学生交谈，那么，我们就可以把那些班级小事干得有滋有味、快快乐乐，也一定能在平凡琐碎中体味到特有的快乐和幸福!
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