南青同小学“文明伴我行”活动总结 为贯彻落实上级关于开展“文明伴我行”主题教育实践活动的精神，我校举行了文明礼仪伴我行活动。开展了丰富多采的文明礼仪教育。一个月来，我校的文明礼仪教育活动取得了丰硕的成果。
一、积极行动，整体参与。本次“文明伴我行”主题教育，学校领导高度重视，全校老师，特别是各班主任认真对待，积极行动，狠抓落实。学校制定了活动实施方案及主题教育月具体安排表，培训了一批学生文明礼仪宣传员。围绕主题，通过校园板报、广播、征文、队会、发倡议书等多渠道、多形式的宣传活动积极创设载体，深入开展宣传教育和实践活动，同学们认真加强学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪、宣传礼仪，注意从身边的小事做起，做到学有所得，学以致用。
二、内容丰富，实效性强。
“文明伴我行”主题教育期间，我校开展了一系列内容丰富、形式多样的教育实践活动。
1、培训了一批学生文明礼仪宣传员，设立“文明礼仪示范岗”，涌现出李春玲、石楠、王珊等一批优秀的文明礼仪宣传员，开展了相关的文明礼仪实践活动，让广大同学在践行文明礼仪中文明成长。
2、我校各班开展了“文明礼仪”主题班会。以生动活泼、现身说法的形式实践着文明礼仪规范，引导同学自我教育，在学中做，从做中学。
3、我校各班出版了“文明礼仪”专题板报。宣传活动内容丰富，主题突出，使广大同学重视讲究文明礼仪，注重树立典型，发挥榜样作用。
4、我校举办了“我身边的礼仪故事”征文比赛。选手们从名人故事和身边人、身边事写起，声情并茂，真实生动，感人至深。
5、每周开展“唱响国歌”评比活动。逐步培养同学们热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的情感，同学们逐步提高自身的文明素养，逐步树立自身的文明形象。
三、规范了文明言行，增强了自主能力。
本次“文明伴我行”主题教育，组织开展了一系列源自学生实际，切合学生实际的活动，通过形式多样、内容充实、富有针对性的学习实践活动，充分培养了广大同学的自主性、自觉性，进一步规范了同学们的文明言行，逐步使同学们的言行举止自然得体，落落大方，又文明、规范，“文明伴我行”主题教育月基本达到了预期的目的。
在充分肯定成绩的同时，我们也应该清醒地看到，随地吐痰、乱扔杂物、粗言野语等现象还时有发生。文明礼仪行为的养成需要一个长期的过程。希望各个班级以文明礼仪活动月为契机，继续创设载体，教育和引导全校同学进一步增强讲究文明礼仪的思想意识，并不断把文明礼仪意识内化为日常学习和生活中的自觉行动，形成人人讲文明话、做文明事、当文明人的良好风尚，让文明礼仪之花香飘校园。
2011年4月16日
