卫华民中英语组教研工作计划
(2013-2014第二学期)
一、指导思想:
以我校教导工作为指导,认真落实县教育局《教学常规管理办法》。以学校总体教学工作为依据,以提高教研质量和教学质量为目标,增强学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识,充分发挥业务职能的作用。在教学中渗透法制教育,以新课程改革为契机,以更新教育教学观念为先导,以课堂教学改革为重点,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,不断深化课堂教学改革,全面提高我校英语教研和教学工作水平,在教导处的领导下,积极探索,取得更好成绩。
二、工作思路:
1.教学目标:
培养兴趣,加强学法指导,抓常态课堂、高效课堂,稳固提高英语教学质量。
2.教研目标:
(1)配合学校及教导处组织进行校内外的教学研究活动,认真撰写论文,组织老师上观摩课、示范课,通过听课、评课、研讨等形式,做好课后反思,使本组教师理论与实践水平共同提高。
(2)本学期将加大力度落实班班通的使用,旨在通过班班通的使用,让教师们更好地掌握新型的教学工具,更好地开展教学活动。同一层次的班级要求统一进度、统一作业、统一小测、统一练习和单元测试。各年级具体目标如下:七年级:进一步培养兴趣,强化基础,抓好起始年级的英语学习习惯,平时注重口语的训练,帮助学生克服口语困难,在不让学生负担太重的前提下让学生切切实实有所收获。
八年级:加强阅读教学,适当补充阅读材料,注意让学生在阅读中慢慢体会到乐趣,在稳固现有成绩的基础上,强化培优补差,力求进一步提升质量。九年级:在总结反思的基础上,挖掘潜力,查缺补漏,着力加强学法指导和能力培养,为实现2014年中考的新突破打好基础。
三、具体工作:
1.加强理论学习,更新教学理念,全面推进素质教育。全体英语教师都要抽出时间学习新理论,以先进的教育理念指导自己的教育教学实践。改进评价内
容和评价方法,即努力做到关注学生学业成就的同时,还要关注学生情感态度、行为方式的发展,注重培养学生综合实践的能力,全面提高学生的素质。
2.强化教学常规的落实,提高课堂教学效率,组织教师认真学习学校教学常规,指导检查教师的教学工作,特别抓好“备课”、“上课”、“课后辅导”、“培优辅导”等主要环节,鼓励教师充分发挥教学特长,有效提高教学效率。
3.打造“常态课堂、高效课堂””。教研组各教师认真学习常态课堂的基本要求,并每人按计划上一次公开课,要求集体备课,及时评课,找出不足,共同学习,共同促进,以学生的主体作用为重点,继续推进小组合作学习模式,以合作学习的时效性为重点,从而来实现高效课堂。
4.规范教学的每个环节。 教研组要在落实常规方面发挥重要作用,要配合教导处做好常规落实的检查、督促工作;要定期组织教学研究活动,围绕相应的研究专题,组织相应的公开课、观摩课、示范课,通过研讨、观摩、评议等形式,使教研组全体英语教师能够共同提高,人人受益。
5.组织好英语课外拓展活动和竞赛活动。做好每月测、期中、期末命题双向分析和补缺、补差同学的成绩跟踪,加强月测命题分析的研讨和落实。从中及时了解学生学习的情况,对教学和命题进行调整。建立教研组内教学评价和质量保障体系,以达到自我诊断、自我调解、自主发展的目的。在英语教学中提倡精选习题、精编习题、因材施教。进一步做好英语补缺补差工作。加强九年级毕业班工作的研究,提高毕业班教学效率。组织九年级英语教师及全组成员认真学习《中小学英语课程标准》、《中考说明》,加强对中考动向的信息收集和试题研究,凝神聚力,争取九年级中考听力取得圆满的成绩,扎扎实实教好第一遍,要在基础知识到位的同时,抓好听、说、读、写综合能力的培养,特别要重视学生阅读能力的训练。
总之,在教导处的带领下我们英语组全体组员会开拓进取,不断完善自己,将教学质量放首位,为学校的教育事业贡献最大力量。
附:教研活动安排表
月份活动安排主持人三月份
1、制定教研工作计划莫瑾
2、拟写教学进度计划教研组成员
3、教研专题活动、公开课莫瑾
四月份
1、教研专题活动(关于新教材教学的几点感触 )、公开课宋先奇
、教研专题活动(培养学生学习英语的兴趣)、公开课赵福勇
3、有关英语竞赛活动的准备工作莫瑾出题、制卷:七年级宋先奇
八年级赵福勇
九年级莫瑾
4、学习《中考说明》,九年级教师拟写“中考复习计
划”,
七、八年级进行期中测评。莫瑾 五月份
六月份
1、教研专题 (培养学生英语阅读能力)、公开课莫瑾
2、组织开展英语竞赛活动教研组成员
3、教研专题活动( 如何提高学生记忆单词的效率)、公开课吴德胜
1、教研专题活动(提高做单选题和单词拼写能力的方法)赵福勇
2、九年级积极备战,迎接中考 。莫瑾赵福勇
3、
七、八年级拟写期末考试复习计划,迎接期末统考。相关教师 七月份
1、拟写期末教学工作总结。相关教师
2、收集相关资料归档。莫瑾
3、期末统考。相关教师