xx乡关于开展“思想纪律作风”集中整顿活动实施方案
为全面加强我乡各级干部特别是党员领导干部的思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风建设，强化宗旨意识、责任意识、纪律意识和服务意识，使全乡干部职工始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，始终做到为民、务实、清廉，始终以振奋的精神和良好的作风深入贯彻落实科学发展观、扎实推进“平安xx”、“和谐xx”建设，按照县委的统一安排部署，乡党委、政府决定从8月3日至8月31日，在全乡干部队伍和教师队伍中集中开展一次“思想纪律作风集中整顿”活动。现制定如下实施方案。
一、指导思想和目标要求
（一）指导思想。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照“八个坚持、八个反对”和新形势、新任务的要求，牢固把握“讲团结、树正气、保稳定、促发展”的主旋律，围绕中心工作，认真学习胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话精神及自治区、地区各项工作会议精神，深入学习贯彻中央第五次西藏工作座谈会精神，全面贯彻落实县委“一二三四”整体工作思路，以加强领导干部党性修养、树立良好作风和弘扬新风正气为重点，认真解决领导班子和干部职工在思想、作风、纪律等方面存在的突出问题，为全乡社会稳定、经济建设及各项事业又好又快发展奠定良好基础。
（二）目标要求。通过开展“思想纪律作风集中整顿”活动，促使机关干部职工和学校教师精神面貌有明显变化、政治素质明显提高、组织纪律观念明显增强、责任心事业心显著提高、工作作风明显改进、工作效率明显提升，使全乡工作人员始终保持自我加压、争创一流、开拓创新、昂扬向上的精神状态，着力培养和造就一支素质过硬、作风一流、廉洁勤政、务实高效的干部队伍。
二、活动范围
乡机关全体干部职工、乡完小全体教职员工
三、时间安排及方法步骤
全乡“思想纪律作风集中整顿”活动8月3日开始至8月31日结束，共分为三个阶段进行。
（一）学习动员阶段（8月3日至8月12日）
要以“提高认识、统一思想、加快思想观念转变”为主线，以“改进学习风气、提高学习能力”为目标，重点抓好三项工作。
1、动员部署。
8月3日组织召开“思想纪律作风集中整顿”活动动员大会，要求全体干部职工和全休教职员工必须参加，统一思想、提高认识、明确任务，使大家充分认识开展活动的目的和意义，积极参与到活动中来。
2、学习提高。坚持学习提高贯穿于集中整顿全过程，采取支部生活会、上党课、干部职工和教师集中学习、召开座谈会、进行谈心谈话等多种形式，组织干部职工和教师重点学区党委、地委、县委的有关会议精神，学习县委工作指导思想和整体工作思路，学习毛泽东同志《改造我们的学习》、《论共产党员的素质和作风建设》，邓小平同志《关于领导班子思想作风建设》、江泽民同志《三个代表》重要思想、胡锦涛同志《科学发展观重要论述摘编》和《八个方面的良好风气》、中央第五次西藏工作座谈会精神、胡锦涛同志在庆祝建党90周年大会上的讲话精神，学习《党章》、《公务员法》、《行政机关公务员处分条例》、《中国共产党纪律处分条例》等政策法规。
3、领导干部上党课。在机关党支部和学校党支部分别安排一次以加强思想纪律作风建设为主题的党课。
在学习阶段要求每名干部职工和教师至少完成两篇高质量的学习心得体会，活动领导小组将安排时间组织召开座谈会进行交流，确保每人发言，增强学习效果。
（二）分析整改阶段（8月13日至8月28日）
要以“查找问题、深刻剖析”为主线，以“整改提高”为目标，重点抓好三项工作，解决好五个方面的问题。
1、找准存在问题。要通过召开班子会、干部职工大会等形式，立足自己找、领导提、群众评，组织广大干部职工认真反思、切实找准在履行职责方面存在的差距和问题，对查找出来的问题进行归纳整理，形成分析检查报告，材料形成后乡主要领导和学校主要领导要严格把关，防止走形式、走过场。
2、开好民主生活会。在梳理问题的基础上，乡机关和学校党支部要组织召开一次专题民主生活会，认真开展批评和自我批评，要求班子成员和学校班主任以上领导人人发言、人人评议。
3、认真整改。班子成员和党员领导干部要以分析检查材料为依据，制定整改方案，明确整改目标、方式和时限，要求整改事项在干部职工中公布，广大党员干部要积极提出合理意见和建议。要以加强基层建设年活动为契机，组织干部职工开展形式多样的惠民助民活动，深入群众、服务群众、为群众办实事、做好事。
要切实解决好五个方面的问题：
一是要解决好组织纪律涣散的问题，重点解决机关干部职工、公益性岗位人员、合同工人纪律观念淡薄，工作不在状态、主观随意性在，组织纪律性差；不把工作当回事，工作责任心不强，推推动动，甚至推也不动，自由主义严重，只要组织关怀照顾，不要组织纪律。有的同志大局意识不强，自我约束力差，说话做事全无责任心可言，喜欢搬弄是非，挑拨同事关系，唯恐天下不乱。
二是要解决好部分工作人员不重视学习的问题，对新知识、新理论和新政策一知半解，学习态度不端正，学习目的不明确，学习不够主动和深入，为应付任务和检查而学习，学习方式单一，不善于向实践学习，在实践中提高工作能力。
三是要解决好部分干部、教师责任心不强的问题。对工
作有安排没检查，工作进展得怎样心里没有数，领导安排什么做什么，对工作缺乏高标准的要求，只求过得去，不求过得硬，不能正视工作过程中出现的困难和矛盾，遇到问题不是想方设法解决，而是遇到问题躲着走，遇到困难就回头，就向上级反映，讲条件，推脱责任。缺少工作干不上去不罢休的拼劲，缺少自我加压、负重前进、争创一流的勇气。部分同志创新意识不强，因循守旧，安于现状，不求有功，但求无过。
四是解决好服务意识不强的问题，部分工作人员宗旨观念、服务意识淡薄，和群众联系不够，不愿和不会主动和群众交朋友，不能主动和群众打成一片，为群众想方设法解决实际问题的自觉性不高，落实工作搞命令式。
五是解决好工作效率不高的问题，部分同志对份内的工作缺乏前瞻性的安排和考虑，干工作拖泥带水、拖拖拉拉，今天安排的工作过十天半月再研究落实，甚至十天半月后就忘得一干二净了，有的催一催动一动，甚至催也不动，本来一个人就能完成的工作，讲条件，讲困难，不能按照时间要求和标准完成任务，有的两三个人共同完成的工作，你看我，我看你，你等我，我等你，毫无紧迫感和责任心可言。
（三）总结验收阶段（8月29日至8月31日）
在整改提高的基础上，以支部为单位进行总结，参照活动开展以来在体制制度创新方面的成果要对现有制度进行完善，确保使每名党员干部牢固树立思想纪律作风建设必须长期坚持的观念，对参加活动不积极、思想作风转变不明显的个人进行严肃处理、限期整改。
四、加强组织领导
“思想纪律作风集中整顿”活动在乡党委的统一领导下进行。为确保活动顺利开展，乡党委决定，成立“思想纪律作风集中整顿”活动领导小组，成员如下：
领导小组下设办公室，办公室设在乡党委办公室，办公室主任由xxx同志兼任，具体负责整个活动的组织落实，督
促检查各项工作。办公室要注意挖掘典型、树立典型，加强信息材料的搜集整理与上报工作。
中共xx乡党委
xx乡人民政府
2011年8月2日
