推荐第1篇：纪律作风整顿实施方案
城关镇xx社区关于开展纪律作风集中
整治活动的实施方案
为贯彻落实文件精神，xx社区党支部进一步加强纪律作、严明政治，记律促进社区党员干部转变工作作风，提高行政效能，树立良好干部形象。按照镇党委安排、经社区党支部、居委会研究讨论，决定在该社区开展“庸、懒、散、奢、乱”纪律作风集中整治活动，现就活动开展安排如下：
一、成立组织机构
二、查思想观念与转型跨越发展不适应问题
1、全心全意为人民服务的宗旨观念淡薄，党性观念不强。
2、转型跨越发展意识不强，对转型跨越发展的内涵理解不透，在与本职工作结合上不到位，无所作为。
3、大局意识不强，缺乏迎难而进的胆略和勇气，工作上考虑部门利益多，个人利益多，缺乏为社区发展大局履责的责任意识和主人翁意识。
4、群众观淡薄，想问题、做决策、为事情、想个人得失多，想群众利益少，各项责任措施不落实，邪门作风积习不改，人民群众为事难的问题未得到有效解决。
5、工作思路不清，对社区发展思路不清、责任不明、缺乏拼搏进取的工作激情。
三、查纪律松弛、责任心不强问题
1、在政治纪律上，有令不行、有禁不止，高“上有政策、下有对策”阳奉阴违、弄虚作假，在重大问题上和原则上没有政治敏感性，不守政治纪律，听谣、信谣、传谣、甚至造谣生事，恐惑人心。
2、在工作纪律上，责任心不强，不守规矩，不讲程序，擅离职守，上边紧下边松、上午忙下午闲，不遵守请销假制度。
四、查作风漂浮、工作不实问题
1、在学习方面，学习制度流程于形式，不组织、不参加集体学习，自以为是、故步自封，不能用学习成果指导实践、推动工作。
2、在领导干部作风方面，没有强烈的事业心和责任心，创新意识不够，思想上怕吃苦，工作上不务实，工作满足于应付，不考虑长远，不研究问题，不抓大事。
3、在工作作风方面，作风漂浮不扎实，对上面的精神只贯彻不落实，安排多、落实少，自由散漫。
4、在生活作风方面，自律不严、情绪低下，上午应付工作，下午赌博玩乐，精力没有完全放在工作上。
五、建立机制、集中整改，从8月25日开始到12月份结束。主要任务是进一步查找差距，并进行集中整改，彻底解决存在问题。
着重抓好三个环节：一是开展批评与自我批评。深入剖析产生问题的根源，总结教训并制定整改，达到解决问题，共同提高的目的。二是典型处理，对确有问题不认真做自我批评和问题比较突出的干部，领导做到一对一专门帮助整改。三是建章立制。社区制定和完善各项制度，事解决群众反映强烈的热点难点问题。
自我检查，总结提高，使我社区工作走上制度化、规范化的轨道。
2015年8月31日
推荐第2篇：纪律作风整顿实施方案
高坝店镇中心学校
干部教师纪律作风整训活动实施方案
为深入学习贯彻党的十七大精神,创办人民满意教育,进一步加强全镇两支队伍建设,造就一支“爱岗敬业、为人师表、严谨笃学、与时俱进”的教师队伍，全面提高教育教学管理水平，提升教育教学质量，根据山政教体发[2011]346号和中心校发[2011]19号文件及县教体局有关会议精神，结合我校实际，经校委会议研究决定，开展干部教师纪律作风整训活动，特制定以下实施方案。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以创办人民满意教育为目标，全面加强干部队伍和教师队伍思想纪律作风建设，彻底铲除系统内部滋生的各种陋习和不良倾向，树师表形象，扬教育新风。通过整训，提高全体教职工的执教水平和教育教学能力，树立从教爱教信心，形成精神振奋，雷厉风行，开拓创新，勇于奉献的园丁精神，为促进学校教育事业健康发展提供坚实的作风保证。
二、基本原则
一是密切联系实际。坚持一切从实际出发，学习教育，自查自纠，结合本校领导班子和教师队伍的思想和工作实际，做到实事求是，管用有效。
二是立足教育提高。坚持用“三个代表”重要思想，科学发展观和党的十七大精神统一领导班子和教师队伍的思想认识，把学习教育、武装头脑、提高认识同整顿思想、严肃纪律、改进作风结合起来，贯穿于 1 集中整训全过程。
三是解决突出问题。坚持把解决干部和教师队伍存在的突出问题作为重点，采取多种形式把问题找准，深入剖析，针对性地研究制定改进措施，认真加以解决，坚决克服纠正。
四是务求取得实效。坚持把集中整训与促进各项业务工作结合起来，做到两不误、两促进，确保整训之后，学校领导班子和教师队伍在宗旨意识、责任意识、工作作风、纪律观念、推动工作等方面都有新的提高、新的转变、新的成效。
三、整顿内容
这次思想纪律作风整训活动重点解决教师队伍中存在的以下突出问题：
1、整顿干部队伍中工作作风问题。目前在学校教师队伍中存在以下不良工作作风：有的应付思想严重，工作得过且过，缺乏敬业精神、奉献精神；有的见好处就上，见困难就躲，追名逐利，争功诿过；有的在学校发展问题上不在主观上找原因；有的顶风违纪，不执行上级政策，问题成堆，麻烦不断；有的政策法制观念淡薄，办事不讲原则，不讲规矩，不讲大局；有的作风漂浮，重说轻做，重上轻下，工作不深入，只顾表面安排，不重检查落实，不去对教育事业真正负责，不听课、不评课，不了解一线教学工作，不去扎扎实实解决教学中存在的问题。
2、整顿教师队伍中学风问题和教育创新问题。教师队伍中存在学习风气不浓厚，创新意识淡薄，不善于学习新知识新理念，对新形势下教育体制改革创新不积极探索，不努力去实践，凭经验处理学校日常事务，走老路子，满足现状，面对新形势下出现的一系列
2 问题束手无策。
3、整顿教师队伍中师德和教学理念问题。教师队伍中有的素质不高，不重视自身学习，不钻研业务，吃老本，用昨天的教育理念教今天的学生，不适应教育发展新形势；有的思想颓废，缺乏事业心、责任感，身在讲台上，心飞教室外；有的不把精力用在教学上，一门心思托人情，拉关系、找门路、跑调动；有的组织观念不强，工作态度不端，精神萎靡不振，教学水平低下，随意迟到、早退、旷工；出工不出力，小病大养，无病呻吟；私请代教或长期不在岗；有的不备课，不批改作业，不做学生思想工作。
四、整顿措施和时间安排
这次纪律作风整训活动从8月24日开始到9月底结束。分四个阶段进行：
（一）宣传动员阶段（8月24日—8月27日）。组织召开全校纪律作风整训动员大会。传达贯彻全县教育系统整训活动有关要求，具体安排我校整训工作，统一思想，明确目标。成立纪律作风整训活动领导小组，制定工作方案。
（二）集中学习阶段（8月28日—9月1日）。按照作风和师德建设的有关要求和本次集中整训对学习内容上规定，集中时间进行专题学习，坚持集中学习与个人自学相结合，以干部职工自学为主，加强学习，围绕创建省级教育强县重大工作部署，紧密结合干部作风建设实际，领导班子和全体教师要深入开展一次“我为教育者，实现新突破，我该怎么做”的大讨论，每名教师都要边学习边记学习笔记，认真撰写心得体会文章，学习笔记和心得体会文章字数不少于2万字。
（三）对照检查阶段（9月2日—9月15日）。重点抓好“寻找问题，发现问题，公开问题”三个环节，要通过召开民主生活会、职工自评等形式，认真查、找、揭、摆每名教职工在思想作风、工作作风和生活作风等方面存在的突出问题，写出自己的思想剖析材料。问题查摆后，要进行认真梳理，并细致地查找问题存在的根源。力求达到寻找问题在思想上有震动，发现问题在灵魂上有触动，公开问题在工作上有推动。在认真学习的基础上，学校领导班子要召开专题会议，找出学校在干部作风方面存在的突出问题，认真剖析，形成书面材料，在教职员工大会剖析，接受教工评议。每位教职工都要认真查找自身在思想作风、师德表现方面存在的主要差距和问题，写出剖析材料。要求找准问题，剖析根源，查找原因，提出改进措施，明确今后努力方向，学校要根据教职工的学习情况、心得体会和思想剖析，随时在全体教师大会上通报。
（四）整改验收阶段（9月16日—9月30日）：重点抓好对有关问题的整顿落实。要坚持实事求是，以教育为主，不打“棍子”，不扣“帽子”，不装“袋子”，以解决问题为目的，真正把查、找、揭、摆出的问题彻底解决，让群众看到整顿的实效。学校将针对对照检查阶段查摆出的问题进行分析研究，认真制定整改措施或整改方案。整改措施和整改方案内容包括：整改目标、整改责任人、重点整改事项、整改办法、整改时限，考核督查办法等，整改措施和整改方案在学校进行公示，接受群众监督，根据群众意见进行修订。凡是有条件解决而且能够马上解决的问题，要明确责任人和完成时限，迅速解决；对一时不具备条件，尚不能完全解决的问题，要认真搞好调研，创造条件，尽快拿出解决问题的措施和办法。
五、几点要求
一要强化领导，健全机构。为切实搞好这次整训活动，学校成立干部教师纪律作风整训活动领导小组。组长：万锁民，副组长：陈展 李启寨，成员：陈维萍 王启顺 孙仁富 李春满 刘德春 谢昌芳。由孙仁富同志负责日常办公。
二要强化措施，注重实效。全体同志要高度重视，切实把本次整训活动做细做实，要严肃工作纪律，确保活动“四到位”，即：人员到位、时间到位、精力到位、措施到位。强化整顿措施，确保活动取得实效。
三要强化督查，严肃纪律。严格执行教体局制定的“两个严禁”，“三个带头”，“四个一票否决”，“五个不准”，“六个严查”制度。
四要联系实际，注重实效。把开展活动与贯彻党的十七届四中、五中全会精神相结合；与学习贯彻实施《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》相结合；与创先争优活动相结合；与领导班子民主生活会相结合；与推进当前教育系统各项工作相结合，采取召开座谈会、民主生活会、发放调查问卷等多种形式，确保集中整训活动达到解决问题、严明纪律、转变作风、促进工作的目的。
五要广泛宣传，营造氛围。要采取多种形式广泛宣传开展这次干部教师纪律作风整训活动的重要性、必要性和好做法、好经验、好典型，营造浓厚的舆论氛围，推动活动扎实开展。
高坝店镇中心学校 2011年8月25日
推荐第3篇：纪律作风整顿实施方案
******纪律作风整顿实施方案
为切实解决干部职工在工作纪律、工作作风等方面存在的一些突出问题，进一步提高思想认识，严肃工作纪律，改进工作作风，全面营造干部职工爱岗敬业、履职尽责的良好氛围，经委党组研究，在委机关及二级机构开展为期一周的纪律作风整顿活动，现制定方案如下：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，全面加强干部职工的工作作风建设。把纪律作风整顿与行政效能建设结合起来，与创先争优活动结合起来，与党风廉政建设结合起来，与完善规章制度结合起来，与提高干部职工素质结合起来。努力使全委干部职工思想认识明显提高，工作纪律明显好转，工作作风明显改进，努力树立起“勤政、务实、廉洁、高效”的计划生育工作新形象。
二、整顿内容
重点整顿纪律作风方面存在的问题：一是纪律观念淡薄。上班迟到、早退、窜岗、值班脱岗，上班时间做与工作无关的事情；二是会风会纪差。会议期间接打手机，交头接耳，迟到、早退，影响会场秩序等现象；三是服务意识不强。接听群众电话、接访群众用语不文明、态度不热情，官本位思想严重，内外管理相互
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推诿、互相扯皮；四是业务能力差。工作不思进取，责任心差，对本科室业务知识不熟悉，不能为群众提供满意服务。五是保密意识不强。个别人员不遵守保密规定，散布应保密内容，造成恶劣影响。
三、整顿目标
通过整顿，要实现纪律作风明显转变，宗旨服务和纪律观念明显增强，工作环境明显改善，社会满意度明显提升，为我委行风建设取得好的位次和再创省级文明单位奠定坚实基础。
（一）领导带头。委领导班子要顾全大局，思想敏锐，围绕中心工作，履行好领导职责，带头学习，带头检查，带头整改，加强纪律观念，树立务实形象，不走过场，不出偏差，应用好正反两方面的典型，加强教育和帮促，起好模范带头作用，确保作风纪律整顿活动取得实效。
（二）作风严谨。坚持求真务实，突出解决工作不落实或工作质量不高的问题。通过整顿，牢固树立科学的发展观和正确的政绩观，做到务实、廉洁、高效，杜绝作风浮夸及弄虚作假等现象。
（三）纪律严明。做到令行禁止，确保政令畅通，反对有令不行、有止不禁等问题。严格贯彻落实委纪律管理相关规定，严格执行上下班制度、请销假制度、会议制度和保密规定。
（四）工作扎实。增强全委干部职工的事业心和责任感，在实际工作中要更新观念、开拓进取、善于用创新的理念、创新的
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手段、创新的方法和创新的思路，规范管理，改进服务。
（五）服务优良。规范运用人口和计划生育工作人员文明用语，自觉遵守计生工作人员“十不准”、“十不让”，热情服务群众。
四、方法步骤
（一）动员学习阶段。
组织全委干部职工召开纪律作风整顿大会，对此次作风纪律整顿工作进行安排部署。各科室、二级机构要按照要求，加强对部门人员的宣传动员，对本部门作风纪律整顿工作作出具体安排，通过集中学习、组织座谈等形式，教育和引导全体干部职工切实转变思想观念，提高对搞好作风纪律整顿重要性的认识，增强搞好作风纪律整顿的责任感和自觉性，从自身做起，从小事做起，规范工作行为，提高工作效能。
（二）对照检查阶段。
各科室、二级机构人员要深入开展批评与自我批评，结合行风民主评议反馈的意见和季评结果，认真查找个人在纪律作风方面存在的问题，从主客观方面分析问题产生的原因。查找问题要真实准确，避免避重就轻；分析原因要由表及里，触及实质。在个人自查的基础上，进行归纳梳理，综合分析，找出部门在作风纪律方面存在的问题。
（三）整改提高阶段。
各部门要从“立党为公、执法为民”的观念出发，结合当前的争先创优活动，对照纪律作风方面查摆出来的问题，有针对性
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的制定本部门整改方案，明确整改目标、整改责任人、整改时限。整改方案和整改结果要进行公示，接受监督。个人要制定整改计划，立足本职，抓好落实，要结合各部门自身建设和业务工作的实际，针对突出问题，从制度和机制层面查找漏洞，分析原因，建立健全各项制度。
（四）总结检查。
3月25日18：00前，机关各科（室）、各干部职工都要撰写一篇纪律作风整改报告，并报委作风纪律整顿工作领导小组办公室备案。领导小组将对整改情况进行暗访检查，对整改不到位、成效不明显的，责令其重新整改。检查结果纳入各年度考核，作为评奖评先的依据。
五、领导机构
为确保此次纪律作风整顿取得实效，委机关成立纪律作风整顿活动领导小组：
组 长： 副组长： 成 员：
六、几点要求
1、高度重视，扎实整顿。这次工作作风整顿是加强队伍建设，提高干部职工素质的重要举措，起点高，任务重，务必高度重视，周密安排，精心组织，明确责任，掌握进度，强力推进，扎实开展。班子成员和科室、二级机构负责人要亲自抓，要做到与中心
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工作同部署、同落实，把整顿的成效体现在振奋精神、推动工作上，用工作的实绩和发展来检验整顿的成效，做到“两不误、两促进”。
2、领导带头，以身作则。在整顿活动中，班子成员和科室、二级机构负责人要带头查找问题，要正视和解决自身存在的问题。党员同志要带头整改、带头自律、带头接受监督，以身作则起到示范作用，推动整顿活动有效开展。
3、形成机制，巩固成果。要针对整顿中发现的问题，深刻反思，汲取教训，建立健全规章制度，完善约束机制，构筑长效机制。
4、严肃纪律，确保实效。要做到人员到位、时间到位、精力到位、措施到位、效果到位。对搞形式、走过场的人员，要严格追究责任。
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推荐第4篇：纪律作风整顿实施方案
邱县工信局
机关作风纪律整顿活动实施方案
为深入贯彻落实市委十一届十一次全会精神，进一步加强党员干部队伍建设，工信局从2月份开始，集中两个月时间，在工信局党员干部队伍中集中开展一次思想作风纪律整顿活动。具体实施方案如下：
一、指导思想和基本原则
（一）指导思想：坚持以科学发展为指导，以贯彻落实市委十一届十一次全会精神为主线，按照用领导方式转变加快发展方式转变和“三具两基一抓手”的要求，以改进作风、提高效率、促进发展为着力点，切实解决各级领导班子和党员干部在思想、工作、作风、纪律等方面存在的突出问题，进一步强化“少说多干、不事张扬、务实创新、真抓实干”的工作作风，使广大党员干部的思想认识有明显提高，纪律观念有明显增强，工作作风有明显改进，执行能力有明显加强，努力在全市营造勤政、廉洁、务实、高效的干事创业氛围，为全面完成各项目标任务，推进“两个加快”提供坚强有力的思想保证、组织保证和作风保证。
（二）基本原则
1、密切联系实际。坚持一切从实际出发，学习教育、查摆问题、整改落实等，都要从加快经济发展方式转变、加快实现新跨越和推动我市资源型城市转型的全局出发，紧密结合工作特点，结合工信局领导班子和党员干部的思想工作实际，做到实事求是，管用有效。
2、立足教育提高。坚持用科学发展观和市委十一届十一次全会精神统一各级领导班子、党员干部的思想认识，把学习教育、武装头脑、提高认识同整顿思想、严肃纪律、改
进作风结合进来，贯穿于整顿活动全过程。
3、解决突出问题。坚持把解决存在问题作为重点，采取多种形式把问题找准，深入剖析，有针对性地研究制订得力的改进措施，坚决克服纠正。
4、务求取得实效。坚持把思想作风纪律整顿与促进工作、推动发展结合起来，以整顿促工作，用发展看整顿。要通过整顿，真正解决好党员干部思想作风纪律方面存在的主要问题，解决好事关经济社会发展的突出问题，为今后各项事业的发展奠定一个好的基础。
二、主要内容
开展思想作风纪律整顿活动，重点对照检查和解决好以下五个方面的问题：
（一）思想观念方面。查政治立场是否坚定，能否深入学习贯彻科学发展观和党的十七大、十七届四中、五中全会精神，认真贯彻执行党的路线方针政策和市委、市政府的重大决策部署，是否在思想上、政治上、行动上与市委保持高度一致；查发展意识是否强烈，能否坚持解放思想、实事求是、与时俱进，围绕“两个加快”，积极谋划、狠抓落实，是否思想僵化，自我封闭，按部就班，缺乏创新精神等问题。
（二）执行能力方面。查工作落实是否到位，对照年初目标任务，安排的重点工作是否落实，看哪些工作部署了没有落实，落实了没有到位，是否存在对市委、市政府重大决策和重要部署贯彻执行不力、阳奉阴违的问题；查是否认真执行市委、市政府制定的招商引资、扶持企业及商户发展等政策决定，是否存在有令不行、有禁不止的问题；查是否存在为了单位或部门利益，不顾大局，搞上有政策、下有对策、损害群众利益等问题；查是否存在作风飘浮、不思进取、敷
衍应付，工作有措施无落实、有目标无考核、有布臵无结果，有始无终、虎头蛇尾现象。
（三）工作纪律方面。查领导班子是否团结协调，政治纪律是否严格遵守的问题；查是否存在组织观念淡漠、自由散漫、迟到早退，上网炒股、聊天、玩游戏的问题；查是否存在不遵守会议纪律，缺席顶替、跑会走过场的问题；查有无会上不讲，会后乱讲，当面不讲，背后乱讲，热衷于造谣生事，传播小道消息等现象，是否存在造谣生事，煽风点火，拨弄是非，破坏和谐的问题；查是否存在机关人心不顺，风气不正，拉帮结派，扯皮内耗，闹不团结等问题；查是否遵守防汛，有无值班期间脱岗、漏岗、通信不畅的问题。
（四）工作状态方面。查工作态度是否端正，有无强烈的事业心和责任感，能否把主要精力集中在干事创业上，善于把上级精神和单位实际结合起来，积极主动地开展工作；查是否存在工作不切实际，贪图虚名，好大喜功，搞花架子，做表面文章，弄虚作假的问题；查是否存在工作讲的多做的少，布臵多检查少，以会议落实会议，以文件落实文件，回避矛盾，不敢碰硬，畏首畏尾，临阵退缩的问题；查是否存在精神萎靡不振，工作松松垮垮，办事马马虎虎，行动拖拖拉拉的问题；查是否存在工作责任不清、推诿扯皮，甚至失职渎职等问题。
（五）廉政建设方面。查是否认真学习、严格遵守《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，有无违反廉洁从政规定的行为；查有无讲排场、比阔气，超标准超编制配备小汽车，公车私用和占用单位公物的问题；查有无违反公务费用支出管理规定，公款出国（境）旅游，新建机关办公楼等楼堂馆所问题；查有无损害灵宝形象，行政不作为、乱
作为，人为设臵障碍，不给好处不办事，给了好处乱办理等破坏发展环境的行为；查工作效能，有无“门难进，脸难看，事难办”的衙门作风；查有无行政权力、办事程序不公开，执法不规范，乱收费、乱摊派、乱罚款、乱检查的问题。
三、方法步骤
这次思想作风纪律整顿活动从2月份开始，至4月份结束，具体分四个阶段：
（一）动员学习阶段（2月10日—2月20日）。主要任务是召开思想作风纪律整顿动员大会，进行广泛深入的思想动员，对整顿活动进行安排部署。
1、学习内容：重点学习党的十七大、十七届四中、五中全会精神，“三个代表”重要思想、科学发展观以及中央、省委、滕州市市委关于加强思想作风纪律建设的一系列重要文件。市委书记王宗林在市委十一届十一次全会上的重要讲话精神和市委思想作风纪律整顿活动实施方案。市委思想作风纪律整顿活动领导小组办公室将组织编印学习资料。
2、学习方式：采取个人自学、集中学习、专题辅导、中心组学习以及开展警示教育等多种形式。各单位要结合各自工作实际，根据全市统一安排，制定学习计划，明确学习要求，确保取得实效。
（二）查摆问题阶段（2月21日—2月28日）主要任务是对照这次思想作风纪律整顿提出的五个方面内容，认真查摆领导班子和干部队伍中存在的突出问题。工信局要通过设立意见箱、公开举报电话、发放征求意见卡等方式，广泛征求机关、本单位党员干部和服务对象的意见和建议。领导班子要集中2—3天时间，开展谈心活动，主动查找分管科室和个人存在的问题。在此基础上，召开专题民主生活会，
认真开展批评与自我批评。党员干部特别是领导干部要认真查摆近年来在思想观念、执行能力、工作纪律、工作状态、廉政建设等方面存在的突出问题，深刻剖析原因，提出改进措施，明确努力方向，并坚持边查边改，对查找的问题及时纠正、及时整改。
（三）集中整改阶段（2月28日—3月15日）。主要任务是针对查找出的问题，及时梳理归纳，认真分析整改。坚持开门整改，针对思想作风纪律方面存在的突出问题，广泛听取党员干部、基层群众、重点企业负责人、服务管理对象的意见和建议，并制订整改方案，明确整改目标和时间。坚持分层整改，属于领导班子问题的，由班子成员负责，落实责任，尽快整改；属于党员干部个人问题的，要加强教育，限时整改；对新暴露出来的问题，要坚持发现一起，整改一起。对查找出来的问题改而复生，出现反弹的，要追究有关负责人的责任。工信局思想作风纪律整顿活动领导小组办公室设立干部作风和行风举报监督电话，意见箱向社会公开，接受群众的举报和反映。
（四）总经验收阶段（3月16日—4月10日）。主要任务是对思想作风纪律整顿活动进行检查验收和总结。首先，进行自查。工信局要组织领导班子和全体干部，按照制订的整改方案逐项检查，查看应整改的问题是否整改，整改方案和整改措施是否落实，确保整改到位。在自查过程中，要有针对性的完善各项制度，建立干部思想作风纪律建设的长效机制。第二，检查验收。工信局思想作风纪律整顿活动领导小组办公室统一组织对整改情况进行检查验收、监督评议。验收不合格的，要查缺补漏，限期整改。对未能自查自纠的问题一经发现查实，要公开从重予以严肃处理。第三，
召开总结大会，表彰一批先进典型干部，通报处理一批违法违纪、问题严重的干部，巩固和扩大整顿结果。
四、工作措施
（一）加强领导，精心组织。开展这次思想作风纪律整顿活动，是深入贯彻市委十一届十一次全会精神，加强干部队伍建设，促进经济社会又好又快发展的一项重要决策，是推进“两个加快”的重要保证。周密安排，精心组织，切实把思想作风纪律整顿活动摆上突出位臵，工信局一把手是思想作风纪律整顿活动的第一责任人，既要抓紧抓好本单位整顿活动，又要切实把自己摆进去，以身作则，率先垂范。为加强对思想作风纪律整顿活动的领导，工信局成立思想作风纪律整顿活动领导小组。具体负责工信局思想作风纪律整顿活动的开展。
（二）搞好协调，形成合力。这次思想作风纪律整顿活动在委党组统一领导下，办公室要加强对活动的组织协调工作，负责相关信息的收集、汇总与反馈上报。并积极宣传活动中涌现出来的先进典型和好经验、好做法。
（三）强化督查，务求实效。工信局思想作风纪律整顿活动领导小组将对委思想作风纪律整顿活动开展情况进行督促检查。对在整顿活动中发现问题较多的干部，要区别不同情况，分别进行集中教育，直至依法依纪进行处理。各科室要进一步严肃工作纪律，确保这次整顿活动“人员、时间、精力、措施”四到位。对重视不够、组织不力、整顿工作走过场的，要追究主管领导的责任。
推荐第5篇：干部纪律作风整顿实施方案
河前社区开展以“纠风正纪纯洁队伍”为主题的
干部纪律作风集中整顿月活动实施方案
为深入贯彻落实州、市、镇各级党委进一步加强干部作风建设的精神，切实解决当前干部纪律作风方面存在的突出问题，着力提升社区工作效能，纯洁党员干部队伍，树立社区良好形象。结合“基层组织建设年”、“四群”教育活动实际，按照镇党委的要求，用两个半月的时间，在社区内集中开展干部纪律作风整顿活动，现制定如下实施方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以“纠风正纪纯洁队伍”为主题，以整治党员干部个人主义、自由主义、享乐主义等不良作风为重点，努力建设一支政治强、素质高、纪律严、作风正、形象好的干部队伍，为建设滇中地区民族文化高地和特色产业基地，推动河前社区科学和谐跨越发展提供坚强的组织保障。
二、基本原则
（一）坚持密切联系实际。坚持一切从实际出发，把干部纪律作风集中整顿活动与创先争优活动、“基层组织建设年”、“四群”教育活动紧密结合起来，把纪律作风整顿落实到为民服务之中，体现在提升素质上，体现在树立良好形象上，体现在推动跨越发展上，用履行岗位职责的好坏来衡量纪律作风整顿的成果。
（二）坚持立足教育提高。坚持正面教育为主，增强社区干
1 部自我教育、自我整改、自我提高的内在动力，把主要时间和精力用在狠抓落实上。通过抓教育促整顿，力求干部队伍的责任意识、服务意识、政治意识、纪律意识有新提高，工作业绩有新成效，整体形象有新建树，用群众的满意程度来检验社区干部纪律作风整顿的效果。
（三）坚持务求取得实效。要在抓工作中整顿作风，在整顿纪律作风中推动工作，不能搞形式主义、更不能走过场，要增强针对性和实效性，有什么问题解决什么问题，什么问题突出整顿什么问题，确保干部纪律作风整顿取得实实在在的成效。
三、整顿对象
本次干部纪律作风集中整顿活动的对象社区全体工作人员和22个村组干部和17个党支部书记。
四、整顿重点
这次干部纪律作风集中整顿活动，要针对当前干部队伍中存在的一些影响和制约经济社会发展的不良风气，重点整治“作风漂浮不落实、自由散漫不守纪、不讲原则乱传谣、不负责任乱告状、贪图享乐不节俭、公车私用不自律”六股不良风气。通过整顿，在社区全体工作人员中，进一步弘扬爱岗敬业、艰苦奋斗的创业精神，奋发拼搏、争创一流的争先精神，勇于探索、锐意改革的进取精神，求真务实、雷厉风行的求实精神，脚踏实地、埋头苦干的奉献精神。
（一）着力整治作风漂浮不落实的问题。要建立健全岗位责任落实机制，认真落实服务承诺制、限时办结制、首问责任制，
2 教育干部牢记宗旨、勇于负责、敢于担当，使干部真正把心思用到干事创业上，把功夫下到出实招、办实事、抓落实上，着力解决门难进、脸难看、话难听、事难办的问题，坚决纠正有令不行、有禁不止、政令不畅的行为。纪律作风整顿期间，对因不认真履行工作职责或相互推诿扯皮、上推下卸、工作马虎、应付了事、弄虚作假、不作为、慢作为、乱作为造成工作失职或不良社会影响的，要严肃追究相关人员责任。
（二）着力整治自由散漫不守纪的问题。要严格执行上下班纪律、岗位纪律、履职督查工作制度，着力解决部分干部精神萎靡不振、不用心工作、不思进取、得过且过、不爱岗敬业的问题，特别是重点解决纪律观念淡薄、上班迟到早退、脱岗误事、窜岗闲聊、工作时间打牌、上网玩游戏、聊天、炒股炒基金、看电影等不良现象。一经发现，将进行通报批评，严肃问责处理。
（三）着力整治不讲原则乱传谣的问题。要教育干部讲党性、讲原则，强化全局观念和大局意识，不信谣、不传谣、不造谣，任何时间、任何地点，不该问的不问，不该信的不信，不该说的不说，不该传的不传，始终做到大气谦和、从容淡定。严禁无事生非、造谣生事、诽谤他人、散布传播小道消息，或利用网络媒体发布损害党和政府形象、对领导干部个人不负责任的言论。
（四）着力整治不负责任乱告状的问题。要进一步严明政治纪律,教育干部讲政治、守纪律、树正气,树牢全局观念，增强大局意识，发扬团结协作精神，做到光明磊落,坦荡做人。对捕风捉影、不负责任、无中生有、恶意诋毁的瞎告、乱告、诬告行为,
3 要依纪依法从严从重处理。
（五）着力整治贪图享乐不节俭的问题。要教育干部保持高尚的精神追求，培养健康的生活情趣,做到洁身自好、好学上进、情趣健康。对党员干部社会交往、休闲娱乐、生活作风方面的不良现象，要及时提醒、批评、诫勉、制止。大兴艰苦奋斗之风，坚决反对奢侈浪费行为。领导干部要带头厉行节约，永葆政治本色，除招待客商、上级领导和市外来客外，严禁部门之间非工作关系用公款相互宴请，特别是利用职权和工作之便随意出入营业性娱乐场所。严格执行市委的有关规定，党员干部不准参与打麻将赌博。党员干部参与赌博的, 一经发现，一律按照干部管理权限先免职再处理。
（六）着力整治公车私用不自律的问题。随着经济社会的发展，近几年来，各级为基层配备了公务用车，基层站所、单位的工作用车条件得到了较大改善。但基层站所、单位的公务用车管理方面不同程度存在一些问题，特别是公车私用现象比较突出。一些干部下班时间私驾公车，周末、节假日期间也在使用公车，视公务用车如自己的私车，人到哪里，车也跟到哪里，群众反映强烈，严重影响了党和政府的形象。各村（社区）、镇党政办要切实担负起管理责任，进一步完善管理制度，加大监督检查力度，规范公务用车的管理使用。
五、方法步骤
这次干部纪律作风集中整顿活动，从2012年7月中旬开始，至2012年9月底结束。
4 第一阶段：学习动员阶段（2012年7月16日至7月31日）。
1、学习内容。主要任务是对整顿工作进行安排部署，学习指定文件，提高思想认识，为搞好纪律作风集中整顿奠定思想基础。采取集中学习与分散自学相结合、通读与精读相结合、辅导与研讨相结合等多种学习形式，认真组织学习胡锦涛总书记在十七届中央纪委七次全会上的重要讲话、州委《关于进一步加强干部作风建设的决定》精神，以及《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》、《中华人民共和国行政监察法》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》、《楚雄州干部作风守则》等文件精神，把学习贯穿整个纪律作风整顿活动的始终。
2、学习方式。集中学习时间不得少于两天，至少专门召开一次学习交流会，做到有会议记录，个人有学习笔记。通过学习，让社区全体人员充分认识开展纪律作风整顿活动的重要性和必要性，把思想和行动统一到鹿城镇党委的决策部署上来，把力量和智慧凝聚到推动跨越发展上来。并7月25日前按要求做好信息报送工作。
第二阶段：分析整改阶段（8月1日---9月14日）。 主要任务是广泛征求意见，分析查找问题，集中进行整改。通过召开居民座谈会、走访群众、问卷调查、设立意见箱等形式，广泛征求社区居民对干部纪律作风方面的意见建议，认真细致的梳理征求意见。同时要采取个人自查、领导点评、相互提醒、集中评议等方式，围绕“作风漂浮不落实、自由散漫不守纪、不讲
5 原则乱传谣、不负责任乱告状、贪图享乐不节俭、公车私用不自律”六个方面，深入开展谈心活动，组织召开一次专题民主生活会，开展批评与自我批评，深入剖析干部在责任意识、思想作风、工作作风、生活作风、政治纪律等方面存在问题的主观根源，实事求是地总结经验教训，写出个人对照检查材料，制定整改方案，明确整改措施，确定整改时限，认真整改落实。作总结于9月5日前，报镇党委干部纪律作风集中整顿活动领导小组办公室。
第三阶段：巩固提高阶段（2012年9月15日至9月30日）。主要任务是总结干部纪律作风集中整顿工作，建立完善长效机制，扩大巩固活动成果。认真总结干部纪律作风集中整顿活动的好经验、好做法。坚持精简管用，便于操作的原则，健全完善和落实机关管理制度，形成用制度约束社区干部行为的良性机制。召开社区居民测评大会，对干部职工进行作风整改满意度测评，满意度达不到80%的，要有针对性地进行重新整改。要将干部纪律作风整顿活动总结于9月25日前，报镇党委干部纪律作风集中整顿活动领导小组办公室。
六、工作要求
1、强化责任。要坚持书记主任亲自抓、带头管、负总责，切实担负起责任，组织开展好纪律作风集中整顿活动。要突出整顿重点，明确工作责任，采取有力措施，强力推进干部纪律作风集中整顿工作扎实开展，用发展的实效和工作的实绩来检验集中整顿的成效。
2、精心组织。要以“组织一次集中学习教育、征求一次意
6 见建议、开展一次交心谈心、召开一次专题民主生活会、开展一次公开承诺、开展一次满意度测评”的“六个一”活动为抓手，扎实推进整顿工作。要统筹兼顾，合理安排，妥善处理好干部纪律作风整顿活动与中心工作的关系，努力完成今年的各项工作任务。
3、完善机制。干部纪律作风集中整顿是一项长期的工作，此次集中整顿力求在解决当前影响比较突出的问题方面取得成效。通过这次集中整顿，进一步完善干部纪律作风建设的各项规章制度，努力做到用规章制度管人管事。
河前社区党总支
2012年7月26日
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开展纪律作风整顿实施方案
为了深入贯彻《朔州市教育系统开展纪律作风集中整顿实施方案》和《右玉县教育系统开展纪律作风集中整顿实施方案》，进一步严肃纪律，加强我校作风建设，促进我校全面、快速、可持续发展，树立我校的良好形象，办人民满意的教育，现制定我校开展纪律作风整顿活动实施方案。
一、指导思想
以“十八大精神”和科学发展观为指导，落实《朔州市教育系统开展纪律作风集中整顿实施方案》和《右玉县教育系统开展纪律作风集中整顿实施方案》的要求，以“好状态、好作风、好业绩”为标准，以“庸、懒、散、软”整治为重点。着力解决广大群众关注的教育热点、难点问题，认真整顿学校纪律和工作作风，提高教师争先意识、强化学校安全与管理和师德师风建设工作力度。在全校营造积极向上、改革创新、求真务实、规范有序的工作氛围。
二、主要内容和目标
（一）主要内容
1、着力解决少数教师工作不务实，争先意识不强的问题，重点整顿全校的纪律作风（主要是教案书写不认真、不能深入钻研业务；作业批阅不及时不认真、上课敷衍、不及时辅导等），切实加强教师工作检查，创建一支求真务实的教育队伍。
2、思想不解放，创新意识不强。工作中，一个教学模式教一生，思想僵化、墨守成规、工作凭经验，不主动学习新课标，研究新的教学方法，遇到学生成绩不理想，不从自身教学中找问题，总是寻找各种客观理由。
3、进一步加强师德师风建设
以办人民满意的教育为目标，以提高教职工队伍整体素质为核心，以加强教师职业道德为重点，在集中整顿活动期间，进一步开展师德师风教育。使全体教师在政治理论修养、法律法规意识、职业道德规范等方面得到全面提高。
4、制度不执行、纪律意识不强。突出表现在开会时间有私接电话现象，随意外出。早操及课间操跟班不到位，教师不能以身作则。放学时间，师生行动缓慢，不能做到快静齐。值班护校不能按时完成交接班、或有事不履行请假手续。
5、强化学校安全与管理工作
学校安全与管理工作，责任重于泰山。要着力解决思想麻痹，责任心不强，安全教育不深入，安全防范意识淡薄，学校教学设施、建筑物有隐患，不及时召开安全专题会议和安全队会，不及时护校，不护送学生，不排查等问题。使安全与管理工作得到重视、再重视，尽心、尽心、再尽心，警钟长鸣、常抓不懈。
（二）主要目标
1、教师作风有明显好转，育人意识和纪律观念有明显增强，在制度化、规范化水平上有进一步提高，群众满意度有明显提升。
2、在师德师风建设方面做到：
一是使全体教师在师德师风方面普遍受到教育，在行为规范上普遍得到提高。
二是健全制度、从严管理。建立健全管理的各项制度，包括监督检查制度、奖惩制度等，建立健全学校对教师的思想政治教育和管理工作机制。
三是建立健全师德师评优体系，进一步明确师德师风的具体规范。实 行“教师师德一票否决制”。把师德师风建设作为学校精神文明建设及教育教学工作考核的主要内容。
3、在学校安全与管理工作方面做到：
一是建立健全和落实安全工作责任制，层层签订责任书，人人有责、人人尽责、失责必究。
二是坚持“安全第
一、预防为主”的方针，全面排查隐患和不规范行为，并得到全面有效整改。
三是狠抓安全教育，针对不同层次、不同类型的学生，进行安全事故的特点，确定具体教育内容；加大学生心理健康思想道德、日常行为规范以及法制教育力度，全面提高学生安全防范能力，切实增强学生的遵纪守法意识。
三、组织实施
（一）领导及工作机构
组
长：000 副组长：000 成
员：0000
（二）时间安排
这次纪律作风集中整顿活动安排1个月的时间。
第一阶段：学习动员，提高认识
阶段任务：向全体教职工传达《朔州市教育系统开展纪律作风集中整顿实施方案》和《右玉县教育系统开展纪律作风集中整顿实施方案》，统一思想，明确任务，了解开展此项活动的重大意义，并研究制定学校作风纪律教育整顿活动实施方案。
第二阶段：自查整改阶段
1、认真开展“五查”活动
一查精神状态看是否存在精神萎靡不振，懒于工作，拈轻怕重，怕担责任，上课敷衍了事。
二查宗旨意识、看是否存在育人意识淡薄，不注重学生思想教育，一味追求高分，忽视学生的自身特点。教育学生方式简单、粗暴。
三查工作纪律、看是否存在自由散漫，迟到早退、上课时间私自出教室、坐着上课、接打手机现象，上班时间看电视、玩游戏、网上购物、干与工作无关的事等现象。
四查工作质量、看是否存在满足现状，行过且过，教学中无研究，只是生搬硬套、教学反思不经常。不学习新的教学理念和新的教学方式，不注重教学经验总结、不写教学论文现象。
五查协作意识、看是否在工作中只注重单独学科教学，不与同班教师共同协作，学校各项活动开展时参与不积极。对于存在问题，写出深刻的自查。
2、开展批评与自我批评
教师要联系自己的思想实际，检查对照有无讥讽、歧视、侮辱学生、体罚和变相体罚学生的行为；有无作风不正，纪律涣散的行为；有无向学生摊销教辅资料及其它用品，索要或接受学生、家长财物等以教谋私的行为；有无工作不负责任、漂浮的行为；有无败坏老师声誉和有损教师形象的失德行为。对查摆出的问题，要严肃进行批评和自我批评，并认真进行整改。
第三阶段:落实措施阶段
1、每位教师分析自我剖析查找出来的问题，制定切实可行的整改措施，明确整改重点，确定整改时限，分解责任，落实到位。
2、认真落实整改措施，针对在工作作风方面存在的突出问题，对症下药，落实整改措施。
（三）活动要求
1、充分认识开展这次活动的重要意义。
2、要精心组织，狠抓落实。学校要以对党、对人民高度负责的精神，认真组织好这次纪律作风集中整顿活动，从面上讲要横向到边，纵向到底，使教职员工和学生都受到深刻的教育，素质、能力、水平得到较大提高，并建立起促进教育改革与发展的长效机制。
000000
2016年5月10日
推荐第7篇：纪律作风整顿活动实施方案
纪律作风整顿活动实施方案
为进一步加强纪律建设，转变工作作风，规范行业行为，提升思想政治素质，经县局（分公司）研究，决定在全局开展为期一个月的纪律作风整顿活动。现制定如下实施方案：
一、指导思想
以中国特色社会主义理论体系为指导，以“加强纪律建设、转变工作作风”为主题，深度解放思想，深度加快发展，集中解决全局干部职工在组织纪律、工作作风、工作效率等方面存在的突出问题，大力营造诚信、言真、务实、清廉的社会风尚，着力打造一支真忠、真亲、真严、真管、真干的“五真”职工队伍，强化自律、从严执纪，不断提高各项工作业务水平，为行业商业“上水平、促跨越”提供坚强保证。
二、总体要求和工作目标
（一）总体要求
在全局范围内开展纪律作风整顿活动，是学习实践科学发展观、提高干部队伍素质、加快实现三年跨越式发展的重要举措。今年以来，随着“三个讲”和“队伍建设年”等活动的开展，建立健全各项规章制度，形成了一定的良好的工作氛围，但在纪律作风建设上还存在一些深层次的问题没有得到根本解决，与新形势、新任务要求存在较大差距，具体表现为：
-1- 一是思想不解放，缺乏大局意识。政治意识不强，政治敏感性不高，思想和行动与行业的快速发展不合拍。不认真学习理论，不深入思考问题，思想上固步自封，工作上敷衍了事，缺乏事业心和责任感，缺乏开拓创新精神，缺乏主动性和创造性，不能站在大局上谋划发展、推进工作。
二是作风浮漂，工作不务实。不能深入基层、深入实际抓工作落实，而是以会议贯彻会议，以文件落实文件，发言空话套话连篇，抓工作浮光掠影，调查研究蜻蜓点水。工作上拈轻怕重，只求过得去，不求过得硬，习惯于花拳绣腿，做表面文章，报喜不报忧，评功不摆过，工作不深、不细、不实。
三是纪律作风散漫，执行力不强。部分同志仍存在办事拖拉扯皮、随心所欲的现象，说了不算、定了不干，使上级的部署和要求得不到较好的贯彻落实。
（二）工作目标
为此，各部门要充分认识开展纪律作风整顿活动的重要性和紧迫性，通过纪律作风整顿活动，达到以下“三个明显”的目标：
1、干部作风明显转变。通过纪律作风整顿，使全局广大党员干部思想深度解放，作风明显好转，宗旨意识、责任意识和发展意识进一步增强，工作的积极性、主动性和自觉性进一步提升，彤成求真务实、锐意进取、雷厉风行的良好作风。
2、纪律观念明显增强。健全完善各项规章制度，狠抓工作
-2- 制度的落实，使全局广大干部职工纪律观念进一步增强，形成纪律严明、快捷高效、风清气正的干事环境。
3、各项工作明显推进。围绕“讲责任、讲纪律、讲奉献”教育活动，做到忠实履行职责、提高服务水平、正确行使权力，做到珍惜工作机会、立足岗位做贡献、厉行节约艰苦奋斗，严格遵守政治纪律、落实行业部署、执行规章制度；围绕“队伍建设年”活动，着力打造一支“政治坚强、公正清廉、纪律严明、业务精通、作风优良”的精英团队；围绕“爱岗敬业、勇当标兵”评选活动，充分发挥标兵典型在推动工作中的示范带头作用，在全局形成比、学、赶、超的良好氛围；围绕“13个讲”、“树形象”、“做好人”的要求，增强责任感和使命感，跟上上级党组的决策思路，尽职尽责，做好工作，树立行业形象，提高效率，使各项工作更加顺畅有序。
三、方法步骤
这次纪律作风整顿活动从11月1日开始到12月1日结束，分三个阶段进行：
（一）学习动员、提高认识阶段（11月1日--11月6日）
1、搞好思想发动。各部门要按照县局（分公司）的安排部署，及时召开动员大会，统一思想，提高认识，制定出有针对性和可操作性的实施方案，对整顿活动作出全面部署，列出日程安排，提出明确要求，并及时将活动方案、日程安排和工作机构等情况上报县纪律作风整顿领导小组办公室。
-3-
2、突出学习重点。要重点学习党的十七大和十七届五中、六中全会精神、胡锦涛总书记在庆祝建党9 0周年大会上的重要讲话精神、省市局（公司）商业工作会议精神、“一文九论十八谈”以及省、市、县党代会精神，以学习促进思想解放，以学习促进素质提高，以学习促进活动开展。要深入学习中央和省、市、县关于纪律作风建设方面的各项制度规定，牢记于心，实践于行，作好表率。
3、讲究方式方法。要创新学习方式，采取集中讨论、座谈交流等方式，确保学深学透，学出实效。围绕“为什么要开展纪律作风整顿？”“整顿纪律作风，我该怎么办？”等方面的问题组织开展大讨论，每一个职工要认真做好学习笔记，撰写心得体会或经验文章。坚持专题学习与业务学习相结合，集中学习与自学相结合，学习与工作相结合，确保活动、工作“两不误”“两促进”。
（二）查摆问题、完善制度阶段（11月7日--11月13日）
1、征求意见，查摆问题。各部门要对照省、市、县有关制度和规定，认真查找工作中存在的不足和问题。要广泛开展形式多样的征求意见活动，通过发放征求意见表、设立征求意见箱、召开座谈会等形式广泛征求意见建议。认真分析和查找制约本单位科学发展的薄弱环节，研究提出加强纪律建设、改进干部作风、推动科学发展的思路和措施，明确整改重点，确定整改时限，落实整改责任，解决实际问题。
-4-
2、完善制度，严格执行。各部门要进一步完善和落实各项规章制度，以制度规范约束干部职工的行为。要严格执行五天四夜工作制度、公务人员工作日中午“禁酒令”、领导干部请销假等制度，做到令行禁止，模范遵守。要严明工作纪律，上班时间统一着公装，不迟到不早退，对每项重点工作、重点工程都要明确时限、明确责任、明确要求，按时间进度加强督促检查。
（三）整改落实、督查考核阶段（11月14日--12月1日）
1、联系实际，认真整改。各部门要单位的实际出发，找准主要问题，抓住关键环节，认真加以解决，以整顿促进各项工作的顺利开展。要针对第二阶段查找出的问题，出台详细的整改方案，制定切实可行的整改措施，分解整改任务，明确整改责任和整改时限，逐条整改到位。
2、强化督导，加强考核。要强化对纪律作风整顿活动的督导，按照不同阶段、不同任务的特点，采取效能监察、受理举报、下发督办函、责任追究等方式，对干部职工工作纪律、工作作风、服务态度、依法行政等情况进行监督检查。要出台整顿考核办法，对各部门的工作情况和整顿效果进行考核，考核评价结果作为领导班子建设和中层选拔任用、培养教育、管理监督、激励约束的重要依据。
3、严肃纪律，注重实效。要进一步严肃政治纪律、组织纪律和工作纪律，加大组织处理的力度。在开展纪律作风整顿期
-5- 间，加大督导检查力度，对违反纪律和不作为的人员，要立即进行查处，情节严重的严肃追究当事人和部门负责人的责任。特别是党员干部要立说立行，带头查摆，带头整改，以自身的表率作用推动活动的深入开展。
四、活动要求
（一）精心组织实施。各部门要充分认识开展纪律作风整顿活动的重要性，切实把这项工作摆上重要议事日程，统筹兼顾，周密部署，合理安排，务求实效。要突出整顿重点，明确工作责任，采取有力措施，强力推进纪律作风整顿活动扎实开展。
（二）强化宣传力度。要充分利用行业内部网站、宣传版面、条幅等形式，大力宣传纪律作风整顿的重要性和必要性，激发广大干部职工投身纪律作风整顿的积极性、主动性和创造性。要选树正反两方面的典型，大力宣传好做法和好经验，把全局纪律作风整顿工作进一步引向深入，努力营造良好的纪律作风整顿氛围。
（三）建立长效机制。各部门要将“纪律作风整顿”活动与“队伍建设年”活动、创先争优活动、“三个讲”教育活动有机的结合起来，进一步完善纪律作风建设的各项规章制度，建立纪律作风建设的长效机制，努力在全局上下形成良好风气，确保活动取得实效。
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纪律作风整顿活动实施方案
宁远中心小学韩翠霞
一、指导思想
坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，按照胡锦涛提出的大力提倡“八个方面好风气”的要求，全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风建设，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，着力解决当前全校教师队伍中精神状态不佳、工作纪律不强、进取意识、求真务实不够、廉洁自律不够、服务意识不够等问题。通过活动的开展，激励全校教职工，增强自律意识，转变工作作风，强化服务观念，规范从教行为，提高师德水平，树立行业新风，优化育人环境。形成千方百计求创新、爱岗敬业讲奉献、凝心聚力抓教学、诚心实意为学生、真抓实干促质量、团结协作谋发展的良好局面。
二、主要目标
经过教育整顿，使领导干部要加强“创新突破能力、科学发展能力、推动落实能力、自我约束能力”，教职工要增强“创新教育教学能力、科学指教能力、工作落实能力、廉洁从教能力和学生工作能力”，从而在全校形成两种风气，即全员努力学习、积极进取的心气，为人师表、教书育人的正气；树立四种意识，即全校意识、质量意识、责任意识和竞争意识；弘扬五种精神，即爱岗敬业精神、乐于奉献精神、淡薄名利精神、艰苦奋斗精神和拼搏进取精神。
三、方法步骤
第一阶段：学习动员，提高认识
阶段任务：向全体教职工安定区教育局《关于开展思想作风纪律教育整顿活动安排意见》，统一思想，明确任务，了解开展此项活动的重大意义，并研究制定学校作风纪律教育整顿活动实施方案。
1、认真组织学习有关内容，通过认真学习，思想发动，提高认识，端正态度，深刻领会此次作风纪律教育整顿活动的重要性、必要性和紧
迫性，认真分析个人存在的突出问题，为促进学校教育教学、教研教改、全面发展扫清障碍。
2、学习的主要内容：《中华人民共和国教育法》、
第二阶段：自查整改阶段
1、认真开展“四查”活动
第一、查思想，看大局观念、中心意识、服务理念牢不牢，责任意识、忧患意识、创新意识强不强，精神状态、工作标准、思想境界是否达到要求；第
二、查纪律，看政治上是否与上级党委、政府保持一致，是否存在无视法纪、有令不行等问等题；第
三、查作风，看是否存在懒政惰政、得过且过等问题；第
四、查师德，通过学习职业道德规范，对照检查，努力寻找自身存在的不足，并加以改进。
2、开展批评与自我批评
教师要联系自己的思想实际，检查对照有无讥讽、歧视、侮辱学生、体罚和变相体罚学生的行为；有无作风不正，纪律涣散的行为；有无向学生摊销教辅资料及其它用品，索要或接受学生、家长财物等以教谋私的行为；有无工作不负责任、漂浮的行为；有无败坏老师声誉和有损教师形象的失德行为。对查摆出的问题，要严肃进行批评和自我批评，并认真进行整改。
1、每位教师分析自我剖析查找出来的问题，制定切实可行的整改措施，明确整改重点，确定整改时限，分解责任，落实到位。
2、认真落实整改措施，针对在工作作风方面存在的突出问题，对症下药，落实整改措施。
3、习的主要方式：集中学习个人学习相结合。第三阶段:落实措施阶段
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xx小学开展“服务发展，提质增效”
整顿活动的实施方案
为了认真贯彻落实xxx书记在全市“服务发展，提质增效”纪律作风集中教育整顿活动动员会上的讲话及杜局长讲话精神，加强干部作风建设，构建社会主义和谐校园，提高学校领导班子的管理水平和广大教师业务水平，促进校风、教风根本好转，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，造就一支政治坚定、纪律严明、业务精湛、爱岗敬业，作风优良、干事创业、公正清廉的教师队伍，为安站镇经济社会科学跨越发展提供坚强的组织保障和人才支持。特制订如下实施方案：
一、指导思想和基本原则
指导思想是：以党的十七大精神、“三个代表”重要思想及科学发展观为指导，着力解决我校干部职工纪律作风方面的突出问题，使我校教职员工的精神面貌明显改观，工作作风明显转变，组织纪律明显加强，工作能力明显提高，干事创业的积极性和主动性明显增强，进一步激发我校教职员工活力，全面提高教师队伍的素质，推动我校教育事业科学跨越发展。
基本原则是：一要以正面教育为主。坚持惩前毖后、治病救人，正面引导、正面教育，把学习理论、武装头脑同整顿思想、改进纪律作风结合起来。二要充分发扬民主。坚持面对面征求社会各方面干部群众的意见和建议，敢于揭短，不怕亮丑，扎实认真地查摆和处理问题。三要密切联系实际。坚持边学边改、边整边改，有什么问题解决什么问题，什么问题突出解决什么问题，切忌“空对空”。四要注重实效，不走过场。坚持高标准，严要求，认真按照确定的目标任务和设定的工作程序扎实开展活动，严格执行政治纪律、工作纪律，建立健全各项规章制度，形成纪律作风建设的长效机制。
二、目标任务
目标任务是：规范办学行为，坚决治理教育乱收费，强化学校安全管理和师德师风建设工作力度，认真整顿干部纪律作风和教师施教行为，努力打造一支干事创业、敢为人先、争当一流、群众满意的干部教师队伍，为教育改革发展打下坚实的基础。
三、工作内容
1、开展“七查七看”活动，弘扬正气，纠正行业不正之风，打造良好的教育新形象。
2、强化服务创优意识，提升干部和教职工的综合素质。
3、加强师德师风建设，塑造师德优、能力强、素质高的教师队伍形象。
4、规范办学行为，树立行业良好形象，坚决纠正乱收费、乱订教辅资料、等有损教育形象的行为。
5、厉行节约，坚持校务公开、财务公开，坚决遏制奢侈浪费和形式主义，纠正损害群众利益的突出问题。
四、时间安排和方法步骤
我校干部纪律作风集中整顿活动从2月1日开始，到2月29日结束，共分学习教育、查找问题、整改建制、三个阶段。
第一阶段：学习教育。（2月1日至2月3日）召开动员会，成立组织机构，制定实施方案，层层落实责任，明确任务，并召开动员部署大会，对纪律作风集中整顿活动进行宣传发动。二是深入开展学习。
第二阶段：查找问题。（2月4日至2月18日）广泛征求意见。通过在动员大会上发放征求意见表、召开座谈会、个别谈话、设立意见箱，开通举报电话等形式，广泛征求对校班子及干部职工的意见建议。对校领导班子的意见在班子成员会议上进行通报，对干部职工的意见以书面形式向本人如实反馈。二是开展民主评议。召开全体干部职工参加的民主评议会，组织干部职工进行自我批评、相互批评和评议。三是召开民主生活会。校 2 级以上领导干部和学校中层负责人参加，会前，校领导班子和中层干部要认真准备剖析材料。四是提出评价意见。督导组根据征求到的意见和民主评议会、专题民主生活会上提出的意见，对每个干部职工提出评价意见，肯定成绩，指出问题，提出改进建议。评价意见反馈给本人。
第三阶段：整改建制。（2月19日至2月29日）制定整改方案。根据查找出来的问题，学校领导班子和中层领导分别制定整改方案。抓好整改方案的落实。立足当前，立说立行，真整顿、真解决、真见效，增强组织纪律、改进工作作风、解决实际问题。建立长效机制。学校建立健全议事决策、干部管理、工作考核等各方面的制度体系，建立干部纪律作风建设的长效机制。
四、组织领导和保障措施
一要加强组织领导。为了加强组织领导，学校专门成立了干部纪律作风整顿领导小组和办公室，并深入各办公室开展督查指导工作。成立了专门组织结构，采取有力措施，强力推进集中整顿活动扎实开展。 二要加强督促检查。学校开通了举报电话、设立举报信箱，受理干部群众的举报反映。了解掌握各办公室活动开展情况，并根据各阶段工作完成情况，对各办公室是否转段提出明确意见。对没有按要求开展集中整顿活动的个人，通报批评，责令进行补课；对不认真履行职责的领导干部，要严肃追究责任。
三要做到三个结合。把纪律作风集中整顿与深入贯彻落实科学发展观结合起来，把纪律作风集中整顿与解放思想结合起来，以思想观念大解放、纪律作风大转变，促进教育事业大发展。把开展纪律作风集中整顿与推动当前工作紧密结合起来。
推荐第10篇：思想纪律作风整顿实施方案
砖窑湾镇中心小学开展思想纪律作风
整顿活动实施方案
为认真贯彻落实安塞县教育局【2013】14号文件精神，进一步转变工作作风，切实解决干部教师思想纪律作风中存在的问题，真正形成顾全大局、服务中心、忠于职守、扎实工作、开拓进取的良好风气，进一步提高干部教师队伍战斗力，有力深化教育教学改革，不断提高办学质量，为我校建设不断开创新局面提供强有力保证，决定在全体干部教师范围内开展思想纪律作风整顿活动。具体实施方案如下：
一、指导思想
以党的十八大精神为指导，以“转变作风、真抓实干、勤奋敬业、提高效能”为主题，以领导班子和教职工作风建设为重点，以解决教职工队伍在思想、工作、纪律、作风方面存在的突出问题为突破口，切实增强广大教职工的责任感和紧迫感，努力形成风气正、思上进、干事业、促发展的良好局面，为完成全年各项工作目标任务，开创我校建设新局面，推动我校教育教学工作提供有力保障。
二、整顿目标
1、转变工作作风。通过整顿活动，使每一名领导干部和教职工都能够严格要求自己、约束自己，铺下身子真抓实干，坚决克服推诿扯皮、漂浮拖拉的工作作风，培养雷厉风行、真抓实干的工作作风。
2、提高工作效率。通过活动的开展，使全体教职工都能深入教学工作；增强服务意识，及时解决家长反映的热点和难点问题，把好事办实，把实事办好，真正解决师生的实际困难，提高工作效率，高质量完成本职工作任务，树立求真务实和勤政为民的良好形象。
3、强化大局意识。进一步强化全体教职工的大局意识，要把推动整体办学工作，作为义不容辞的责任和第一要务。树立大局意识和整体观念，在全校形成一心一意抓教学，聚全心全意谋发展的浓厚氛围。
4、转变思想观念。对工作中的困难和矛盾，要积极面对，主动承担，开拓创新，敢想敢干，敢为人先，敢于揭露矛盾，敢于动真碰硬，善于抓住矛盾关键和薄弱环节，集中方方面面的智慧和力量，尝试新做法，开辟新途径，创造新经验。
5、端正工作态度。要进一步强化宗旨观念和服务意识，形成立足本职、相互学习、相互提高的工作氛围，养成谦虚务实的工作态度，营造风清气正的良好局面。
三、整顿重点
本次思想纪律整顿活动的重点是查纠以下问题：
1、政治上纪律存在的责任心不强，大局意识差；原则性不强，阳奉阴违，言行不一，有令不行，有禁不止，玩忽职守。
2、在工作纪律上存在的迟到早退，工作时间上网聊天、看电视、玩游戏，参与赌博活动，工作日饮酒，到娱乐场所进行娱乐活动，贻误工作等问题。
3、在思想上存在的观念陈旧、魄力不足，缺乏创新进取意识，工作标准低，教学方法落后，学生管理方法简单，懒散庸碌，打击积极性，不讲团结，闹矛盾，败坏机关作风等问题。
4、在工作作风上存在的作风不实，虚报浮夸，缺乏主动性，消极怠工，服务意识和态度差，对学生和家长态度冷淡、粗暴，办事拖拉，效率低下，推诿扯皮，得过且过，不求上进等问题。
四、时间安排与方法步骤和要求
按照上级要求，结合我校实际，本次思想纪律作风整顿活动从3月11日开始，到4月10日结束，分四个阶段进行，有效时间为一个月。
（一）学习动员阶段（3月11日至17日） 本阶段分两步个步骤进行。
1、搞好宣传发动。按照县教育局对本次活动的要求，由校委会负责具体组织工作，召开全体教职工大会，由学校领导传达上级文件，宣读学校活动《实施方案》，进行广泛动员。
2、认真组织学习。采取集中学习和分散自行学习相结合的办法，组织全体干部教职工深入学习党的十八大报告及“两会”精神、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规、《安塞县教育局关于中小学教师十条禁令》等，深刻领会精神实质，迅速统一思想，提高对这次思想纪律作风整顿活动的认识。
3、学习动员阶段的要求：每位教师根据学校发放的学习资料，
进行对照学习，每位教师的学习笔记不能少于8000字、最少要有一篇自己的心得体会、教师之间相互学习、相互交流，交流完后各写一篇体会。根据以上学习内容，学校随时对教职工进行考试测试，以此检测教师学习成果。
（二）对照检查阶段（3月18日至24日）
1、组织开展自查。领导班子成员和全体教职工要对照整顿重点，采取自我剖析、向服务对象征求意见等形式，认真搞好自查。每一位教师都要进行认真剖析，撰写自查自纠报告，深入剖析存在问题的原因，明确整改方向。
2、召开民主生活会和干部职工会议。学校领导班子围绕解放思想、加强纪律、改进作风、勤政廉政等重点内容，召开一次民主生活会，认真开展批评与自我批评，总结经验，查找不足。自我批评要紧扣主题，鲜明地讲出个人在思想观念、工作纪律、工作作风上存在的问题，深刻剖析思想根源，虚心听取群众提出的意见，认真总结经验教训，明确努力方向。主要领导要率先垂范，以实际行动引导大家开展相互批评。相互批评要严肃认真、实事求是。干部职工会议以各部门（语、数教研组、后勤服务组）单位组织召开。会上每个人要进行自查发言，听取其他同志的意见和建议。
3、查找问题的方法：
1、在全体学生中组织问卷调查，调查的主要内容《安塞县教育局关于中小学教师十条禁令》。
2、向家长发放问卷调查，了解学校内部领导班子工作情况，及教师师德建设方面存在的问题。
3、召开民主生活会，实现同事互查，找出自己存在的问
题。
4、学校领导采取随堂课、推门课等形式进教室向学生了解教师在课堂上存在的师德问题。
5、学校设举报箱随时了解学校存在的问题。
（三）整改提高阶段（3月25日至4月6日） 本阶段主要工作包括下列三项内容：
1、制定整改措施。校行政会及各部门要对上阶段活动中查找出来的问题、征求到的意见和建议，进行认真梳理汇总，找出问题的根源，并上报到砖小活动领导小组。在此基础上，按照砖小活动领导小组统一部署，针对存在问题，分别制定出整改方案，进行集中整改。
校委会牵头，组织各部门建立落实整改措施责任制，结合工作目标分解，把落实整改措施的责任进行层层分解，落实到人。同时，学校活动领导小组要建立整改措施，提出每个问题的整改对策、整改时限，并按时限要求抓好整改。特别是对工作效率低下、服务态度和质量差、遇事推诿扯皮、敷衍塞责、慢作为、乱作为问题，必须认真加以整改，保证整改工作顺利完成。
2、完善各项规章制度。在抓好整改的同时，进一步完善相关规章制度，形成加强思想纪律作风建设的长效机制，做到用制度教育人、约束人，用制度规范行为，最大限度地减少各类不良现象的发生。各部门都要实行定岗定责，确保思想纪律作风整改活动广泛深入扎实有效。
3、整改落实结果：
1、学校根据以上问题制定整改方案，并成立思想纪律作风整顿活动领导小组
组长:张加军：负责全校整改工作
成员：安占军：负责语文组整改落实情况。
高小宁：负责数学组整改落实情况。
贺 龙：全部工作的汇总。
2、再一次在全体学生中组织问卷调查，调查的主要内容《安塞县教育局关于中小学教师十条禁令》。看有问题的教师有没有整改。
3、学习笔记的检查与学习成果检测。再一次组织教师进行测试。
4、成立监查小组，检测有要整改的教师，有没有落实。
5、根据家长和全体教师的意见，进行对学校制度的整改。
（四）、总结验收阶段（4月7日至4月10日）
各部门要对本次思想纪律作风整顿活动中的经验，进行认真总结，查找不足，发现问题及时解决。在各部门总结基础上，学校活动领导小组要对全校活动进行总结，并如期（2013年4月10日前）将总结材料上报到县思想纪律作风整改活动领导小组办公室。
五、保障措施
（一）强化领导，落实责任。
1、学校根据以上问题成立思想纪律作风整顿活动领导小组 组长:张加军：负责全校整改工作
成员：安占军：负责语文组整改落实情况。
高小宁：负责数学组整改落实情况。
贺 龙：全部工作的汇总。 做到事事有人负责。
（二）严明纪律，认真对待。
全体教职工做好作风整顿学习笔记、个人自查和整改方案。作风整顿期间，任何人（除生病住院、出公差等特殊情况外）不得缺席。全体教工要以实事求是的工作作风，求真务实的工作态度，严肃认真地参加此次作风整顿活动。
（三）建立机制，推进工作。
要以本次思想纪律作风整顿为契机，认真分析和总结学校领导干部和教职工队伍思想工作作风方面存在的问题，分析查找根源，研究工作措施和做法，切实把作风整顿贯彻到各项常规工作之中，构建作风建设的长效机制，真正以作风集中整顿活动推动我校持续健康快速发展。
（四）扎实做好各环节工作。
各部门要根据学校整体活动实施方案确定各环节工作重点，明确相关责任人，抓好落实。
（1）在学习教育阶段，要根据学习安排，做好学习笔记（不少于8000字）。
（2）查找问题阶段，每个人都要写出不少于1500字的自我剖析材料，做好领导班子民主生活会记录、干部教职工大会记录。 （3）整改提高阶段，要制定出具体的整改措施、规章制度，写出活动总结。
（五）加强宣传与反馈。
各部门要及时将活动情况报送到德育处，并及时将学校整体活动开展情况报送校长办公室，上传学校网站；并通过各种渠道，做好对活动中涌现出来先进典型的宣传。对活动中存在的不良现象进行通报批评。
第11篇：纪律作风整顿活动实施方案
纪律作风整顿活动实施方案
职工思想作风建设，切实解决干部教师队伍中存在的思想作风纪律等方面的突出问题，根据教育局指示精神，我校制定开展思想作风整顿实施方案：
一、指导思想
坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，按照胡锦涛提出的大力提倡“八个方面好风气”的要求，全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风建设，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，着力解决当前全校教师队伍中精神状态不佳、工作纪律不强、进取意识、求真务实不够、廉洁自律不够、服务意识不够等问题。通过活动的开展，激励全校教职工，增强自律意识，转变工作作风，强化服务观念，规范从教行为，提高师德水平，树立行业新风，优化育人环境。形成千方百计求创新、爱岗敬业讲奉献、凝心聚力抓教学、诚心实意为学生、真抓实干促质量、团结协作谋发展的良好局面。
二、主要目标
经过教育整顿，使领导干部要加强“创新突破能力、科学发展能力、推动落实能力、自我约束能力”，教职工要增强“创新教育教学能力、科学指教能力、工作落实能力、廉洁从教能力和学生工作能力”，从而在全校形成两种风气，即全员努力学习、积极进取的心气，为人师表、教书育人的正气；树立四种意识，即全校意识、质量意识、责任意识和竞争意识；弘扬五种精神，即爱岗敬业精神、乐于奉献精神、淡薄名利精神、艰苦奋斗精神和拼搏进取精神。
三、加强领导，落实责任
为确保整顿活动取得实效，我校成立干部教师纪律整顿活动领导小组：
组 长：王胜军
副组长：赵峰
组 员：何朝山 邵正辉 谢立强 陈璀璨
联络员:谢立强 (电话号码:15905574635)
四、方法步骤 第一阶段：学习动员，提高认识
阶段任务：向全体教职工传达埇桥区教育局《关于开展思想作风纪律教育整顿活动安排意见》，统一思想，明确任务，了解开展此项活动的重大意义，并研究制定学校作风纪律教育整顿活动实施方案。
1、认真组织学习有关内容，通过认真学习，思想发动，提高认识，端正态度，深刻领会此次作风纪律教育整顿活动的重要性、必要性和紧迫性，认真分析个人存在的突出问题，为促进学校教育教学、教研教改、全面发展扫清障碍。
2、学习的主要内容：《中华人民共和国教育法》、
3、习的主要方式：集中学习个人学习相结合。 第二阶段：自查整改阶段
1、认真开展“四查”活动
第
一、查思想，看大局观念、中心意识、服务理念牢不牢，责任意识、忧患意识、创新意识强不强，精神状态、工作标准、思想境界是否达到要求；第
二、查纪律，看政治上是
否与上级党委、政府保持一致，是否存在无视法纪、有令不行等问等题；第
三、查作风，看是否存在懒政惰政、得过且过等问题；第
四、查师德，通过学习职业道德规范，对照检查，努力寻找自身存在的不足，并加以改进。
2、开展批评与自我批评
教师要联系自己的思想实际，检查对照有无讥讽、歧视、侮辱学生、体罚和变相体罚学生的行为；有无作风不正，纪律涣散的行为；有无向学生摊销教辅资料及其它用品，索要或接受学生、家长财物等以教谋私的行为；有无工作不负责任、漂浮的行为；有无败坏老师声誉和有损教师形象的失德行为。对查摆出的问题，要严肃进行批评和自我批评，并认真进行整改。
第三阶段:落实措施阶段
1、每位教师分析自我剖析查找出来的问题，制定切实可行的整改措施，明确整改重点，确定整改时限，分解责任，落实到位。
2、认真落实整改措施，针对在工作作风方面存在的突出问题，对症下药，落实整改措施。
附：纪律教育整顿活动安排表 阶段时间内容组织形式、方法要求
第一阶段：
学习动员，提高认识
11月4日
学习通知精神
成立组织机构
11月4日---11月10日学习“纪律作风整顿材料”及领导讲话、相关文件 采取集中与自学相结合，每天不少于两学时，有记录。
第二阶段：
自查整改阶段
11月20日—10日
广泛征求意见查摆问题召开会议，听取意见。
11月20日—
12、10制定方案落实整改 检查问题，制定整改措施。
11月下旬召开民主生活会联系领导班子作风建设实际，查找班子和个人在作风建设方面存在的突出问题，分析原因，开展批评和自我批评。
12月上旬召开专题组织生活会 以支部为单位召开专题组织生活会，分析查找自身差距和不足，提高认识，明确努力方向。
12
12 本人档案。
12 12中心校。
月11日——15日
整顿活动“回头看” 对照整改方案补缺补差 第三阶段: 落实措施阶段
月16日——20日
民主评议 发放测评表，评议与年终干部考核相结合，结果与本人见面并存入月21日——25日建章立制 创新、修订、完善相关制度，建立长效机制。 月26日——30日召开总结会进行认真总结，召开活动总结会，总结上报乡
第12篇：团县委纪律作风整顿实施方案
泾团发[2012]03号
共青团泾阳县委
关于在团县委机关开展纪律作风整顿
活动的实施方案
为了使团县委机关全体干部工作开好头、起好步，立即进入到工作状态，全面谋划好今年各项工作任务，按照县委、县纪委集中安排部署，团县委决定在春节收假之后利用20天时间集中开展机关纪律作风整顿活动。现就活动安排如下：
一、总体要求
以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以全面提升团干部的素质，提高为青年服务的能力为重点，以“收假收心、严明纪律，净化环境、振奋精神，
理清思路、谋划全年”为主题，确保团的各项工作良好开局，年度目标任务的顺利实现。
二、目标任务
通过活动的开展，着力解决个别团干部责任心不强、作风拖拉的问题；着力解决履职意识不强、服务青年的能力不够的问题；着力解决机关环境和办公环境脏、乱、差的问题。
三、方法步骤
本次活动从1月30日开始，2月18日结束，为期20天，分三个阶段进行。
第一阶段：宣传动员阶段（1月30日至2月2日） 团县委机关干部集中开展环境卫生整治活动。召开全体干部会议，对纪律作风整顿活动，进行安排部署。
第二阶段：严明纪律（2月3日至2月7日） 积极开展的“三查三进三解”主题教育，召开征求意见建议会，征求各团县委委员对团县委工作的意见和建议，认真梳理，全面谋划好今年的工作。对全年的工作任务进行分解到人，实施严格的考核制度。
第三阶段：推动重点工作（2月8日至2月18日） 结合团县委工作实际，明确本单位2012年工作思路
和工作目标，将年度工作任务分解到每个季度和月，落实到每一个责任部门和分管领导，全面建立年度目标任务台帐，召开工作会，将任务落实到各基层团委。
四、组织领导
团县委机关纪律作风整顿活动领导小组组成人员与“群众观点群众立场群众路线”主题教育领导小组相同。由团县委书记孟强同志担任领导小组组长，副书记王刚同志担任副组长，领导小组下设办公室。
五、活动要求
机关各同志要从思想上高度重视纪律作风整顿工作，进一步提高认识，集中精力学习贯彻落实好县委、县政府和团市委各种文件精神，认真谋划好全年的各项工作，记好学习笔记，确保活动不走过场。
共青团泾阳县委 2012年1月31日
第13篇：“纪律作风整顿年”实施方案
乐发〔2012〕10号
中共乐平铺镇委员会
关于在全镇开展“纪律作风整顿年”活动的
实 施 方案
（2012年3月24日）
为认真贯彻落实县、镇党代会提出的各项工作任务，打造一支政治坚定、纪律严明、作风优良、干事创业、清正廉明的党员干部队伍，根据县委纪律作风整顿年的统一部署，结合我镇实际，经镇党委研究，现就我镇“纪律作风整顿年”活动，特制定如下实施方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，以“加强纪律、转变作风、提高效能、优化环境”为主题，以加强教育为基础，以典型示范为引导，以正风肃纪为手段，以健全制度为重点，以张国忠、张学信劳模为榜样，牢记使命、正气、厚德、作风、发展、民
— 1 —
生，旗帜鲜明地弘扬“敢为人先、务实进取、开放包容、敬业奉献”的茌平精神，强化监督检查，纠正突出问题，狠刹歪风邪气，惩治违纪典型，全面提高广大党员干部职工的思想政治素质和服务发展水平，推动全镇经济社会各项事业科学、蓬勃、跨越发展。
二、工作目标
通过开展“纪律作风整顿年”活动，整顿作风，提高素质，创优环境，促进发展，努力实现我镇干部队伍素质有新提高，形象有新转变，工作有新局面。
三、整顿重点
（一）重点解决思想作风上\"庸、懒、浮\"的问题。其主要表现：一是业务不精、能力不强、标准不高、不敢直面矛盾、得过且过、平庸无为；二是缺乏激情、精神不振、不思进取、不敢担当、办事不用心、工作不主动、责任不落实；三是心浮气躁，不安于本职工作，怕苦怕累怕麻烦。
（二）重点解决纪律作风上\"散、软、奢\"的问题。其主要表现：一是组织纪律观念差，上班迟到早退、有事不请假，有令不行，自行其是，自作聪明，另搞一套；二是工作责任心不强，工作期间睡觉、闲逛闲聊、打牌下棋、玩电脑游戏；三是执行力不强，办事效率不高，对不良风气，不敢管、不愿管，怕得罪人；对急事、难事、重大事不会干，对小事、琐事、平凡事不愿干。工作措施不硬、推动不力、成效不大；四是奢侈浪费、要求不严、自私自利，以权谋私，吃拿卡要，办事不公。
（三）重点解决服务态度上\"冷、硬、烦\"的问题。其主要表现：—
2 —
一是对待群众不热情，态度冷漠、话语生硬、心情烦躁，甚至与群众顶撞争吵；二是业务不熟，不学习、不钻研，方法简单，不善沟通交流；三是斤斤计较、推诿扯皮，缺乏团队合作精神。
四、工作措施
这次纪律作风整顿，要按照上级一系列会议精神，围绕“争先进位年”活动和基层建设年活动来推进落实，切实使纪律作风转变的过程成为推动我镇经济社会发展的过程。具体来说，就是要在今后工作中“严格五项纪律”、“落实六项制度”。
（一）严格政治纪律。严格执行党的政治纪律，把思想和行动切实统一到党委政府的具体要求上来，坚决执行党委政府的决定和指示，做到有令必行，确保政令畅通，反对搞庸俗关系学，不准拉帮结派，搞小圈子。不准传播小道消息，不得利用网络媒体、手机散发不利于乐平发展、不利于班子队伍团结的材料信息。
（二）严格工作纪律。严格执行考勤纪律，遵守上、下班制度，不迟到、不早退、不旷工。工作时间坚守岗位，认真履行职责。严禁未履行请假手续擅自离岗；严厉制止上班时间睡觉、打牌、下棋、打麻将和玩电脑游戏等；严禁利用工作之便吃拿卡要；严禁参与“黄、赌，毒”；严禁参与封建迷信活动。
（三）严格学习纪律。进一步增强学习自觉性，强化学以立德、学以增智、学以创业的理念，营造以好学为荣、不学为耻的社会氛围，坚持每周五党委中心组理论学习，每周六全体机关干部集中学习制度。各单位都要制定学习计划，人人建立学习笔记、撰写学习心得，广泛开展读书笔记展评、
— 3 —
读书演讲比赛等活动。
（四）严格会议纪律。进一步精简会议，建立会议限时和报批制度，能合并召开的会议要合并召开，能以文件形式安排的工作一律不开会。严格控制会议规格和规模。严格会议纪律，各类会议均不得随意缺席、迟到或早退，因特殊情况不能到会、不能按时到会或要提前退会的，必须请假。严格遵守会场纪律，不准接打电话、交头接耳。
（五）严格重大事项及时上报纪律。各村和镇直各部门要建立健全应急快速反应机制，部门负责人对分管领导负责。凡重大、突发事件，要做到及时发现、第一时间向党委书记、镇长报告，及时做出正确处理。
（六）落实限时办结制度。所有具体工作必须按照要求的时限及时完成，承办单位或个人必须将完成情况及时逐级反馈。凡无故没有按时、按质完成任务的，镇党委、政府将追究第一责任人和直接责任人的责任，情节严重并造成损失的，按《工作失误追究制》规定，追究有关责任人和领导的责任。
（七）落实首问负责制度。凡来信、来访、办事，第一位受理的工作人员即为首问责任人；工作人员应办理的事项要一次性告知全部程序和需提交的全部资料，并及时办理和答复，严厉制止不热情、不理睬，借故推诿拖延等行为。
（八）落实岗位责任制度。各单位应将其职责分解到各个岗位，明确部门及工作人员的工作目标、任务、要求，单位工作人员应当严格履行岗位职责。
—
4 —
（九）落实政务公开制度。对涉及经济和社会发展全局、与群众利益密切相关的重要事项决策要及时公开，规范公开内容、规范公开形式，规范公开时间，确定每月的10日为全镇统一公开日。
（十）落实机关干部管理制度。镇党委进一步修订机关干部管理条例，严格考勤、办公、值班等制度，全面提高工作效率。
（十一）落实工作失误追究制度。凡工作出现重大失误的，将对具体办理人员追究直接责任，并视情节对分管领导追究直接领导责任，责任人当年不得晋级升职，不得评为先进，凡因工作失误造成重大经济损失和恶劣政治、社会影响的，按有关规定给予党政纪处分，直至追究经济、法律责任。
五、工作步骤
“纪律作风整顿年”活动从今年3月下旬开始，到12月底结束。
（一）、动员学习阶段（3月24日-4月10日）
镇党委组织召开动员大会，对开展“纪律作风整顿年”活动作出部署。各村各部门也要召开有关会议动员广大党员干部积极参与。
要采取集中学习和个人自学等方式，学习党和国家领导人关于加强党的纪律建设、作风建设、效能建设和环境建设的论述，特别是胡锦涛同志的重要讲话，学习《党章》、《廉政准则》和有关政治理论。重点学习党代会工作报告、政府工作报告和有关的法律法规、上级文件等。采取记读书笔记、写心得体会、
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交流学习心得等方法，以加强对文件的理解，增强教育效果。
学习阶段要求，每位机关干部每天都要记学习笔记，撰写2篇以上的心得体会；基层党员撰写1篇以上的心得体会，要求每篇不少于1000字。整个学习活动，各村各部门要有学习计划、有学习记录。通过学习，使每位党员干部迅速把思想统一到镇党委政府的要求上来。
这一阶段要开展领导讲一次党课、组织一次测试、举办一次讨论、举行一次笔记展评、举办一次报告会的“五个一”活动。具体时间安排：
1、讲一次党课（3月28日-30日）
镇主要领导干部为全体机关干部和基层党员上一次以“正风肃纪、提高效能、创优环境”为主题的党课；班子成员要为分管范围的党员干部上一次党课；管区书记也要为所辖的农村党员上一次党课。
2、举办一次讨论（3月31日）
领导干部之间举办一次讨论会，交流学习心得，促进学习，要求每位领导干部都要亲自参加分管部门的讨论。
3、举行一次笔记展评（4月6日）
把所有机关干部的学习笔记集中展览评比，选出最好和最差，奖优罚劣。
4、举办一次报告会（4月8日）
举办一次有全体机关干部和村党支部书记参加的纪律作风整顿报告会，每个部门都要选派代表发言。
5、组织一次知识测试（4月10日）
—
6 —
组织机关党员干部和基层党员进行一次以纪律建设、作风建设、效能建设为重点的知识测试活动。以上述学习文件为参考内容。
（二）自查自纠阶段（4月11日--6月30日） 每位党员干部要对照纪律作风整顿工作的主要内容，抓好以下三个环节。
一是领导干部走基层，广泛征求意见。（4月11日—5月31日）
通过走访、问卷调查、领导干部联系农村党员（每位干部不少于50名党员）等形式，广泛征求群众和社会各界对领导班子及领导干部、工作人员的意见和建议。
二是梳理反馈意见。（6月1日—6月10日）
对收集到的意见和建议，要按照工作纪律、工作作风、工作效能、工作落实能力、依法行政能力等几个方面进行认真梳理归纳，并及时反馈给有关人员。
三是认真召开民主生活会。（6月11日—6月30日） 在广泛听取意见的基础上，领导班子成员要在6月15日前召开“加强纪律、转变作风、提高效能、优化环境”为主题的民主生活会；其他党员干部要在6月20日前分部门召开民主生活会；各村党支部要在6月25日前召开专题民主生活会。民主生活会上每人要围绕自身在纪律作风、效能建设等方面存在的问题，逐条逐项进行对照检查，查摆问题，分析原因，提出整改措施，要在6月30日前形成书面报告，报党委备案。
（三）、整改建制阶段（7月1日--10月31日）
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要坚持边查边改、边整边改，立足长效、完善制度。 一是制定方案，集中整改（7月1日--9月30日） 在深入学习、充分调研和广泛征集群众意见的基础上，针对存在问题，分清轻重缓急，认真制定整改方案，明确整改内容、措施、时限和责任人。对有条件解决的，简化程序，加快办理；对牵涉面广的复杂问题和遗留问题，组成专门班子，攻坚破难；对事关长远及全局的问题，组建专项工作小组，认真研究解决方案，强势推进，以整改的实际行动取信于民。
二是健全制度，巩固成果。（10月1日—10月31日） 要按“需要坚持的”、“需要健全的”和“需要建立的”三种情况，进一步建立加强纪律作风建设、加强效能建设的制度体系。持之以恒地推进纪律作风整顿工作科学、有序、有效开展。
（四）总结验收阶段（11月1日--12月31日）
一、开展“五看”（11月1日—11月30日）
主要任务是一看这次整顿是否认真扎实；二看单位各项制度体系是否健全；三看纪律作风方面存在的问题是否得到了有效整改；四看工作人员的办事效率、服务质量是否提高，五看发展环境是否得到优化。
验收以自查验收为主，自查要严格进行量化考核，对参学人数、会议记录、心得体会文章以及整顿措施的落实和相关制度的建立健全等进行全面检查。
二、调查评议（12月1日—12月20日）
以问卷的形式了解干部群众、服务对象对本单位开展整顿—
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情况的评价，巩固纪律作风整顿成果。镇“纪律作风整顿年”活动领导小组要对各单位的整改情况进行检查验收和组织民主评议。验收不合格的，要限期整改。
三、评先树优（12月21日—12月31日）
要在全镇开展纪律作风“先进单位”、“先进个人”评选，表彰宣传一批先进单位和个人，在全镇形成“树先进、学先进、争先进”的良好风气。
六、组织领导
（一）加强组织领导。成立乐平铺镇“纪律作风整顿年”活动领导小组和办公室（名单见附件），指导镇直各单位、各村开展工作。镇直各单位、各村主要负责人是“纪律作风整顿年”活动的第一责任人，要切实把纪律作风整顿工作与业务工作一起部署、一起检查、一起落实、一起考核。
（二）加强舆论宣传。要利用广播、标语、政务公开栏等宣传阵地，大力宣传纪律作风整顿的重要性和必要性，激发广大干部群众参与的积极性，营造浓厚的舆论氛围。
（三）加强督导检查。镇纪委要开通举报电话，设立举报箱，受理群众举报。镇纪委公布联系电话，通过明察暗访等方式，了解掌握所督导单位活动开展情况。对没有按要求开展整顿活动的单位，要通报批评，责令进行补课；对不认真履行职责的领导干部，要严格追究责任。
（四）做到三个结合。把纪律作风整顿与全镇党风廉政建设结合起来，互相补充、互相促进，全力营造风清气正大好局面。把纪律作风整顿与“学习劳模精神，争做时代先锋”结合
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起来，以张学信、张国忠两位劳模为榜样，进一步解放思想、开拓进取，促进乐平跨越式大发展。把纪律作风整顿与推动实际工作结合起来，在抓工作落实中转变作风，在转变作风中促进工作，真正做到“两不误、两促进”。
主题词：纪律作风整顿 活动 实施方案
中共乐平铺镇委办公室 2012年3月21日印发
（共印120份）
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附件：
乐平铺镇“纪律作风整顿年”活动领导小组
组 长：王际胜 党委书记
副组长：秦光勇成 员：李汝波 林 凯陈 廷侯守仁孙庆苓刘 勇王登军贵鹏飞李连刚谢小勇赵亚秋王连国耿 涛王 振常广金迟宗伟甄金强党委副书记、镇长
党委副书记 挂职副书记 人大主席
党委委员、政协办公室主任 党委委员、纪委书记
副镇长 副镇长
党委委员、党政办公室主任 党委委员、王营管区书记 党委委员、武装部长 副科级干部 乐平管区书记 南吴管区书记 孙元管区书记 梨园管区书记 赵楼管区书记 温坊管区书记
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何 冰 小马管区书记 崔庆光 纪委副书记 王凤军 财所所长 韩玉泉 地税分局局长 王兴全 国税分局局长 侯建军 派出所所长 刘 金 工商所所长 杨维民 乐平卫生院院长 杨延华 郝集卫生院院长 杜建国 乐平供电所所长 刘立生 郝集供电所所长 张标明 乐平信用社主任 张 楠 郝集信用社主任 王 明 乐平联合校校长 樊新民 乐平中学校长 刘向阳 郝集中学校长
领导小组办公室设在镇纪委，刘勇同志兼任办公室主任，庆光同志兼任办公室副主任。
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崔
第14篇：纪律作风整顿实施方案[推荐]
纪律作风整顿实施方案
为提高队伍的执法素质，加强队伍内部的团结，加强队伍的战斗力，加强队伍的纪律作风建设，按照县委县政府的要求，立即在全队展开纪律作风整顿活动，为确保此次行动顺利开展，并取得实效，特制订本方案：
一、指导思想
深入落实开展科学发展观，落实《廉政准则》及《人民警察纪律条令》，以抓队伍整治，抓纪律作风建设，促进道路交通管理，促进道路涉牌涉证车辆整治。深入查找队伍中存在的执法思想、执法行为、纪律作风和工作态度等方面突出的问题。通过纪律作风整顿，统一全队思想，树立为人民服务的宗旨，扶持敢抓敢管，敢于碰硬的正气。加强学习、加强团结、严肃纪律、完善制度、杜绝公路“三乱”、杜绝民警违法乱纪、使队伍的执法理念进一步明确、执法行为进一步规范、路面管理进一步加强、队伍形象进一步改善、警民关系进一步和谐。
二、组织领导
为切实加强对纪律作风整顿的组织领导，大队成立队伍纪律作风整顿领导组，组长由大队长担任，副组长由其他大队领导担任，成员由各科室、所、中心、中队负责人组成。领导组办公室
1 设在。
三、工作重点
按照上级要求，此次整顿活动，重点围绕以下几个方面进行：
1、整顿思想。检查是否树立了执法为民的思想，工作中是否有为难情绪、是否有老好人思想、是否在工作中庇护自己的亲友、有特权思想、有对本地车、熟人车的违法行为，不想管、不敢管、不愿意管的思想；对无牌无证车视而不见，熟视无睹；对外地车、货运车逢车必罚、吹毛求疵等问题，要从思想上解决问题，要从思想上和上级保持一致。
2、整顿团结。有的单位内部不团结，工作无法开展，互相贬低、互相拆台，团结问题不解决，任何工作都不能干好，一个单位团结是最重要的工作，团结问题必须搞好，必须形成统一的认识和意志。
3、整顿形象。一个警察站在公路上，坐在办公室，形象很重要。要从形象上体现一支队伍的优良，要从形象上体现一支队伍的精神。上下班迟到早退，出勤不出力、工作效率低下，值班误岗、脱岗，内务“脏、乱、差”等问题必须得到解决。
4、整顿协警队伍。有的协勤民警连简单的交通管理知识都不知道，平时不注意学习，一问三不知，答非所问，毫无专业素养。要加强对协警人员的教育培训，要对全体协勤民警进行一次专业知识的轮训。结束后要进行考试，合格者上岗工作，不合格的予以解除合同。
5、整顿纪律。要加强队伍的纪律整顿，对群众的投诉举报要一查到底，对违反纪律的行为，要坚决处理，不留情面，不留死角。
四、方法步骤
1、动员学习阶段(9月9日-9月19日）
大队要进行统一部署，各单位要坚决贯彻落实，对本次队伍整顿，积极部署、积极落实、层层落实责任、明确任务。全体民警要认真学习相关文件，做到开会有记录，民警学习有笔记，通过学习要把全体民警的思想迅速统一到大队的统一部署上来，提高认识端正态度，增强搞好此次队伍整顿的积极性、自觉性和主动性。
要突出抓好“四讲”，一要讲思想，要端正树立执法为民的思想、为人民服务的思想，克服个人的私心杂念。树立公平、公正的思想，对待违法当事人一视同仁。树立严格执法的思想，执法办案不避重就轻，讲关系送人情。二要讲团结，在一起工作，一个小单位就那么几个人，有意见、有看法讲在当面，不能因为团结影响工作。如果确实搞不好团结，采取组织措施也是有必要的。三要讲形象，讲形象就是讲工作，没有好的形象就没有好的工作，工作既要看实绩，又要看仪表，看卫生，看环境。四要讲专业，交警是一支专业化得队伍，以专业化促进规范化，没有专业化就没有规范化，所以，一定要注重专业知识的学习，专业技能的培养，专业水平的提高。
2、自查自纠阶段（9月20日-9月29日）
要采取“自己找、互相帮”的方式，对本单位及民警在执法思想、执法行为、纪律作风等方面存在的问题和不足开展自查自纠，单位要撰写自查报告，每名民警，协勤人员要写出自我剖析材料，并报大队法制督查科。自查自纠一定要到位，存在的问题：团结问题、收黑钱的“三乱”问题、以权谋私的问题、事故处理中存在的突出问题、车驾管存在的突出问题、出勤不出力、不敢管事、不愿意管事的问题都要自查出来，揭摆到位。要制定行之
3 有效的办法和措施，对自查出的问题，逐一落实和解决。
3、完善制度，巩固成果，回头看（9月30日-10月9日） 各单位要针对自查自纠阶段排查和清理出的问题，制定针对性强、操作性强的有效措施，予以整改和纠正。要注重措施的落实，形成积极的机制，把好的做法固定下来。大队要针对全局性的问题建章立制，完善措施，狠抓落实。各单位要在巩固整治成果上下大决心，付大力气，坚持长久，使治理整顿取得长久的效益，得到社会的认可。大队主要领导、分管领导、法制督查科要加强对活动的督促、检查、落实工作，治理整顿要经得起检验和监督。
二、工作要求
1、提高认识、加强领导
全体民警要充分认识开展这次队伍纪律作风整顿的重要性和必要性，要认识到此次整顿既是危机也是机遇，凤凰涅磐，浴火重生，不下大力气是不可能过关的；要把思想真正统一到大队的统一部署上来，迅速采取强有力的措施，真抓实抓，抓出成效。各单位负责人，要认清形势，克服松懈、麻痹思想，以身作则，率先垂范，精心组织，扎扎实实的开展此次队伍纪律作风整顿活动。
2、狠抓落实、注重实效。
各单位要立足本单位，围绕中心工作，查思想、查纪律、查作风；找问题、堵漏洞、想办法、定措施。如果发现有的单位包问题、保私利、避重就轻，不想解决问题，只想蒙混过关，造成后果责任自负。路面执勤中队要实行责任包段管理，彻底解决民警不管事的问题，把涉牌涉证整治活动一抓到底，抓出成效。
3、加强监督，严格奖惩
4 要实行大队领导、法制督查科二级督查，深入各单位，对此次队伍纪律作风整顿活动，进行督促检查，及时总结好的经验和做法，加大督导力度，重点督导：问题揭摆不到位，不彻底解决积累的矛盾和问题，避重就轻，只想蒙混过关的问题，让各单位都真抓实抓，彻底解决问题。法制督查科要加强审核和监督，要使法制审核日常化和流程化，彻底解决审核不到位的问题。
本次活动结束后，要进行总结和表彰，对涌现出的好的单位和个人，要给予表彰和奖励。对行动迟缓、工作不力的要予以通报批评。
4、统筹兼顾，合理安排
各单位要统筹兼顾，合理安排时间和警力，既要保证各项交管工作的正常开展，又要保证队伍纪律作风整顿活动的深入进行，使队伍纪律作风整顿促进和推动各项业务工作的开展，形成崭新的交警形象和风采。
第15篇：思想纪律作风整顿实施方案
府谷县幼儿园
思想纪律作风整顿实施方案
根据教育局在全县教育系统开展思想纪律作风整顿的实施意见，我幼儿园制定出了如下实施方案：
一、整顿的指导思想
以教育局2011年度教育工作会议精神为指导，加强教师队伍思想作风建设，严明上班工作纪律，强化幼儿园管理，提高保育教育质量为目的的开展活动。
二、找准差距确定主要目标任务
对照我县教育的发展办人民满意的教育，上教育强县，结合我园的实际，解决教职工队伍的问题。
1、教育信息，大局意识，服务意识不强的问题。
2、发展意识，改革创新意识不强的问题。
3、责任心、事业心，爱岗敬业心不强的问题。
4、懒散习惯，组织纪律观念不强的问题。
5、对布置工作、任务落实不够及时，能力不及的问题。
三、主要举措
1、对照教育局“十查”内容，园领导以教研组和班级为单位与教职员工交流谈心查找问题，边查边改。
2、广泛征求教职工意见建议，推进各方面制度化、细致化、科学化进程建设。
3、通过“治懒、致敬、培训”等方式解决发展中的难点问题。
四、具体方法和步骤
第一阶段：宣传学习动员阶段（2011年3月20日—4月10日）。
1、学习贯彻教育局年度工作会议精神（郭局长的报告）。
2、讨论县上“两会“期间杨县长关于教育方面的讲话要点。
3、理解《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。
4、自学全国、全省教育工作会议的精神并做好宣传。
第二阶段：查摆整改阶段（4月11日—5月31日）。
通过个人自查，同事互查，坚持边学边查边改，反思班子集体和个人思想作风，工作作风等方面存在的问题，认真梳理，剖析根源，明确改进的方向，提出改进措施，提高效率看实效。
第三阶段：自身总结提高（6月1日——6月25日）。
认真总结活动工程中的得失，确保作风、行风得到了转变，教职员工的理论素养，工作能力，作风形象得到较大提升。
第四阶段：迎接检查验收阶段（6月26日——7月8日）
对领导小组提出的问题继续整改，使纪律更严明，作风更扎实，行为更规范）。
五、整顿领导小组
组长：白美林
副组长：张拴凤郝世伟
成员：全体教职工
1、领导小组负责组织活动实施，指导和检查，严格按照教育局的部署进行。
2、领导干部深入学习，查改问题，发挥带头示范作用，把活动不断引向深入，整出成效。
2011.3.20
第16篇：办公室纪律作风整顿实施方案
办公室
作风纪律整顿活动落实意见
管理局纪律作风集中整顿活动动员大会召开后，办公室迅速召开全体人员会议，全面落实会议精神，以“素质强、业务精、作风实、效率高、形象好”为目标，着力解决干部职工在思想、纪律、作风等方面存在的突出问题，切实改进工作作风，提高工作效率，为更好地落实管理局的各项决策部署和工作安排，更好的为领导、为机关、为基层服好务，提供强有力的思想保证和纪律保证。
一、统一思想，增强办公室对整顿活动重要性的认识。事业成败关键在人、关键在干。当前，我局正处在加快发展的关键时期，需要有良好的干部队伍，谋发展、干事业、促进步。办公室位置特殊、职责特殊，是管理局决策的具体落实者，也是工作部署的传导中枢，更需要有一支政治素质高、业务能力强、作风要求严的干部队伍抓落实，需要有顺畅的工作程序促落实，经过几年的思想纪律作风整顿，办公室广大干部职工想干事的热情有所增强，会干事的能力有所提高，但离全局发展实际相比、与管理局党政领导要求相比还有很大差距，作风仍需改善，能力亟需提高。办公室整顿活动伊始，首先让大家认识到这次整顿活动既是管理局的安排部署，更是做好办公室工作的现实需要，在全办公室掀起人
人重视整顿、个个查摆问题、时时互相敦促的活动热潮。
二、周密组织，保证整顿措施有效落实。根据《陕西省泾惠渠管理局关于开展纪律作风整顿活动的意见》，办公室根据实际，明确了纪律作风整顿活动的计划，阐明了指导思想、目标任务、整顿重点、工作措施和方法步骤，提出了严格的工作要求，将纪律作风建设作为长期工作，将该活动作为阶段性重点工作，成立了由办公室主任任组长，3名副主任任副组长，有关人员为成员的工作领导小组，并明确各科室负责人为本次活动的第一责任人，为整顿活动的顺利开展提供了组织保障。并根据办公室相关纪律规定，进一步完善了督查制度，实行随时检查科室、抽查学习笔记，确保活动扎实有序开展、不走过场。
三、查摆问题，保证整顿活动有效开展。在整顿过程中，办公室力求问题剖析到位、作风切实转变、能力快速提高，结合各个岗位职责，实行集体查摆与个人自查相结合，针对全体工作人员，一是着重解决想不想干事、态度正不正的问题，二是着重解决会不会干事、能力强不强的问题，三是着重解决成不成事、质量高不高的问题，全面提高办公室系统执行力、落实力。同时，针对每一个工作人员，提出要认真自查、深入自纠，开展批评与自我批评，促使每个人纪律、作风有大的转变，以个人点的工作提高推动办公室整体工作再上新台阶、再创新水平。
第17篇：纪律作风整顿实施方案(通稿)
***纪律作风教育月实施方案
各部门：
2012年，是公司实施“十二五”规划承上启下的关键一年，是党的十八大召开的重要一年。公司自2月起，开展了为期一个月的安全整顿，强化和落实了安全“四项责任”，确保了安全状况持续平稳。在安全态势得到扭转，人员安全意识得到加强的同时，我们也要清醒地看到，我们的各项工作中还存在许多不足之处，干部职工在思想作风、工作作风、生活作风以及遵章守纪等方面还存在的一些突出问题，为了巩固安全整顿的成果，进一步提高全员的思想认识，严肃工作纪律，改进“三个作风”，全面营造干部职工爱岗敬业、履职尽责的良好氛围，经***研究，在***开展以“增强组织观念、强化法治意识、整顿纪律作风” 为主题的纪律作风教育月活动，现制定方案如下：
一、指导思想和目标
以《***公司2012年工作会》精神为指导，认真开展好作风纪律教育月活动。以全面贯彻、落实、完成公司“两个承包责任书”为重要抓手，全面加强干部职工的“三个作风”建设。把纪律作风教育与安全整顿结合起来，与创四好***结合起来，与为民服务、创先争优活动结合起来，与完善规章制度结合起来，与提高干部职工素质结合起来，以实现公司提出的打造一流分公司、创建一流品牌为目标，着力培养一支“思想过硬、作风优良、纪律严明、技术精湛、团结协作”的**队伍，为持续安全保驾护航。－1－
二、目标
以整顿教育为契机，深入查找并解决本支部在思想作风、工作作风和生活作风等方面存在的突出问题，开展职业道德教育，培养员工正确的人生观、世界观，忠于职守、扎实严谨、严于律己的工作作风和庄重、正派、健康的生活作风，使员工自觉维护职业形象。通过整顿教育，全面实现“五个明显”的目标：在大局意识、责任意识和遵纪守法意识上有明显增强，在组织纪律上有明显加强，在生活作风上有明显改进，在纪律作风制度建设上有明显突破，在工作成效和工作效率上有明显提升。
三、组织领导
为确保此次纪律作风整顿取得实效，***成立纪律作风教育月活动领导小组：
组长：
副组长：
成员：
办公室设在综合办：
主任：
成员：综合办工作人员
四、整顿内容
重点整顿纪律作风方面存在的问题，主要体现在“三个作风”方面
一是思想作风方面：干部不敢大胆管理，严格要求，勇担责任，有做老好人的思想；个别同志组织观念淡薄，没有团队意识和集体观念，个人
利益不能服从集体利益，接受任务讲条件，请假和调班比较随意；
二是工作作风方面：不严格执行请销假制度，离开不请假；开会迟到、早退、会议期间玩手机，交头接耳，影响会场秩序；不按规定着装，不戴帽子，穿自己买的服装和鞋，不按规定时间提前候车；不按规定填写记录，执行任务时中进行“捎、买、带”。
三是生活作风方面：法律法规意识淡薄，心存侥幸心理；南宁过夜机组长时间吃宵夜喝酒；聚会喝酒没有节制，和外人发生冲突；保密意识不强，向外部人员炫耀职业和薪酬，造成证照丢失或人身威胁；酒后驾车；在外居住的人员个人财产和人身安全意识不强，财物证件被盗。
五、方法步骤
本次安全整顿一个月，自即日起，至3月16日结束，分为以下三个阶段：
（一）动员教育阶段（即日-3月24日）。各支部根据自己的实际情况
安排时间专门进行全体人员的教育整顿动员，干部带头，组织学习两个责任承包书内容、***2012年工作安排、《***员工奖惩暂行规定》、《中华人民共和国治安管理处罚法》、《***规范化管理手册》等，将活动要求传达到每位员工，让每位员工真正领悟这一次教育活动的内容及需要达到的目的。
（二）查摆及整改阶段（3月25-4月3日）。各支部要根据整顿内容的
重点，深入开展批评与自我批评，认真查找个人在纪律作风方面存在的问题，从主客观方面分析问题产生的原因。查找问题要真实准确，避免避重
就轻；分析原因要由表及里，触及实质。在个人自查的基础上，进行归纳梳理，从制度和机制层面综合分析，找出部门在作风纪律方面存在的问题。
（三）总结和持续整改阶段（4月4-4月15日）。各支部要对照纪律作
风方面查摆出来的问题，深刻反思，汲取教训，制定针对性强、有实效的改进措施和办法，进一步建立和完善对全员加强教育、管理、监督的规章制度和具体措施，构筑长效机制。各部室4月15日前将活动总结上报活动办公室。
六、几点要求
1、高度重视，扎实整顿。这次纪律作风教育是加强***队伍建设，提高干部员工素质的重要举措，务必高度重视，周密安排，精心组织，明确责任，掌握进度，强力推进，扎实开展。***班子成员和各分部室负责人要亲自抓，要做到与安全运行训练等工作同部署、同落实，把整顿教育的成效体现在振奋精神、推动工作上，用工作的实绩和发展来检验整顿的成效，做到“两不误、两促进”。
2、领导带头，以身作则。干部不仅要带头钻研技术、严格管理、严守规章、按章办事，而且要带头树立“严实细稳”的***作风。优秀老同志要积极向年轻***员灌输勤俭朴素、艰苦奋斗、热爱集体的思想，引导他们把个人理想溶进企业共同理想，正确对待金钱、待遇和个人利益。党员要发挥先锋模范作用，肩负起做好群众思想政治工作的责任，不参与“黄、赌、毒”及封建迷信、邪教活动，坚决抵制“赌风、玩风”等各种消极现象，教育引导身边同事摆脱腐化、堕落生活，追求高品质生活。在整顿活动中，
干部要带头查找问题，要正视和解决自身存在的问题。党员要带头整改、带头自律、带头接受监督，以身作则起到示范作用，推动整顿教育活动有效开展。
3、加强八小时以外管理是教育的重点内容。各分部室在开展教育时要在***人员八小时以外的管理中查找问题，尤其是对年轻***员管理上。一是要看看是否经常结合例会开展廉洁教育和法制教育，通过正面引导和反面警戒，使***员加强独处期间的自我监督管理，自觉远离不健康场所，远离不良习气，杜绝违法犯纪行为。同时要鼓励***人员之间相互教育、相互监督，端正生活作风，树立高尚的追求。是否经常通过各种方式对***员予以抽查。二是要看是否在管理工作中发挥了家庭的约束作用。是否经常向***员家属通告本单位、本部门人员八小时以外的活动情况，是否有集体活动，是否公差外出，及时说明人员去向。三是要是否充分发挥了制度的约束作用。对***人员八小时以外发生违法违纪行为的，分部室有没有做到发现一起，处理一起，并将处理结果及时公告，真正起到教育本人、警示他人的作用。四是看管理中是否把握了重点。是否加强了对重要时期、重要地点、重点人物的监督。所谓重点时期，就是指重大节日期间、训练期间、驻外期间、所谓重要地点，就是指酒店、宾馆、夜总会、卡拉OK、洗浴中心等休闲娱乐场所。所谓重点人物是指在日常工作和生活中、思想上、作风上已开始出现问题“征兆”的***人员。
4、年轻***员是教育重点。各支部要树立“严是爱、松是害”的思想，要帮助他们在多元化的社会里找准自己的角色定位，从容地履行自己的社
会责任和义务；迅速进入工作角色、家庭角色，重细节，稳定生活情绪，扬长避短，因势利导，把握和解决好他们的合理需求，针对不同的问题采取不同的方式去解决，及时开导，严管厚爱、令行禁止。
5、通过正面教育，让***人员认识到岗位重要性，增强职业荣誉感，树立更高的理想信念，有更高的追求，有更强的使命感和责任感；通过反面教育，让他们明白利害关系，清楚违纪犯法所要付出的代价，从而自觉划定更高的道德底线，自觉坚守道德标准，确保“无邪气”。
。
第18篇：学生会纪律作风整顿实施方案
重庆工贸职业技术学院
建筑工程系学生干部纪律作风整顿实施方案
为提高学生会各成员的工作热情，提高工作效率，整改学生会成员工作、生活作风，打造成为一支高效率、高素质的学生干部。现结合我系团总支、学生会实际情况，特制定如下实施方案：
一、成立领导机构：
（一）为了加强领导，确保本次整顿的实效，成立领导小组：
指导员：范全明、秦浩源、李丰霖
成员：六个助辅，书记，主席团
监督组：六个助辅，书记，主席团
（二）加强对此项工作的落实，特设立七个督导组：
第一督导组：秘书部部长，贺庆，负责秘书部纪律作风整顿工作； 第二督导组：学习部部长，唐滔，负责学习部纪律作风整顿工作； 第三督导组：纪检部部长，马骏，负责宣传部纪律作风整顿工作； 第四督导组：文体部部长，罗乾铭，负责文体部纪律作风整顿工作； 第五督导组：生活部部长，张泓强，负责生活部纪律作风整顿工作； 第六督导组：外联部部长，王能登，负责外联部纪律作风整顿工作； 第七督导组：女生部部长，汪世凤，负责女生部纪律作风整顿工作； （同时包括团总支所有部门）
二、目标要求：
通过开展纪律作风整顿，着力解决个别成员存在的精神不振、作风不实、效率不高、纪律观念不强等突出问题，切实增强大局意识、责任意识、服务意识、自律意识，努力打造纪律严明、作风过硬、廉洁高效的学生会干部队伍，树立新方法、新理念的工作目标，形成务实重行、想事干事、高效运转、规范有序的学生会工作氛围，为全面完成 各项工作任务安排提供有力的保障。
四、整改措施：
1、每天对各成员的工作进行考核（特别是早晚自习），促使各项工作落到实处；
2、平时对各干部自身素质与形象问题进行考核；
3、加强领导、边整边改，强化监督、严肃追究；
五、奖惩制度
（一）惩
1、每周例会各个部门成员无故旷会两次；
2、早晚自习无故旷课者，第一次进行思想教育（递交一份深刻的检讨书）两次
或两次以上者取消评优评先，情节严重者取消学生干部资格；
3、学院（系）举行的各种大型会议无故旷会者，视情节严重给予处理；
4、寝室内务评比处于倒数5名，初次，进行思想教育;多次评比处于倒数，视情
节严重给予处理；
5、干部个人形象素质需得体（男女交往、校园内酗酒、赌博等），有辅导员作
出处理；
（二）奖
学生干部经一学期考察后，未违反以上条例，表现积极，工作态度认真，团员推
优、评优评先以及入党推优等给予优先考虑；
五、几点要求：
1、高度重视，精心组织。各部门要高度重视，把这次学生会纪律作风整顿纳入
重点。各部部长做为第一责任人，要切实负起责任，采取有力措施，按照本方案
的精神，真正达到全员参与、全员提高的目的；
2、保证时间和质量。这次学生会纪律作风整顿活动，时间短，任务重，各部门
要确保整顿活动时间，做好记录，个人纪律作风材料、部门整改措施要上交办公
室备档；
3、边整顿、边改进。各部工作较多，在做好当前工作的同时，科学安排好整顿
活动，做到日常工作与整顿工作两手抓、两不误，相互促进，相互提高。通过此
次纪律作风整顿，要达到一定的效果，有一定的起色；
4、强化监督检查，确保取得实效。领导小组分七个督导组对本部门开展纪律作风整顿活动进行落实。重点检查整顿活动期间的各成员的会议记录、工作记载（纪律）、工作证、会标及各项整改措施的落实情况，及时进行通报并把检查结果作为每周评选“优秀学生会干部（干事）、及每学期的“评优评先”与“奖助学金的部门的重要依据。
备注：
违反以上情况者将严格按照“团总支、学生会”章程举行处理。
筑工程系学生办2012年3月20日
第19篇：消防队纪律作风整顿实施方案
***消防队纪律作风整顿实施方案
按照油田保卫部《大庆油田保卫系统纪律作风整顿工作方案》的总体部署，为进一步加大从严治警和队伍纪律作风建设，深入查找和解决队伍教育管理方面的薄弱环节和突出问题，确保队伍高度稳定。从2012年7月6日至9月30日, 在全中队开展为期百天的纪律作风整顿活动，特制定实施方案如下：
一、指导思想
以胡锦涛总书记“转变作风、严明纪律、提高技能、改善形象”总要求为指针,以思想教育,完善制度,集中整顿,严肃纪律为抓手,全面贯彻落实科学发展观,大兴密切联系群众之风,大兴求真务实之风,大兴艰苦奋斗之风,大兴批评和自我批评之风,坚持从严治警、廉洁从警，着力解决我队纪律作风方面存在的突出问题,全面加强思想作风和纪律建设，深入推进正规化建设,确保队伍高度稳定。
二、组织机构
中队成立纪律作风整顿领导小组
组长：***
成员：************
三、整顿问题
开展纪律作风教育整顿活动，重点查摆理想信念动摇，法纪观念淡薄，工作作风“稀拉松”，消防执法力度不足等。着力解
决违反党纪、政纪、“五条禁令”和“四个严禁”等方面的行为和苗头。重点治理以下问题：
1、因循守旧,不讲学习,不求进取,得过且过,畏惧困难,回避矛盾等不作为问题;
2、大局意识淡薄、工作拈轻怕重、服务意识淡薄、办事推诿扯皮等缓作为问题；
3、索拿卡要,不给好处不办事,给了好处乱办事等乱作为问题;
4、对待群众态度生硬,蛮横,开“违章车”,“英雄车”等“特权思想”严重的问题。
5、消防执法力度不足，执法卷宗文书不规范。
6、加强治安治理和稳定工作，努力营造和谐稳定的工作和生活环境
四、方法步骤
活动分五个阶段进行：
(一)动员学习阶段(7月6日至7月15日)
制定方案。根据支支队整顿方案的要求，结合自身的情况，在全面分析管理教育形式的基础上，制定可操作性强的实施方案，对每个阶段，每个步骤，每个环节提出明确的要求，合理分工，责任到人。
(二)自评自纠阶段(7月16日至8月31日)
1、召开生活会,认真查摆剖析在纪律作风方面存在的突出问
题及其原因,科学提出整改措施。
2、对照《纪律作风专项教育整顿活动学习计划安排表》 的内容,围绕重点治理问题,认真进行自我评估并汇总评估结果。
3、对自查分析中发现的问题,要采取整改措施,认真加以整改,并形成自查分析报告。
(三)整改提高阶段(9月1日至9月14日)
对自身查摆和支队督察中发现的问题,认真分析深层次原因，总结经验教训，注重从机制、制度等方面入手，完善治本措施，建章立制，做到具体经验系统化、成功做法制度化。对属于有制度而没有坚持执行的，要采取有力措施，确保制度的执行；对于属于制度不完善的，要对症下药地健全和完善制度；对属于没有明确制度的，要尽快建立切实可行的制度，做到有章可循。
（四）建立健全规章制度（9月15日至9月30日） 完善队伍管理制度，建立岗位责任制。按照标本兼治，重在治本的原则，坚持防范与查处并重，教育管理与监督并举，建立健全各项规章制度，建立完善队伍管理长效机制。结合职责任务和存在的问题，建立与本级岗位职责相适应的制度规定，并严格落实。及时把握好倾向性的问题和事故案件苗头，有针对性地做好经常性思想政治工作和经常性管理教育工作，把事故苗头消除在萌芽状态，从而维护队伍的高度稳定。
（五）检查验收阶段（10月1日至10月30日）
支队将派出考核验收小组深入各单位对纪律作风整顿情况
进行验收，对检查不合格和达不到整顿效果的大、中队，军政主官要来支队当面作检查并延长整顿时间。中队将在前做好迎接检查的准备
五、工作要求
（一）统一思想，提高认识。这次整顿时间长、内容多，为确保教育整顿活动落到实处，中队主官亲自抓，把开展“纪律作风整顿”活动作为加强部队正规化管理的一项重要性内容，认识研究，周密部署，狠抓落实，提高官兵对这次整顿的重要性的认识，并自觉地参与到整顿中来。
（二）合理安排，注重成效。要搞好协调，妥善处理与其他日常工作的关系，做到整顿与日常工作“两促进”“两不误”即要完成部队的工作任务，又要确保整顿工作人员、时间、内容、效果“四落实”。
（三）突出重点，健全制度。要严格按照整顿的内容，深入细致地做好“思想”工作，干部、班长要注重方式、方法，正确教
第20篇：温水镇纪律作风整顿实施方案
峡口小学纪律作风整顿活动实施方案
新学期开始了，借着教育改革的强劲东风，为给陇县“三个创建”工作加力献策，为了严肃工作纪律，切实加强行风建设，解决学校内部在纪律作风方面存在的突出问题，根据县教体局《关于集中开展纪律作风整顿活动的安排意见》（陇教体发【2017】13号）安排，我校决定开展纪律作风整顿活动：
一、指导思想
以“三个创建”为目标，以党的十八大和“两学一做”精神为指导，以“立德树人，奉献教育”为主线，全面整治因循守旧、不思进取、工作漂浮、职业倦怠的不良作风，全力提升管理人员、教师队伍整体素质，提升人民群众对教育工作的满意度。
二、整治内容
坚持问题导向，重点整治学校全体教师两个层面纪律作风方面存在的10个突出问题，实现工作作风明显改善，教育环境明显优化，人民群众对教育工作的满意度明显提升。
（一）管理人员：
1、管理目标不明，管理思路不清，工作应付，质量不高，对待学校安排的工作推诿懈怠、敷衍塞责。
2、律己不严，作风漂浮，执行纪律两套标准，对教师严，对自己松，做“两面人”。
3、工作不实，坐而论道，抓业务不深入，落实“三课”制度不严格，示范带动作用发挥不充分。
4、工作不细、不实，校务、政务、财务公开不到位，宣传引导不积极，矛盾不断。
5、原则性不强，落实上级文件、要求、制度打折扣，当老好人。
（二）全体教师：
1、缺乏进取精神，思想落后，态度消极，不求上进，工作推诿，被动应付。
2、纪律松散，律己不严，迟到早退，无病装病，小病大养，拉帮结派，说三道四，影响团结。
3、事业心淡化，职业倦怠，不安心教育教学工作，工作标准不高，得过且过，工作期间干私事。
4、工作作风不实，不学习、不实践，固步自封，参加培训提高不积极，教学常规落实不严，甚至出现失误。
5、师德修养不高，言行不当，衣着随便，参与赌博，体罚学生，个人利益至上。
三、组织领导
为加强领导，保证活动实效，教育组成立纪律作风整顿领导工作小组，具体负责活动的实施。
组 长：赵立明 成 员：全体教师
四、方法步骤
（一）教育宣传阶段（2月13日-2月16日）
1、制定实施方案，召开动员大会，提高全体管理人员和教师思想认识。
2、组织开展学习活动。集中学习与自主学习相结合，集中组织全体教师学习《国务院关于加强教师队伍建设的意见》《教育部关于印发的通知》《中小学教师职业道德规范》《宝鸡市教师职业道德十条禁令》《陇县中小学教职工请假管理暂行办法》《陇县中小学教职工奖励性绩效工资考核办法（试行）》《中小学理人员“三课”制度》，及县局印发的“三项机制”。
（二）自查自纠阶段（2月17日-3月5日）
1、落实自查自纠。对照管理人员和教师存在的问题，深入开展自查自纠，在自觉认领问题的基础上深入剖析，切实找准自身在工作纪律方面存在的突出问题。
2、开展民主评议。在自查自纠的基础上，校长、教师两个层面组织召开纪律作风整顿民主评议会。通过主动征求同事、领导的意见建议，自己找、领导点等形式，深入查摆问题，认真组织开展批评与自我批评，彻底找准、找全自身问题，进一步完善“自画像”，并形成对照检查材料。
3．强化问题整改。全体教师，分别对前期自查自纠、民主评议查找的问题进行归纳梳理，建立学校管理共性问题清单、个人问题清单和整改台帐，落实整改责任。问题清单包括“问题、表现、原因、责任人”即“四清楚”；整改台帐包括“存在问题、整改措施、整改时限、整改进度”，即“四具体”。校长及管理人员要在自身管理范围内，认真解决自身和教师在工作纪律方面存在的共性问题与个性问题，切实确保活动实效。
（三）专项督查（3月6日—3月12日）
1、学校对全体老师问题整改情况进行全面检查，对整改措施不实，整改效果不明显的，限时整改。对整改不到位的，按照有关规定予以处理。
2、学校要对纪律作风整顿活动进行认真自查，对存在问题进行查缺补漏，迎接县教体局专项督查。
五、两点要求
1、突出活动实效。
2、严格责任追究。
2017
峡口小学 年2月14日
