生活与哲学核心原理王牌总结[优秀]

发布时间：2020-03-03 06:44:00 来源：范文大全收藏本文下载本文手机版

《生活与哲学》核心原理小穆老师仅供参考

一、辩证唯物主义

第一部分：马克思主义物质观（唯物论） 2个

1、客观规律和主观能动性的辩证关系

【原理表述】发挥主观能动性，必须以尊重客观规律为前提和基础。尊重规律，按规律办事，离不开发挥主观能动性。

【方法论意义】要求我们既要尊重规律，又要发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。（把高度的革命热情和严谨踏实的科学态度相统一）

（1）规律的客观性和普遍性

【原理表述】规律是普遍的、客观的。规律不以人的意志为转移，它既不能被创造，也不能被消灭；

【方法论意义】必须遵循规律，按客观规律办事，实事求是，违背规律会受到规律的惩罚。

（2）发挥主观能动性

【原理表述】在客观规律面前，人并不是无能为力的。人可以在认识和把握规律基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。

【方法论意义】要充分发挥主观能动性

2、物质和意识的辩证关系原理

【原理表述】物质决定意识，意识是物质的反映；意识对物质具有能动的反作用。正确的意识促进客观事物的发展，错误意识阻碍事物的发展。

【方法论】要求我们一切从实际出发，主观符合客观；同时重视意识的作用，重视精神的力量，树立正确的意识，克服错误的意识。

（1）、物质决定意识

【原理表述】物质世界先于人的意识而存在的，物质第一性，意识第二性，物质决定意识

【方法论意义】要求我们一切从实际出发，事实求是。

（2）、意识的能动作用

①人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性和计划性。意识活动具有主动创造性和自觉选择性。②人能够能动地改造世界。

【原理表述】人能够能动地改造世界。意识对改造客观世界有指导作用，正确的意识促进客观事物的发展，错误的意识阻碍客观事物的发展。意识对于人体生理活动有调节和控制作用。高昂的精神，可以催人向上，使人奋发；萎靡的精神，会使人悲观、消沉、丧失斗志。

【方法论意义】重视意识的作用，重视精神的力量，树立正确的意识，克服错误的认识。第二部分：马克思主义实践观（认识论） 2个

1、实践和认识（理论）的辩证关系原理

【原理表述】实践是认识的基础（实践决定认识）：实践是认识的来源，实践是认识发展的动力，实践是检验认识的真理性的唯一标准，是认识的目的和归宿。

认识对实践有反作用，正确的认识科学理论对实践有指导作用，错误的认识会把实践引向歧途。

【方法论意义】坚持实践第一的观点。重视科学理论的指导作用。坚持理论和实践相结合的原则。

2、认识具有反复性和无限性

【原理表述】认识的反复性：人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识、在从认识到实践的多次反复才能完成。

认识的无限性：人类认识是无限发展的。追求真理是一个永无止境的过程。从实践到认识、从认识到实践的循环，是一种波浪式的前进或螺旋式的上升。真理永远不会停止前进的步伐，它在发展中不断地超越自身。

【方法论意义】与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理，是我们不懈的追求和永恒的使命。

第三部分：唯物辩证法（辩证法：联系、发展、矛盾 + 创新） 4个

一、唯物辩证法的联系观

1、联系的普遍性理要求用联系的观点看问题；联系的客观性原理要求我们要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。根据事物固有的联系改变事物的状态（改变条件创造条件），建立新的具体联系。联系的多样性：要求我们，要注意分析和把握事物存在和发展的各种条件；一切以时间、地点、条件为转移。

2、整体与部分的辩证关系

【原理】整体与部分是相互区别的（……），又是相互联系、密不可分的（……）。

【方法论】要求我们应当树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果；同时，必须重视部分的作用：搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。

①【强调部分】整体是由部分构成的。部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。（方法论）要求我们必须重视部分的作用，搞好局部……

②【强调整体】整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能。（方法论）要求我们应当树立全局观念，立足整体……

2、掌握系统优化的方法

【原理】系统的含义；基本特征：整体性、有序性、内部结构的优化趋向。

【方法论】系统优化方法①要着眼于事物的整体性；②遵循系统内部结构的有序性；③注意系统内部结构的优化趋向；④用综合的思维方式来认识事物。

二、唯物辩证法的发展观

1.发展的观点：发展是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡（新事物代替旧事物的过程）。要求我们用发展的观点看问题

2、发展的趋势：前进性和曲折性的辩证关系原理

【原理】事物发展的方向是前进的、上升的、事物前进的道路是曲折的、迂回的。

【方法论】我们

1、既要看到前途是光明的，对未来充满信心，积极鼓励、热心支持……

2、又要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的各种困难，勇敢地接受挫折和考验，准备走曲折的道路。

3、发展的状态：量变和质变的辩证关系原理

【原理】事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果；质变为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。事物的发展就是这样由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环往返，不断前进。

【方法论】

1、要积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件。

2、在量变已经达到一定程度，只有改变事物原有的性质才能向前发展时，要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。要反对急于求成和优柔寡断。

三、唯物辩证法的矛盾观（唯物辩证法的实质与核心）

1、理解矛盾：

【原理】矛盾就是对立统一①矛盾的含义②矛盾的同一性③矛盾的斗争性④同一性和斗争性的关系。（同一以差别和对立为前提，斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约，矛盾双方既对立又统一，推动事物运动、变化和发展）

【方法论】一分为二的看问题要求我们在对立中把握统一，在统一中把握对立,坚持一分为二的分析方法。（两点论、两分法）。

2、矛盾普遍性原理

【原理】矛盾存在于一切事物中，事事有矛盾；矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终，时时有矛盾。

【方法论】要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。

3、矛盾特殊性原理

【原理】（含义+三种情形）矛盾的特殊性是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。不同事物有不同的矛盾，这些不同的矛盾构成了一事物区别于他事物的特殊本质。同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾。同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。

【方法论】具体问题具体分析。

4、矛盾的普遍性和矛盾的特殊性的辩证关系原理（共性与个性、一般和个别的关系）

【原理】

1、二者相互联结，①普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性；②特殊性离不开普遍性。不包含普遍性的事物是没有的。

2、二者在一定条件下相互转化，在一定场合为普遍性的东西，在另一场合则为特殊性。

【方法论】我们在想问题、办事情要把矛盾普遍性与矛盾特殊性结合起来。马克思主义普遍原理和中国具体实际相结合的哲学基础，建设有中国特色社会主义的理论依据。

5、主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理

【原理】在复杂事物的发展过程中，存在着许多矛盾，其中必有一种矛盾处于支配地位、对事物发展起决定作用，这就是主要矛盾。其他矛盾处于被支配地位、对事物发展不起决定作用，这就是次要矛盾。主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响；并在一定条件下相互转化。

【方法论】要求我们想问题办事情既要善于抓住重点，集中力量解决主要矛盾；同时，又要统筹兼顾，处理好次要矛盾。坚持两点论和重点论的统一。

6、矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理

【原理】一个矛盾有两个方面。其中，必有一方处于支配地位、起着主导作用，这就是矛盾的主要方面。另一方处于被支配地位，是矛盾的次要方面。事物的性质，主要是由主要矛盾的主要方面决定的。矛盾的主要方面和次要方面相互排斥、又相互依赖；并在一定条件下相互转化。

【方法论】要求我们想问题办事情既要全面，又要善于分清主流和支流。着重把握矛盾的主要方面，抓住主流，同时，也不忽视矛盾的次要方面。坚持两点论和重点论的统一。

主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面辩证关系要求我们

坚持两点论和重点论相统一，反对一点论和均衡论。

四、创新

1、辨证否定观

【原理】辨证的否定，是事物自身的否定。（即自己否定自己，自己发展自己。）是事物发展的环节，是事物联系的环节，辨证否定的实质，是“扬弃”。

【方法论】树立创新意识。做到不唯书、不唯上，只唯实。（即要求我们，不仅要尊重书本、尊重权威；更要立足实践，解放思想，实事求是，与时俱进，不断实现理论和实践的创新与发展。）

2、革命批判精神和创新意识，是紧密联系在一起的。

①辩证法的本质，是批判的、革命的、创新的。②要创新，就必须有革命精神和批判性思维。

③革命精神和批判性思维，必然要求我们树立创新意识。（即要求我们，关注变化发展的实际，敢于突破成规陈说；注重研究新情况，提出新问题，寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。）

3、（意义）创新是民族进步的灵魂。

①创新推动生产力的发展。②创新推动生产关系和社会制度的变革。③创新推动人类思维方式和文化的发展。（创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。）

二、历史唯物主义（历史观、人生观价值观）

一、历史观 2个

1．社会存在与社会意识的辩证关系原理

①社会存在决定社会意识。社会意识是对社会存在的反映，社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。②社会意识具有相对独立性。社会意识对社会存在具有能动的反作用。落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用，先进的社会意识可以预见社会发展的方向和趋势，对社会的发展起积极的推动作用。

【方法论】树立唯物史观；树立正确的社会意识（树立正确价值观）

2、群众史观

【原理】人民群众是社会历史的主体、历史的创造者。人民群众是社会物质财富、精神财富、社会变革的决定力量。

【方法论】坚持群众观点和群众路线。

两个根本规律

二、人生观价值观2个

1、价值观的导向作用（为什么要树立正确的价值观？）

【原理】价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大反作用，对人的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。①价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要导向作用。（正确的价值观，会使人们在认识世界和改造世界的活动中取得成功；错误的价值观，会使人们在认识世界和改造世界的活动中遭到失败）。②价值观对人生道路的选择具有重要导向作用。（寻找正确的价值观，就是寻找人生的真谛）。

【方法论】要树立正确的价值观。

2、如何进行正确的价值判断和价值选择？（怎么样树立正确的价值观？）

①自觉遵循社会发展的客观规律。

②自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。

3、如何真正站在最广大人民的立场上？（如何正确处理个人、他人、社会三者利益的关系？）

①必须首先考虑并满足最大多数人的利益要求。（最大多数人的利益，是最要紧、最具有决定性的因素）。②利益发生冲突时，怎么办？当个人利益和人民利益发生冲突时，要自觉站在人民的立场上进行选择；当个人利益和他人利益发生冲突时，要善于从不同角度思考利益，理解和尊重他人的正当选择。

③利益没有冲突时，怎么办？把个人、他人、社会三者利益的统一，作为自己选择的标准，两利相权取其重，两弊相衡取其轻。

4、人生价值观

价值人生价值包括两方面，一是个人对社会的责任和贡献，二是社会对个的尊重和满足。对一个人的价值的评价主要是看他对社会、对人民的贡献。

如何创造和实现人生价值

（1）根本途径：劳动和奉献。（在劳动和奉献中创造价值）

（2）客观条件：社会提供的客观条件，是实现人生价值的基础。即人的价值，只能在社会中实现。（在个人与社会的统一中实现价值）