“特岗教师”管理考核办法
为落实省农村特设岗位教师计划的严肃性，加强对我镇“特岗教师”的管理考核，特制定本办法。
第一条 “特岗教师”是指按照省农村特设教师岗位计划（以下简称“特岗计划”）规定，通过公开报名、公开考试、统一选聘、到指定农村中小学教学岗位服务的大学生。该政策对完善农村学校教师补充机制，逐步解决农村学校师资总量不足和结构失衡，提高农村教师队伍整体素质，促进城乡教育均衡发展等方面具有重要的意义。
第二条 “特岗教师”必须参加教体局统一组织的岗前培训，并完成相关培训内容的学习。经培训合格的“特岗教师”直接由县教体局派遣到设岗学校，“特岗教师”必须在规定时间内到学校报到，并接受学校安排。各设岗学校要把“特岗教师”纳入正式教师的管理范畴，不得有任何歧视和放松。
第三条 设岗学校要为“特岗教师”提供必要的住房、简单的炊具及生活设施，方便教师的工作和生活。同时，要关心他们的学习、生活和工作，切实解决他们在学习、生活和工作中遇到的实际困难。学校提供的生活设施及炊具的所有权归学校，使用权归教师。
第四条 服务期间，特岗教师依法享受国家规定的法定假日和寒、暑假，因特殊情况需请病假、事假的，应书面提出申请（病假需提供医院证明）并按相关规定报批。
第五条 “特岗教师”应自觉遵守教育法规及设岗学校的一切规章制度，如有违反，责任由本人自负。 第六条 “特岗教师”聘用后的日常管理与考核主要由任教学校负责。设岗学校要继续完善相关的各类规章管理制度，加强对“特岗教师”的管理。每年度结束，各设岗学校要对本校“特岗教师”的政治思想表现和工作情况进行综合考核，评定考核等次，并报县教体局备案。
第七条 通过定期和不定期的考核“特岗教师”，设岗学校应对成绩突出、表现优秀的给予表彰、奖励；对工作不扎实、不按合同要求履行义务的，及时进行批评教育，督促改正；对不按服务协议履行义务，经教育仍无转变，不适合在教师岗位继续工作的，应及时上报中心学校，由中心学校上报教体局将其调整出教师队伍，并报上级相关部门取消其享受的相关优惠政策。
第八条 特岗教师有下列情况之一的，按党纪、政纪的相关规定给予相应的纪律处分，并予以解聘。
1、故意不完成教育教学任务、不履行教师岗位职责给学校教育教学工作带来损失的；
2、品行不良，侮辱、体罚学生影响恶劣；从教不廉，乱办班、乱收费，强迫学生购买资料、商品和索要财物等师德不正的；
3、随意停课、旷教、不遵守规章制度，不服从组织分配的；
4、故意迫使学生辍学的；
5、因工作失职造成重大事故的。 第九条“特岗教师”的聘期为3年。
第十条“特岗教师”三年内的量化得分作为三年后正式上岗后优秀教师评选、小学高级教师职称评聘等的主要依据，占参评分数的50%。
第十一条 为确保农村学校正常教学秩序，新聘特岗教师须履行三年服务期义务，不得中途随意离岗。未满服务期要求离岗的，必须至少提前30日书面说明原因，向所在学校申请，报县教体局批准，特岗教师离岗之日起，停发其工资。
第十二条 设岗学校必须加强教育教学常规管理，不断提高学校的管理水平。对因管理不到位、制度不健全、措施不落实，致使“特岗计划”工作开展不顺利，效果不明显的设岗学校，给予通报批评，并追究相关领导的责任。
第十三条
本办法自印发之日起执行。
