四川省蒲江县蒲江中学
关于教育资源向社区开放工作的汇报
为充分发挥我校体育设施的效能,更好地实现学校文化教育服务社区化，促进教育社会化，创造学习型的社会，在教育局、县社区教育学院统一布置部署下，蒲江中学将学校部分资源向社区居民开放。现将今年我校资源共享开放工作总结如下：
一、统一思想，提高认识，高度重视
学校担负着培养社会主义事业接班人和建设者的使命，同时也担负着推动社会发展、提高公民素质的社会责任。因此从大局出发，克服困难，科学合理安排，确保体育、文化、教育设施有一定的时段向社区开放。学校充分认识到资源对外开放既是实现学校资源为社区服务，为群众开展文体活动提供场所，推动全民健身活动的蓬勃发展，同时，社区也努力为学校营造良好的育人环境。学校与社区互动，实现“双赢”，对社会事业发展具有十分重要的意义。学校对此次资源共享向社区居民开放工作高度重视，成立了学校资源共享开放工作领导小组，由分管德育副校长担任组长，教导处主任、政教处主任、辅导员和体育教研组长任组员。相关人员分工明确，责任到位，为做好此项工作奠定了扎实的基础。
二、制定方案，建立和完善开放制度
为促进学校教育资源，有组织、有秩序地向社区开放，学校制订了《蒲江中学体育、文化设施向社会开放实施方案》和各活动场所管理制度，规定了开放的项目为学校排球场、篮球场、乒乓球场、羽毛球场等健身场地和器械，以及图书室和电脑房；规定了开放时间一般为周一至周五的下午5：35——6;20，每周双休日全天开放，还有寒暑假和节假日；规定了开放对象为社区居民、学生和其他相关人员，同时对开放各场所的活动规则和管理制度也作出了相应的规定,行政值班人员随时进行监督。学校指定专人或部门负责，加强与社区的工作联系，共同做好体育、文化设施向社区开放的工作。体育设施向社区居民和学生开放后，社区居委会和学校加强了对参加活动的社区居民的宣传教育，要求他们遵守规定，自觉维护青少年学生的利益，保护他们的健康成长；同时也要切实加强校园内的安全防范工作，爱护公共财物。所有活动人员进出校园均要出示相关证件并做好登记记录和活动情况记录。
三、严格管理、成效显著
针对此次学校资源共享开放，学校严格门卫和校园安全管理，并告知有关规定。学校保安还加强了校巡查和设施监管，后勤部门做好设施维护和检修。此次对外开放成绩显著，双休日社区居民和学生进入校园活动人员数较多。寒、暑假期间有较多外单位、团体在学校场馆参加比赛，也有较多的学生在也有较多的学生在体育场所锻炼，在图书室阅览，以及在电脑房进行新闻阅读和网页制作等活动，开放期间无一起伤害事故和不文明事件发生。近来,我校利用双修日承担了本地区居民的电脑培训活动场所的开放与教学工作。今年暑假和十月份，我校结合创建“阳光体育”示范校的良好契机，充分利用我校体育、文化设施，认真组织、合理安排，顺利完成了一项又一项的文体比赛，特别是“幸福杯”校园乒乓球比赛和篮球赛的成功举行，我校社区教育办公室较强的组织和管理能力受到了校党总支和行政班子的高度评价。学校场地开放为社区居民和学生提供了良好的健身活动和文化学习场所，为全民健身、创建学习型社会，创造了良好的条件，受到广大市民的热烈欢迎和好评。
当然，通过资源共享开放也暴露出一些问题，主要是学校现有设施设备同公民的实际需求间存在规模、种类及开放时间安排等方面的矛盾。如学校部分设施场地较小，特别是电脑房设施较陈旧、培训人员不足等情况。我们相信在上级领导的监督指导和大力支持下，我们能够克服困难，加倍努力，促进工作的不断创新，提高设施的整体功能水平，把我校的体育、文化设施一直开放下去，为构建和谐社会，打造全民健身和终身学习的平台作出新的贡献！
四川省蒲江县蒲江中学
2015年1月6日
