图书馆工作实践
一、实践项目综述
1、实践时间、地点：xxx年x月xx日至x月xx日，xxxxxx图书馆
2、实践目的、意义：体验图书馆日常工作流程，感受现代化公共图书馆文化魅力
3、实践单位或部门的概括及发展情况：xxxxxx图书馆是xxxx唯一一家公共图书馆，位于区政府大楼东侧，建筑面积xxxx平方米，一楼设有办证室、成人外借部、电子阅览室、特殊人群阅览室、多功能报告厅；二楼设有少儿借阅室和期刊借阅室。xxxx年x月对外开放，现有工作人员xx名，纸本图书xx万余册，报刊xx余种，阅览座椅xxx个，电脑xx读者xx万多人次，外借图书xx万多册次，累计办理各类读者证xxxx余张。年开展讲座、培训、宣传、读书推广活动xx多次，工作受到了读者、社会、领导的肯定，为全区的文化发展起到了至关重要的作用。xxxx年被评为全国最美基层图书馆，xxxx年参加了全国公共图书馆第六次评估，被评为国家二级图书馆。
4、实践要求：服从管理，听从安排，严格遵守实践单位的工作纪律。不怕苦，不怕累，圆满完成实践工作。
二、实践内容
假期开始后，为了锻炼自己的社会适应能力，体验步入社会工作的感觉，我来到了区图书馆进行社会实践。
x月xx日是我上班的第一天，我严格按照上班时间早早地就到了图书馆。图书馆老师先是带领我参观了全馆，详细地向我讲解了图书馆各个室、部，每个室、部有多少藏书、功能是什么、工作流程如何。我对图书馆有了一个大概的了解。
我第一个工作的岗位是成人外借部，成人外借部大概有xxx平方米，六层双面开放式书架xx组，纸本图书近xx万册。成人外借部的老师首先领我来到书架前，一一给我介绍了图书如何分类，示范了图书如何排架上架等等。在老师的介绍下，我了解到图书馆的图书主要分成以下五大类：马克思主义、列宁主义、毛泽东思想；哲学；社会科学；自然科学；综合性图书。在这五大类下又分成二十二类，即a马克思主义、列宁主义、毛泽东思想；b哲学；c社会科学总论；d政治、法律；e军事；f经济；g文化、科学、教育、体育；h语言、文字；i文学；j艺术；k历史、地理；n自然科学总论；o数理科学和化学；p天文学、地球科学；q生物科学；r医药、卫生；s农业科学；t工业技术；u交通运输；v航空、航天；x环境科学；z综合性图书。目前馆内的图书是按四级类目进行排架的，每个书架的两侧贴有架标，书架的每栏上也贴有分类标识，方便读者选书。在了解了图书分类、排架、上架后，老师又详细地教我如何进行电脑操作。区图书馆采用的是Interlib自动化系统进行借还图书。老师教我如何登录系统，如何录入读者卡，如何借还、续借图书，并一再叮嘱我要认真仔细，不要着急，一定要看到图书借到读者卡里或是还出读者卡后，操作完成后才能将读者卡交给读者，并告知读者还书时间以及注意事项。我在成人外借部工作了一周，外借部的藏书量很大，同一类书又有很多不同的版本，需要在书架上耐心地查找。听外借部的老师说她们现在能迅速地找到书的位置也是经过了很长时间的训练才达到的。而且由于一些读者在翻阅书籍后没有放回原位，或者在借阅时随便找个位置插进去，导致部分书籍位置错误，造成图书管理的困难。
我第二个工作的岗位是电子阅览室，电子阅览室大概有xxx平方米，供读者使用的电脑xx台，百兆光纤，通过内网可直接访问黑龙江省图书馆数字资源、国家公共文化云，读者使用起来方便、快捷，而且资源庞大、内容丰富，可以说应有尽有。但是由于目前智能手机的发达、便捷，目前并没有很多的读者光临电子阅览室。
我第三个工作的岗位是期刊借阅室，期刊借阅室位于二楼南侧，xx多平方米，阅览桌x张，阅览椅xx把，整个期刊借阅室宽敞明亮、幽雅宁静。室内共有期刊百余种，分为成人期刊和少儿期刊，期刊的借还程序和图书相同，都是使用的Interlib自动化系统。不同的是图书是每年采购一次，批量上架、排架，期刊是随时到随时录入随时上架。期刊室的老师就教我如何对新到的期刊进行加工，首先是给新刊贴条码、防盗磁条，盖图书馆馆藏章，然后进到Interlib自动化系统期刊数据管理中进行新刊记到，录入新刊的一些参数，如新刊的刊号、刊名、价格等基本信息，最后进行验收保存，这样新刊就可以上架流通了。
三、实践结果
短短两周的社会实践结束了，我对公共图书馆的日常工作有了深入的了解，也对家乡的图书馆发展有一些个人的看法。在我实践的这两周里来图书馆借阅的读者多以老人和孩子为主，青年人和中年人基本没有，且到馆人数不多，馆内丰富的资源利用率不高。我问过图书馆的老师，得知全市大多数基层图书馆普遍是这个现象，我个人认为形成这种现象的原因主要有以下几种：一是区域不同，人们的文化素质也不相同，我区百姓日常的消闲方式还是停留在吃饭、唱歌、打麻将的层面上，还没有形成阅读的意识；二是我区人口少，且老龄化严重，年龄在65岁以上的老年人基本识字不多，也就没有来图书馆的欲望。青壮年多在外地打工，适龄儿童少；三是智能手机发展迅速，下到小学生上到老年人，可以说“一部手机在手那是应有尽有”，利用手机阅读现在成为了大多数人的选择。我个人认为图书馆还是要大力的开展阅读活动、多宣传、提高知名度，利用一些有趣的、丰富的读者活动将人们吸引到馆内，凝聚人气，然后再逐渐培养起人们的阅读习惯，这样循序渐进、潜移默化的改变人们的消闲习惯，使人人都到图书馆阅读，真正发挥图书馆的社会作用。
四、实践总结
通过两周的实践，我收获颇多。以前我认为图书馆的工作非常简单，不过就是借借书还还书，大家聊聊天、喝喝水，一天的工作就过去了。通过自己的亲身体验，才认识到图书馆的工作并不轻松，它要求工作人员必须细心、耐心、有责任心，面对读者百问不厌，要熟练地掌握系统技术，要在上万册书中快速地找到读者需要的书籍，还要处理一些突发事件。在这两周里，我努力地向图书馆老师学习，严格遵守工作纪律，思想端正，积极进步，学到了很多课堂上学不到的知识。同时也发现了一些不足之处：不够耐心，有一次有一位老年读者因为听力不好，我重复了很多遍他还是听不清，我就急躁了；不够细心，有一次因为电脑有些卡，读者来还书，我按照程序操作了，但没有认真看，就造成了书没有还掉超期产生了滞纳金。今后无论是在学习中还是在生活中我一定要改正自己的不足之处，认真的学习专业知识，有时间多进行社会实践，锻炼自己的社会适应能力，加强与人沟通交流，提升自身的综合素质。
