美文诵读比赛活动方案
为创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，推进我校的读书月活动，提高学生的普通话朗诵水平，使学生们能够在紧张的学习之余充分展现自己的艺术潜能，学校决定开展一次美文诵读比赛。
一、活动主题：诵读美文，做博学少年。
二、活动目标：
1、通过活动，激发学生读书热情。
2、使学生借优秀诗词美文朗读的平台，更新知识，发展智力，开阔视野，为终生学习发展奠基。
三、参赛对象：
一至六年级，每个班级推荐2名
四、比赛要求：
1、诵读时间在5分钟以内、内容不限，可以是课内美文，也可以是课外优秀散文、诗歌或中外经典诗文、诗歌。但最好是贴近学生生活实际，学生们喜闻乐见的内容。
3、各个班级可在朗诵的形式上有所创新，可播放背景音乐，以创造良好的欣赏情境，获取良好的艺术效果。
4、朗诵要求脱稿、语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方、具有感染力。
五、比赛时间：5.8周四下午两节课后举行。
六、评选方法：
评委由学校选派一部分老师组成，打分去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为该选手得分，每个班级2名学生的平均分之和为班级得分。
七、奖项设置： 个人奖项 一等奖：2名 二等奖：2名 三等奖：2名
八、计分细则：
1、采用100分制。
2、语言流畅，吐字清晰，音量适中，语速得当，仪态大方、着装得体、动作适当，普通话声、韵、调准确。（70分）
3、所选的诗词适合儿童年龄特点，思想健康向上。（10分）
4、处理符合作品意境，与配乐融洽、感情充沛，感染力强，台风好。（20分）
九、有关注意事项：
1、各班级应按要求认真组织，辅导学生进行比赛。
2、比赛时，凡需要播放背景音乐的请准备好（最好用U盘）。
3、参与观看的班级，班主任和副班主任要管理好学生。
《美文诵读方案.doc》
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