\"弘扬和培育民族精神活动月\"工作总结
中心小学
为学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》,中宣部、教育部把9月份确定为\"中小学弘扬和培育民族精神活动月\",今年是第一个。为在我校弘扬和培育民族精神,我们在上级有关精神的指引下,做了大量实实在在的工作。
一、成立教育小组,充分认识\"弘扬和培育民族精神\"的重要意义。弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神,是未成年人思想道德建设的首要任务,而开展\"弘扬和培育民族精神月\"活动是学校加强和改进德育工作的契机,为使该项活动能有目的、有计划地开展,学校专门成立了以校长为首的\"弘扬和培育民族精神月\"教育小组,有步骤地开展系列教育活动。
二、加大宣传力度,形成浓厚教育氛围。9月份一开学,学校就根据有关部门的部署,围绕\"弘扬和培育民族精神月\"活动的开展,组织一次专题校会,使广大老师和学生都明确该活动的主题-----传承文明、培育新人,并围绕主题阐明本月的活动目的、内容,使到人人心中有数,同时积极利用晨会、班会、板报等到宣传形式和手段,大力宣传民族精神、广东人精神,使之成为众所周知的话题。
三、充分利用德育资源,开展系列教育活动。
1、学校开好1次主题校会、数次主题晨会,各班开好4次主题班会。
2、宣传组出好一期专题板报,写好10条宣传标语张贴。
3、各班学习园地设有\"弘扬和培育民族精神\"专栏。
4、各班重新学习新《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》的具体内容,并举行一次知识竞赛。
5、结合雅典奥运中,中国特别广东健儿的成绩和精神,对学生进行适时的灌输、感染和拓展。 总而言之。\"弘扬和培育民族精神活动月\"所开展的活动,内容鲜活、形式新颖、吸引力强,有利于弘扬和培育民族精神,我校将对此项教育工作长抓不懈。