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英语书法比赛方案

发布时间:2020-03-03 23:21:10 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

黄沙中心校英语书法比赛方案

一、活动目的意义 (Aims):

为了丰富我校学生艺术文化生活,激发学生练字兴趣,进一步普及规范英文的书写,培养学生良好的书写习惯,让学生创造美、欣赏美,特举办此次书法比赛。通过比赛给学生一个展示自我的舞台,检阅学生英语书法基本功,通过人人参与的方式,进一步激发学生对英语的兴趣,使他们重视英语的学习、重视英文书写的质量,更有效改善书写欠佳的状况。具体事项如下:

二、活动形式和时间(Forms&Time):

分初赛和决赛(决赛为现场比赛);时间:2010年4月6-9日

三、参赛对象 (Contestants):

三——七年级全体学生

四、活动组织 (Organizer):

英语科组 (English Teaching And Research Group)

五、书写内容(Content)

各级英语教师按实际情况定好本级比赛内容,可以是字母书写、单词书写、句子书写,短文书写(诗歌、散文、格言、故事、习作等),学生自己创意也行。

六、活动安排(Activities)

(1)初赛时间为2009年4月5-6日,每班推选五幅优秀作品参加年级

评比。初赛前为教师辅导、学生准备时间。

(2)决赛时间:4月7日下午第六节课;地点:多媒体课室。每个年

级分别评出一等奖1人、二等奖2人、三等奖3人。(

三、四年级只评出

一等奖1人,二等奖2人,不设三等奖)其余为优秀奖。

(3)决赛评委:英语组及学校教务处

(5)使用钢笔或者签字笔。

七、活动评分标准(Standard)

(1)卷面整洁,书写工整,无涂改痕迹;25%

(2)字母书写规范,单词、句子书写合乎格式及手写体要求;25%

(3)字体美观、大方,标点正确,间距适中,无错别字;25%

(4)倾斜度适当,结构严谨,通篇整体感强;25%

八、奖励办法(Awards)

(1)以年级为单位评出一等奖1人、二等奖2人、三等奖3人。

三、四年级为一等奖1人、二等奖2人,不设三等奖)

(2)英语书法作品展以学校展板形式展出各年级

一、二等奖的作品,

供学生学习欣赏。

黄沙中心校英语科组

2010年3月30日

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