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民族精神月计划

发布时间:2020-03-02 01:22:43 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

“弘扬和培育民族精神月”活动计划

濮阳市油田第十二小学

2013年9月

2013年“弘扬和培育民族精神月”活动计划

一、指导思想

为贯彻落实《中共中央宣传部、中央文明办、教育部、共青团中央关于组织开展2013年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的通知》有关精神,进一步加强和改进未成年人思想道德建设,以爱国主义、社会主义荣辱观和责任感教育为重点,与创建安全文明校园和学生思想生活实际相结合,努力提高活动的针对性、可操作性和实效。加强对他们进行弘扬和培育民族精神的教育,有助于帮助同学们了解祖国的历史和文化,了解祖国的过去和未来,增强对祖国、对民族的热爱,自觉把自己的成长同祖国的命运结合起来,更加清楚地认识到自己肩负的历史使命。为此,各年段要积极开展活动,立足于平时的教育教学,在活动和教育中让学生感受并逐步培育民族精神。现将本年度“弘扬和培育民族精神月”的主要活动安排如下:

二、活动方式:

以升旗仪式、课前教育、班会、板报橱窗、广播为主要形式在全校开展弘扬和培养民族精神,利用庆祝中华人民共和国成立64周年为契机,利用多媒体了解我国各个领域发生的重大变化和党的十七大描绘的宏伟蓝图。结合生活实践感受身边的变化、家乡的变化。围绕活动主题,向全体学生宣传弘扬和培养民族精神的重要意义,培养学生热爱祖国、热爱家乡、热爱学校的深厚感情,激发学生的民族自豪感和历史责任感,营造良好的学习和活动氛围,同时,更好地帮助他们了解祖国的历史和文化,了解祖国的过去和未来,增强对祖国、对民族的热爱,自觉把自己的成长同祖国的命运结合起来,更加清楚地认

识到自己肩负的历史使命。

三、组织领导

组长:马海霞

副组长:吴学军

成员:高丽萍刘镇刘双乐及各班班主任老师。

四、活动时间:2013年9月

五、参加对象:全体学生

六、活动安排:

(一)结合新学年开学、新生入学教育、教师节、9.20“公民道德宣传日”和“庆国庆”等活动,以中华传统美德和革命传统为重点,有计划、有目的地开展弘扬和培育民族精神月活动。

1、利用周一升旗、新生入学教育时间,宣传开展“弘扬和培育民族精神月”的活动部署和意义。

2、利用“庆祝教师节”时间,大力开展尊师重教活动。

3、出版以“庆祝教师节”、“弘扬和培育民族精神”等为主题的板报专刊。

(二)针对学生心理特点,从学生情感体验入手,以实践活动为主要方式,开展系列弘扬和培育民族精神教育活动。

1、开展“9〃20”公民道德宣传日活动。

2、开展庆祝“教师节”活动,传承尊师重教的传统美德。

3、开展“读经典、诵古诗、做真人”传统文化周活动,引导学生诵读古代经典散文,精读名篇古诗文,扩大知识视野,陶冶道德情操,接受爱国主义及民族传统教育,初步形成读书明理、勤奋上进、立志

报国的良好品质。

4、开展“践行承诺,从我做起”活动,引导学生在实践中培养良好行为习惯,做到真诚待人、言行一致。

5、开展“争做文明学生”活动。重温《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《公民道德实施纲要》等内容,使学生自觉接受校纪校规、《守则》和《规范》教育,增强中学生守法、守规、守纪意识。

6、在九〃一八事变纪念日前后,对学生进行勿忘国耻,振兴中华的教育。

7、3-5开展广播操和队列表演比赛,培养学生的集体荣誉感。

(三)充分发挥校园文化环境建设的重要作用。

1、利用广播、橱窗和文化长廊等宣传阵地,开展校园民族精神的环境布置,营造弘扬和培育民族精神的浓厚校园氛围。

2、发挥板报的宣传与激励作用。学校将把“中小学弘扬和培育民族精神月”作为重要任务列入宣传报道计划,开辟专题专栏、理论文章等多种形式,宣传阐释民族精神,宣传报道优秀作品,为开展好弘扬和培育民族精神教育活动营造浓厚舆论氛围。

3、结合学科教学进行教育。各学科教学要在新课程实施中结合教材内容,有意识地渗透民族精神教育,使民族精神教育贯穿在学校教育教学的各个方面。

濮阳市油田第十二小学

2013年9月

民族精神月

弘扬民族精神月计划及总结

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