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高一班 家长教子经验

发布时间:2020-03-02 09:07:54 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

家长教子经验

高一(2)班 学生家长 吴汉达

当前,孩子的教育问题,是现在许多家长的感到困扰的问题,尤其是我家小孩子进入了高中阶段。学业压力的增大,学习科目骤增。面对这种情况,作为父母,都希望自己的孩子成为一个听话懂事优秀的孩子。在孩子的教育方式上也是花样繁多。我曾尝试了无数的方法,但最后我发现其实孩子是以我们为榜样的,父母是孩子最好的老师,老师只能教给他知识,而父母教会的是孩子的品德和做人的道理。这里我谈一下父母的许诺对孩子的影响。

我家孩子在初中阶段的时候每次简单的测试都会有错题,我们检查时发现不是不会做,都是粗心造成的,我们很担心他期末考试也会在这方面丢分,所以妈妈就许诺他说,如果期末考试口算全对就给他买一个心仪的玩具,结果嘉颖期末考试时几乎克服了自己的粗心大意,而妈妈由于工作忘了这回事情,嘉颖就认为妈妈说话不算数。

通过这件事情,我们发现如果家长已许诺孩子,就该履行自己的诺言,尽力满足孩子的愿望,这样才能树立家长的威信,发挥许诺的积极作用。有些家长的许诺在很大程度上带有盲目性、应付性,甚至还带有一定的欺骗性。许诺前,父母就应该考虑该不该许诺,许诺后就要兑现。否则,许诺了又不落实,便会损伤孩子的自尊和积极性,而且还会是父母在孩子的心目中失去威信。甚至会使孩子错误的认为对事,对人可以信口就说,无需对自己的言行负责,以至对孩子造成不良影响

适当的许诺是完全必要的,但许诺不一定非实物、金钱不可,可以是一些有意义的活动,比如带孩子出去玩,看电影等等,不仅可以增长孩子的见识,还能陶冶孩子的情操。如果总在经济上许诺孩子,就会使孩子对钱的欲望增加,养成自私自利的个性,不利于孩子的健康成长。

1 所以,许诺应注重鼓励性、激发性,使孩子从许诺终产生一种奋发向上的动力,促进其学习。

家长对孩子的许诺,要做到言必信,行必果。同时许诺也要讲究艺术、灵活处理,根据不懂得具体情况,采用不同的方法。

1、

2、

3、

4、精神物质奖励有机结合 把握许诺的度

不能兑现时要给孩子讲清楚 无把握的事拒绝许诺

而许诺的实质也要根据孩子所处的时期,尤其高中阶段的家庭教育是一个薄弱环节,有必要加强。现在的高中生大都是住校的寄宿生,由于学习忙,寒暑假也比小学初中的短。我们与孩子相处的时间也就相对较短,我们对孩子的影响时间短,效果也就会大打折扣。而高中生正处在“心理断乳期”和性格定型期,家庭教育对他们来说犹为重要。而高中的家长都是三十多岁到四十多岁,正处在事业的高峰期,花在家庭教育方面的时间和精力也相对较少。其实教育孩子也是这个时期家庭的一个重要任务。正如一个家长所说“我现在最大的愿望就是教育好我的儿子,让他成材。”事实上,孩子的成材也是家长成功的一个重要体现。

而对于目前我女儿的具体情况,我还在研究当中,有了新的体会我再来和大家交流。总之,恪守承诺,与小孩子成为朋友,就能打开他们的心扉,走入他们的内心世界,知道他们的所需所想,是我们教导小孩的根本出发点。

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