柯楼小学开展“五讲”教育活动实
施方案
一、指导思想和目标要求：
指导思想：开展“讲学习、讲政治、讲纪律、讲作风、讲正气”教育活动的指导思想是：以科学发展观为指导，深入贯彻党的十七届三中、四中全会和中央、省、市纪委五次全会精神，着眼于提高党的执政能力，着力于巩固学习实践科学发展观活动成果，以正面教育、自我剖析、全面整改为重点，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，解决突出问题，教育引导广大党员干部坚定理想信念，强化宗旨观念，遵守党纪国法，加强道德修养，发扬优良作风，不断增强各级党组织的凝聚力、战斗力、创造力，为营造和谐苏仙石、建设锦绣商城提供坚强的政治保证。
活动的目标要求是：增干部素质、固执政根基、树新风正气、构和谐社会、促经济发展。通过开展“五讲”教育活动实现5个具体目标：讲学习，提高自身素质；讲政治，坚定立场方向；讲纪律，筑牢廉政防线；讲作风，增强工作动力；讲正气，弘扬社会新风。
二、方法步骤
活动的步骤措施是，从3月30日开始至6月底结束，分学习、查摆、整改评议3个阶段进行。通过加强领导，健全组织；协调配合，形成合力；加强督导，确保整个教育活动按照既定步骤平衡推进，取得实效。
第一阶段：学习总动员阶段（4月1日—4月29日）。
1.学习内容：学省委、市委和县教育工作会议精神，学习教育法、教师法、教师职业道德规范，认真领会学习这次“五讲”教育活动文件和讲话精神。
2.学习时间：个人学习时间不少于20课时，集中学习时间不少于10天。
3.学习方式：制定切实可行的活动方案，开好动员大会，做好专题辅导，写好心得体会。采取集中学习和自由学习相结合。
第二阶段：查摆阶段（4月30—5月30日）
在认真学习、提高认识的基础上，认真查摆学习上、政治上、作风上、纪律上和修养上存在的问题和不足。通过召开动员会、座谈会、民主生活会、设立意见箱，广泛征求意见，认真分析问题的严重性和危害性，进一步提高认识，切实吸收教训。
第三阶段：整改评议阶段（5月31—6月底）
根据查摆出来的突出问题和民主评议的意见，深刻剖析存在的问题和原因，结合工作实际制定切实可行的整改措施，明确落实责任，建立健全“五讲”工作机制，以制度、机制促进教师队伍建设。
三、组织领导和工作要求
1.成立领导小组。明确专人负责此项活动。
2.紧密联系实际。要集学习理论、理清思路、查找差距、制定计划、采取措施、落实责任制于一体，使主题教育带来的观念的转变、认识上的深化、政策水平的提高转化为促进环境优化、作风转变、教育教学质量的提高的自觉行动。
3.严格纪律。从组织上、人员上、时间上保证教育活动的有序进行，不搞形式，不走过场。
