教师与教学讲座心得
很高兴有机会听沈教授这次的讲座，对于毕业后想当老师的我来说，受益匪浅。
沈教授虽然已经退休了，但我依然看到了一位名师的风采。他在为我们讲授他的宝贵教学经验的同时，我深刻的感受到了他对教学的热爱与激情。此次讲座他告诉了我们如何当一名优秀的教师。
要当一名优秀的教师，首先我们要尽可能地多了解教材。对教材必须非常熟悉，只有这样，我们才能够有清晰的思路进行教学。试想如果连老师对教材都不熟，又怎么能让学生听懂，教好学生呢？
其次，教师要认真完成课堂教学工作的各个基本环节。
第一，要做到课前的充分准备。比如知识准备，即熟悉自己所教科目的教学大纲；又如要充分了解教学对象并制定教学目的，对成绩好的班级和成绩一般的班级要完全区别对待，对同一个班学习能力不同的学生也要制定不同的计划；再如备课，一般多用纸质备课，有需要用多媒体课件时，也应注意制多媒体课件的一些注意事项。
然后，课堂教学中更是有很多地方需要注意。老师作为学生的榜样，必须要有一个好的精神状态以及适当的衣着。提前到达课堂也是一个好的习惯。一般的，教师要充分了解课堂的一系列的步骤，注意程序。借助课件分析问题，理清思路，根据课堂情况随机应变。课堂上教师不宜发脾气，遇到不乐观的情况，可以采取幽默批评的方式，可能达到更好的效果。
最后，课后的反思对教学来说也是必不可少的。下课后，老师有必要留下部分时间进行自我评价，可以在教案之后留一处空白记载典型问题和事例，进而改进方案，才能使下次教学有进步。作业的批改的问题，也是沈老师最后特别强调的。他说，教师一定不能有让学生代替自己批改作业的习惯。即使教师没时间批改作业，也不能让学生批改，可以选部分有代表的作业进行批改。只有这样，才能发现学生学习的真实情况，进而在教学中有针对性的帮助学生解决问题。
总的来说，今天的讲座让我学到了很多，而且为我实现自己的人生目标——成为一名优秀的人民教师，指明了方向。从今以后，我会谦虚，认真的学习沈教授宝贵的学习经验，坚定不移的为实现自己的目标而奋斗。
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何双双
