西安科技大学高新学院
认 识 实习报 告 实习单 位
实习时 间
若参与多次实习，请按时间顺序依次罗列实习单位（部门）与单位指导教师，并在实习单位旁注明实习起止时间。
指导教师(单位) 指导教师(学校) 学 生 姓 名 学 号
建 工 学 院 宫园一号二期工程售楼处
2011 年 7 月 16 日至
2011 年 7 月 30 日止
方启宏 李凯林 0904070644
2009级 工程管理 专
业 06 班
说 明
1．实习结束之前，每个学生都必须认真撰写《实习报告》。通过撰写实习报告，系统地回顾和总结实习的全过程，将实践性教学的感性认识升华到一定的理论高度，从而提高实习教学效果；
2．实习报告要求条理清晰，内容详尽，数据准确，字数不少于5000字，实习报告的质量反映了实习的质量，它是实习成绩评定的主要依据之一，没有在规定时间前递交实习报告者不得参加实习成绩评定； 3．实习报告含有“学生实习鉴定”表，实习单位指导教师或专业技术人员或负责安排学生实习事项的人员须在“学生实习鉴定”表中给予评价并签署，否则视为无效；
4．封面中的“实习单位”必须写单位的全名，实习单位配指导教师或专业技术人员时应写清姓名； 5．若在不同的单位或部门实习，须分别撰写相应的实习报告（重起目录），由不同实习单位\部门的指导教师填写“学生实习鉴定”表，并将其装订在一起。只要填写一个封面，实习单位与单位指导教师分别按实习时间顺序罗列出； 6．“前言”部分：“实习背景”可简介实习目的、学院有关实习的要求、通过何种方式到此单位实习、实习起止时间等内容；“实习环境”可包括实习单位全称（中英文）、地址、实习单位性质、规模、简介、所在部门、该部门主要工作、指导教师安排等内容； 7．“实习内容”部分：属报告的主要部分。“实习过程”概述实习各阶段所从事的主要工作等；“实习内容”包括项目介绍、本人从事的工作、软硬件平台和技术等；“实习成果”应具体列出自己所完成的主要成果及实际应用情况等； 8．“总结”部分：其中“其它意见”可对学院课程设置、教学内容、实习安排等方面提出自己的意见或建议，也可对实习单位的各个方面提出自己的意见； 9．“谢辞”部分：主要指对实习单位、实习单位指导教师，以及合作者的感谢；
10．实习指导教师批阅意见，由实习指导教师根据实习大纲要求及完成情况对实习报告进行评阅，按百分制给出成绩。
目 录
1 前言 ................................................4
1.1 实习背景 .............................................................................................................4 1.2 实习环境 .............................................................................................................4
2 实习内容 ............................................4
2.1 实习过程 ...........................................................................错误！未定义书签。 2.1 实习内容 ...........................................................................错误！未定义书签。 2.2 主要成果 .............................................................................................................8
3.1 3.2 总结 ................................................9
实习体会 ...........................................................................................................9
其它意见 .........................................................................................................10
谢辞 ...................................................11 学生实习鉴定 ............................................12 实习指导教师评阅 ........................................13
1 前言
1.1 实习背景：为倡导高新学院建工学院暑期社会实践的通知.我通过父母介绍到宫园一号二期工程华西工程设计建筑有限公司办公室实习.它是学生完成专业基础课后去相关企业进行验证.充实.巩固.提高的过程.也是参加工作的预演.通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度.更好的实现理论和实践的结合.同时有助于我们由一个学生转变为一个职业人.实习从2011年7月16日开始到8月16日结束.为期一个月. 1.2 实习环境：宫园一号二期工程有中国华西工程设计建设有限公司投资建设.工程地处西安市未央大道龙首十字东南角.中国华西工程设计建设有限公司是一家集设计与施工的国有企业.公司主要承担铁路.公路.市政公用建筑.水电等工程勘察.设计.咨询.监理.项目管理.总承包等业务.该公司集合了四川和重庆22家甲等勘察设计单位的技术优势与人才优势.持工程咨询.勘察.设计.工程总承包.建设监理甲级资格证书.在市政.建筑.电力.水利水电.公路.铁路.通讯等领域.发挥技术密集.设备先进.专业齐全.经验丰富的综合优势.为中外客户提供精湛的技术和优质的服务.我在该单位宫园一号二期工程售楼处实习.该部门主要保障工程的正常运转和平时所需的数据.我的具体工作为检查工程造价的正确性和准确性.保证没有差错和误差.指导老师安排我从工程名称和流程入手.按部就班的了解和认识工程各个部门的职责和工作.从而进一步了解工程造价的主要内容.
2 实习内容
2.1实习过程：
（一）学习定额、计算规则、图纸、图集等一系列作为预算人员必须掌握的知识。于是我每天埋头于书海中，踏踏实实的学习，不敢有一丝松懈。
（二）十天后我开始接触一些实体项目，主要是做公园一号二期工程售楼处的结算，包括宫园一号二期售楼处主体结算、幕墙结算、监控系统结算等，此外还有东金花园小型项目的预算等。 1.竣工结算
竣工结算是指施工企业按照合同规定，在一个单位工程或单项建筑安装工程完工、验收、点交后，向建设单位（业主）办理最后工程价款清算的经济技术文件。 2.竣工结算一般采用以下方式： ⑴预算结算方式。
这种方式是把经过审定确认的施工图预算作为竣工结算的依据，在施工过程中发生的而施工预算中未包括的项目和费用，经建设单位驻现场工程师签证，和原预算一起在工程结算时进行调整，因此又称这种方式为施工图预算加签证的结算方式。 ⑵承包总价结算方式。
这种方式的工程承包合同为总价承包合同。工程竣工后，暂扣合同价的2%～5%作为质保金，其余工程价款一次结清，在施工过程中所发生的材料代用、主要材料价差、工程量的变化等，如果合同中没有可以调价的条款，一般不予调整。因此，凡按总价承包的工程，一般都列有一项不可预见费用。 ⑶平方米造价包干方式。
承发包双方根据一定的工程资料，经协商签订每平方米造价指标的合同，结算时按实际完成的建筑面积汇总结算价款。 ⑷工程量清单结算方式。
采用清单招标时，中标人填报的清单分项工程单价是承包合同的组成部分，结算时按实际完成的工程量，以合同中的工程单价为依据计算结算价款。 3.竣工结算的审核
对于在房地产公司实习的我来说，我所谓的结算工作主要就是结算审计工作。 方老师告诉我们：通过对工程结算审计的实践,施工单位的结算普遍存在高估冒算，不能做到实事求是,通常所做的结算都大于实际工程量,他们往往在编制结算书时有意加大工程量或巧立名目,高套定额,提高取费标准,故意错取费用,抱着侥幸心理,审查出来就核减,审查不出就蒙混过关，所以我们工作的重点主要包括以下几方面： ⑴核对合同条款
主要包括查看该合同的类型，来确定结算的方式（如上所述）。查看合同条款，严格按合同约定计价等。
就拿我所负责的紫金城售楼处主体施工结算为例，施工合同中
和配合甲方全面工程验收并办理工程交接手续后，甲乙双方进行结算，结算书内容必须完整准确。合同中规定：工程造价为在预算价款的基础上下浮2.5%后确定为合同价，工程预算单作为后期结算的依据。所以对于施工方报的建设工程结算书中私自将原预算工程量、单价变更的项目，不予认可，凡原预算中已经包括的项目均不能变动，即使是当时计算或输入有误，或是丢项漏项都视为让利，不予调整，例如砖基础的量实际预算量应该为50.4立方米，但原预算中确是5.04立方米，但不管是何种原因导致，既然甲乙双方都已认可就视为准确量至于少的部分甲方可视为乙方让利。再如，幕墙结算中合同中已规定石材、铝单板所报单价中已包括脚手架费用，故施工方所报结算中的该项费用应删除 ⑵审查设计变更和现场签证单
施工中发生变更是不可避免的，一般应以建设单位、监理单位、设计单位代表的签证为准。目前工程价款结算方式一般都是施工图预算加签证，审核现场签证时要以定额为数据，结合现场情况进行。
①审核设计变更手续是否合理、齐全。设计变更要求在变更通知书上有详细的文字说明和明确的图示，要具备建设单位、施工企业和监理单位的签字盖章。对结构有影响的变更，还必须具有设计单位的签字。
②审核设计变更是否真实，变更工程量的计算是否准确，工程实际施工内容是否与设计变更要求一致，设计变更部位的工程量增减是否正确，变更部位定额的套用是否合理。
③审核各项签证费用计算的合理性。一方面要审核签证工程数量，单价以及应计取的费用；另一方面应审核因建设单位原因造成的停窝工损失费、返工损失费和赶工措施费等计算是否准确合理
例如售楼处主体结算中有些签证未经建设单位现场工程师签字的，结算中不予认可。经审核由于薛营村民闹市，造成工程停工确实真实存在。工作日准确，但窝工费应按合同约定取人工费的60%。 ⑶审核工程量
工程量是结算的基础，工程量是指以物理计量单位或自然计量单位表示的各个具体工程细目的数量。工程量是结算的基础，它的准确与否直接影响结算的准确性。计算工程量在整个结算审核过程中是最繁重、花费时间最长的一个环节，因此，必须在工程量的审核上狠下功夫，才能保证结算的质量。所以这就要求我熟悉预算图纸和竣工图知道什么是该施工单位做的什么不是，按图核实工程数量。例如，售楼处主体结算中由于设计变更等原因原南立面的室外台阶等一些项目未由该单位完成，所以结算价即为实际已完工程量预算价款下浮2.5%，加合同变更洽商，当竣工图或变更签证附图与实际不符，应要求其重新提供正确附图并找相关负责人签字盖章，方能调整。
例如在做主体结算时，样板间一中一部分隔墙被取消，但施工方的签证附图为全部取消，所以若其要求按实际情况结算就必须重新提供有效签证附图。
此外，要准确地核实各分部分项的工程量，还应熟练地掌握全国统一的工程量计算规则。工程量的准确度是决定工程结算的前提，因此，必须熟悉和了解定额中的各项说明和计算规则的含义。只有这样，才能保证工程量计算的准确性。施工单位编制的工程结算，往往通过障碍法手段在构造交接部位重复计算，在审核中如不熟悉计算规则，多算冒算的工程量就难以察觉。
例如1.变更签证中包括这样一条“一层地面垫层、散水采用C15商品混凝土”于是在施工方的签证预算中有了散水C15商品混凝土的项目，但原预算中的散水C15现浇混凝土项目却未扣除。这就是工程量重复计算。
2.售楼处西侧门厅已经取消，在施工方所报结算中却未予以扣除。
3.主体结算变更洽商中有一项是“展示中心施工图纸当中A轴墙体及幕墙取消，变更为250㎜厚的陶粒砌块墙体。根据规范增加相应的构造柱及配筋带、窗口过梁等”在施工方预算中只增加了变更后的量却未减去原墙体的量。另外在此项变更中增加了一项脚手架费用，乍一看很合理，砌墙应该需要脚手架。但原墙体也需要所以脚手架的费用已给出此定额项目也应删除。所以 审核施工单位所报的竣工结算时，一定要细心，注意是否有漏掉的项目，注意是否有该扣除的而没有扣除的情况。
⑷高套定额,多计工程直接费
定额子目选（套）用审查，是审查工程结算选用的定额子目与该工程各分部分项工程特征是否一致，代换是否合理，有无高套、错套、重套的现象。对于一个工程项目应该套用哪一个子目，有时可能产生很大争议，特别是对一些模棱两可的子目单价，施工单位常用的办法是就高不就低地选套子目单价。在工程结算中，同类工程量套入基价高或基价低的定额子目的现象时有发生，因此，审核人员应对定额子目选（套）用是否正确进行认真的审核。对定额子目选（套）用的审核，一要注意看定额子目所包含的工作内容；二要注意看各章节定额的编制说明，熟悉定额中同类工程的子目套用的界限，力求做到公正、合理。熟悉定额中各分部分项内容。审核人员首先要熟悉定额每个项目中注明的基价中包括和不包括的项目内容，特别是一些综合定额项目。但有些施工企业在编制结算中对前列项目中已包括的内容重复立项，审核人员如果不熟悉定额内容，就会使其蒙混过关，增加工程造价。
例如纸面石膏板的计算，原预算中只给了双面单层的量2664.6㎡套用的定额为“B2-347换”纸面石膏板钉在龙骨上，此项定额中不含龙骨，于是施工方在签证结算中增加了一项定额“B2-440 间壁墙，石膏板墙，双面”工程量为2664.6㎡，减去定额项目“B2-347换纸面石膏板钉在龙骨上”工程量也为2664.6㎡。表面上看似乎正确其实有两方面的错误，
然属于高套定额；
按合同约定计价等
（4）施工中发生变更是不可避免的，一般应以建设单位、监理单位、设计单位代表的签证为准。
（5）审核各项费用要审查取费项目和费率，取费项目和费率要执行与预算定额相对应的费用定额或地区相关部门规定
（6）了解工程预算中应该注意的问题依旧要避免出现的失误和错误.
3 总结
3.1 实习体会
这次的认识实习让我受益匪浅，首先了解到了许多教科书上所没有的知识。实习的过程是愉快的、充实的！真正的到了公司，才对那些课本上抽象的概念有了具体的认识。实习的过程就是将所学的理论知识与实践相结合的过程，系统的梳理了一遍理论知识。通过实习我的分析解决问题的能力得到了很好的锻炼，培养了缜密思考的习惯。在具体工作中发现的问题及学习到的知识又有效地弥补了原本理论知识体系的漏洞。实习的过程就是知识的更新完善过程。
另外，通过这次实习我真正感觉到步入社会后我们要学得的东西很多，差距还是有的，专业课知识的欠缺、动手能力不足等等，我也知道这不是一天两能够学会的，不过我坚信我能做到这一点。最后还应该感谢老师给的此次机会，让我真正学到了很多专业知识和社会知识。
人们常说，大学是个象牙塔。确实，学校与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。在角色的转化过程中，人们的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整。 所以，不要老抱怨公司不愿招聘应届毕业生，有时候也得找找自己身上的问题。而实习提供了一个机会，让大家接触到真实的职场。
实习结束了，但真正的工作马上就要开始。我相信有了实习的经验，接下来工作时就可以更快、更好地融入新的环境，完成学生向职场人士的转换。
这次的实习给了我工作的动力，也给了我奋斗的目标，了解了以后自己踏上工作岗位后的工作性质，让我受益匪浅！
3.2
其它意见
谢辞
通过这次实习，首先我要感谢贵公司给我这次机会。对我个人而言，此次实习是我大学两年学习的总结与检验，是大学两年所学知识的综合运用的体现。此次实习巩固了我所学理论，增强了理论联系实际的能力，更是为以后的工作打下了更坚实的基础。
我主要有以下几点收获：
1.对工程造价的编制、投标价的组成与计算、工程量清单的编制等有了更为全面的认识；
2.从整体的角度了解了编制实施性施工组织设计的全过程，对施工方案的确定、机械人员的配备、进度计划的编制、资源使用计划的编制等有了更为深刻、更形象的认识；
3.温习与深化了大学两年所学的知识，增强了分析问题、解决问题的能力；同时，将理论紧密地联系实际，从而具备了一定的专业素养；
4.这次的设计，使我拥有了一个相对完整的理论知识体系，具备了一名造价人应有的一些必备素质。
总的来说，我在大学这两年学到了很多知识，但都是理论，并没有与实际接轨。这次实习给我提供了一个重要的平台，让我将投标文件编制、施工组织设计、项目管理、安全施工、费用控制、质量控制等等专业知识融合起来与实际相结合，让我受益非浅。
在以后的学习和工作中，我会将此次实习的体会和收获更好的应用并加以充实。同时，我要对给予过我指导和帮助的老师表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福！
学生：李凯林
学生实习鉴定
兹证明，西安科技大学高新学院 级 专业本科生/专科生 同学，从 年 月 日至 年 月 日在 公司的 部门 组进行实习。实习期间，该同学主要从事了以下几个方面的工作：
请您对学生实习工作进行评价(实习报告内容的真实性，学生在整个实习期间的工作表现，专业知识水平、自学与动手能力、外语水平、合作与独立工作能力、交流表达能力等)
公司是否同意该同学结束实习：
建议实习成绩：
（以优、良、中、及格、不及格五级分计）
公司指导教师（签名）： 公司人事部门负责人（签名）： 职称或职务： 职务： 部门： 部门： 联系电话： 联系电话： E-mail: E-mail: 日期： 日期：
公章（若公司不方便盖章，可免公章）
实习指导教师评阅
实习报告成绩：
（以百分制计） 指导教师（签字）：
评定时间： 年 月 日
