林垌小学2018年春季学期教学工作总结
2018年春季学期已结束，现将本学期的工作进行总结：
一、教导处工作：
1、本学期教导处根据学校办学理念及学校发展目标，结合本学期实际，牢牢抓住“一个中心，两个基本点”（即以教学为中心，以学生管理和教师发展为基本点），坚持“全面、协调、可持续发展”的科学发展观和“科学、规范、精细”质量管理理念，规范管理，提高质量，培育特色，以养成训练为基础，以提高质量为核心，以强化管理为抓手，全面落实各项教育教学工作。
2、教导处每月组织教研组对教师的备教改工作进行检查、记录，制订教学教研工作计划，带领教师深入班级听课，组织评课并作好评课记录，督促教师做好教学教育工作。
3、教导处每周周四下午放学后对教师进行业务学习，以提高教师们的业务水平。
4、毕业班工作完美划上句号。在平时的毕业班工作中，任课教师们尽职尽责，做好教学工作的同时注意关注学生的思想动向，与学校领导一齐做好学生的思想工作。7月3日，毕业班学生就要在马兰中学参加县统考。
二、各位教师严格做好教学工作中的各环节：
（1）备课。每位教师都切实重视备课环节，充分做好课前准备，提前二周备课量。充分发挥教研组的作用，利用集体的智慧和力量，准确把握课时目标，重点、难点及教学环节，提高课堂效率。
（2）上课。贯彻和实行《中小学课堂教学常规》，向40分钟要质量。每位教师都认真做好课前准备，提前到岗，保证40分钟授课时间。重视培养学生良好的学习品质和学习习惯，注重知识生成的过程。课堂上发挥教师的主导作用，充分调动学生学习的积极性，摒弃枯燥呆板的教学方法。教学过程中，强调教学互动，留有足够的时间和空间给学生思考和活动。重视基础知识、基本技能的教学，并充分关注学生学习品质的培养，关爱学生，尊重学生人格，使学生“学中有乐，乐中有学”。
（3）作业布置及批改。各年级按中心小学的要求按时按质按量完成，都扎扎实实地抓好作业的批改，作文有眉批、总批，如陈秋菊老师批改符号醒目，蒋玲老师的作业次数多达400次，受到中心小学的口头表扬，这些教师起着示范榜样作用。
（4）课外辅导。每位教师都严格遵守中心小学的要求，早上7：00到校组织、管理学生，对学生进行辅导，中午12:30，各科任教师牺牲自己的休息时间，到班上进行指导，紧紧围绕“提优补差”这一总体目标，做到因材施教。各任课教师把“转差”作为重点环节来抓；
（5）听课：本学期积极推进课堂教学研讨活动。教师听课不少于15节，教研组长、教导主任、副校长不少于20节，校长不少于25节。
（6）成绩评定。各班主任及时将学生表现进行评定，做到公平、公正，符合学生实际，让学生做到胜不骄，败不馁，激励上进。
总的来说，本学期教师们都花了不少精力，任劳任怨，很想把教学成绩提高上去。虽然现在还没知道全镇的成绩情况，但还是感觉这次期末考试成绩不够理想，教学成绩没有明显的改观，只有在今后慢慢摸索。
林垌小学
2018年7月2日
