安石小学开展学校民族团结教育活动方案
2009年5月
根据教育部办公厅国家民委《学校民族团结教育指导纲要》的精神，安石小学党支部、德育处，拟在全校师生中开展民族团结教育工作。通过开展活动，提高师生民族团结意识，维护祖国统
一、民族团结、反对分裂的自觉性。
一、在教师中开展民族团结教育
1.提高认识：利用全体会集体学习，向全体教师传达《学校民族团结教育指导纲要》的精神，了解掌握民族团结教育的目标和任务。提高对开展此项工作意义的认识。 2.学习、掌握相关业务知识：
1）组织相关教学人员，学习有关民族团结教育所包含的内容、学习原则，丰富相关业务知识，使之具备课堂教学能力。
2）组织德育处工作人员，认真学习文件，领会活动精神，在学习的基础上，指导学生开展丰富多彩的主题活动。
二、在学生中开展民族团结教育
1.在学生中开展国学教育：让学生了解祖国的传统文化，增进对中华民族的认同和历史、文化的了解，开展国学讲座。
2.安排民族教育课程：按照纲要要求设置民族教育课程，进行民族政策常识教育。 3.扩宽课堂教育渠道：结合地理、历史、语文等学科课程，强化民族常识教育。了解我国的民族构成；地域分布特点；各民族在文化艺术、发展等方面的特色和成就；各民族对祖国大家庭的发展所作的贡献，增进各族学生对我国各民族共同缔造伟大祖国历史的认识。 4.开展民族团结教育活动
1）举办“春花秋月”经典诗文朗诵会。 2）举办“春花秋实”国学征文竞赛。 3）举办校园艺术节（歌颂民族团结与进步） 4）国学系列讲座（初一年级：弟子规、三字经；初二年级：唐诗宋词；初三年级：诗经、论语）
5）民族团结教育主题班会（五十六个民族五十六朵花等）
6）民族教育讲座（西藏民主改革50年，反对藏独；党和国家的民族政策等） 7）民族教育主题的升旗仪式（勤劳勇敢的各族人民、杰出的少数民族人物等） 8）民族团结教育板报展览（团结奋斗共同繁荣等） 9）民族团结教育书法、绘画作品展 10）民族知识竞赛
