毕升小学国防教育工作计划
我校国防教育工作以邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导，以爱国主义教育为主旋律，认真贯彻落实上级有关精神，解放思想，深化改革，把学校国防教育工作真正纳入学校教育的总体系，做到统一协调，注重实效，突出特色，长期坚持，这项教育工作正在逐步达到制度化、规范化运行。
一、提高认识，加强领导。
国防教育不仅是实施素质教育的有效手段，更是培育21世纪钢铁长城捍卫者的主要渠道。同时也是学校教育改革发展的需要。
利用学校教育和教学的主渠道，采取“结合、渗透”的教育原则开展国防教育。
为了确保国防教育在学校顺利开展，学校计划建立一支由党支部领导，校长负责，教师组成的工作班子，形成了国防教育网络。
校长亲自负责，认真研究分析国防教育工作的要求、任务、制订计划，制订管理措施，落实教育阵地，保证了国防教育在学校工作中的地位。
大队辅导员和班主任负责落实计划，研究和设计活动方案，并且总结工作中的经验，保证国防教育的正常开展。
二、探索途径，形成特色。
1、基地建设。
与派出所建立共建单位，邀请所长担任学校国防教育校外辅导员。
2、特色工作。
（1）巩固发展国旗护卫队。多年来，国旗护卫队一直是我校爱国主义国防教育的一大亮点。每周由国旗班战士担任升国旗任务，平时要坚持训练。
（2）利用有纪念意义的节日进行生动活泼的国防教育。
（3） 我们立足本地，挖掘本校和本地的地方资源来对学生进行国防教育。
我们把国防教育的内容渗透到各科教学和少先队活动之中，融知识、思想、科学、技能、趣味为一体，进行潜移默化的教育，使学生在国防教育中得到锻炼和提高。
①首先把国防教育渗透到各科教学之中。我们根据不同学科、不同课文的知识点，把国防教育引入课堂教育激发学生的兴趣。
②把国防教育渗透到少先队活动之中。我们把国防教育纳入到少先队活动计划之中，开展了学生喜闻乐见的各种活动。
（4）开展“我与国防”主题读书活动。
