“少年强则中国强“爱国教育主题班会策划
一、活动主题
传承民族精神弘扬爱国主义。爱国主义是我国各族人民共同的精神支柱，是推动我国历史前进的一种力量，是一面永不褪色的旗帜，也是实现中华腾飞的思想基础和强大动力。爱国主义教育贯穿了我国整个思想教育的基本工程，也是学校思想政治教育的主旋律和永恒的主题。
二、活动目的
对学生进行爱国主义教育，让学生懂得爱国与责任的关系，明白爱国首先要让自己努力奋斗，明白国家的强大、民族的振兴是从自我的强大开始做起的，鼓励同学们要树立远大理想，以天下为已任，确立对祖国的自尊、自信、自强的进取心，把个人的成长进步融入民族复兴的伟大事业之中，增强我们学院学子们的爱国情怀，切实把爱国之志变成报国之行。
三、活动地点
B417
四、活动时间（初步拟定）
2016年某月某日
五、主持人
各班班长，团支书
六、与会人员： 1534060401班全体同学
七、活动流程、活动内容、限时（备注）
1.1）同学全部到达自习室。 2)主持人介绍活动的主题宗旨、内容、流程、目的。 3)主持人宣布活动开始3分钟
2.播放视频《世界文明古国的发展历程》5分钟 3.同学主动发言，观后感。3分钟
4.作一个小游戏，采取向后抛瓶子的方式，砸到谁，谁就起来联系实际谈谈大学生对爱国主义的理解和作为 国人我们应该如何爱国。就下面事例展开讨论。
a) 当发生国际争端时，就破坏该国在我国的所进行的商业活动，对此我们怎么看。 b) 在国外出现中国式垃圾。
c) 迷恋上网，夜不归宿外出去网吧包夜。 d) 花费大量时间谈恋爱，牵扯精力。
e) 上课玩手机，睡觉，看小说，闲聊。30分钟
5.主持人通过PPT展示，介绍我国爱国主义优良传统（人物事迹）15分钟 6.情景短剧。
《恰同学少年》15分钟
7.播放一段视频（纪念世界反法西斯战争胜利70周年国庆阅兵）10分钟
8.全体起立，高唱国歌3分钟
9.主持人做总结，最后并让同学回去好好思考我们应该如何理性的去爱国。2分钟 具体流程：
（一）主持人开场，引入班会主题。中华民族历史悠久，疆域辽阔。自我们出生，我们就知道，中国是一个“雄鸡”的形象，但是，你们真的了解我们中国吗？你们有仔细了解过中国版图的变迁吗？请大家欣赏一段视频（《世界文明古国的发展历程》）。
（二）《恰同学少年》中毛泽东和同学一起朗诵的梁启超 [少年中国说]诗词：造成今日之老大中国者，则中国老朽之冤业也；制出将来之少年中国者，则中国少年之责任也。彼老朽者何足道，彼与此世界作别之日不远矣，而我少年乃新来而与世界为缘。如僦屋者然，彼明日将迁居他方，而我今日始入此室处，将迁居者，不爱护其窗栊，不洁治其庭庑，俗人恒情，亦何足怪。若我少年者前程浩浩，后顾茫茫，中国而为牛、为马、为奴、为隶，则烹脔鞭棰之惨酷，惟我少年当之；中国如称霸宇内、主盟地球，则指挥顾盼之尊荣，惟我少年享之。于彼气息奄奄、与鬼为邻者何与焉？彼而漠然置之，犹可言也；我而漠然置之，不可言也。使举国之少年而果为少年也，则吾中国为未来之国，其进步未可量也；使举国之少年而亦为老大也，则吾中国为过去之国，其澌亡可翘足而待也。故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘吸张；奇花初胎，矞矞皇皇；干将发硎，有作其芒；天戴其苍，地履其黄；纵有千古，横有八荒；前途似海，来日方长。美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆。
