晓德明理，养成教育花开艳 循序渐进，法制教育结硕果
————北川羌族自治县永昌小学法制教育记实
一、学校简介
北川羌族自治县永昌小学座落在美丽的北川新县城，经历了原北川羌族自治县曲山小学的5.12震痛，在总装备部·绵阳八一帐篷学校坚强崛起，由山东省淄博市对口援建，学校占地面积3公顷，建筑面积14590.77㎡，现有28个教学班，学生1440余人，教职员工86人。学校集“时尚、现代、实用、安全和鲜明民族特色”于一体，设计科学合理，高规格建设，高标准配置——教学办公综合楼、学生宿舍、食堂、运动场等配套设施设备齐备，校园网络、优课数字系统、电视电话、广播系统、安全监控一应俱全。学校是“四川省文明单位”、“四川省校风示范学校”、“绵阳市市级示范学校”、“县教体局直属学校”、“县教师进修学校附属小学”、“少年军校”, 综合办学效益评估全县第一，教学质量在全市同等示范学校中名列前茅,优美温馨的校园环境正不断展示着独特和谐的育人魅力。
学校秉承原曲山小学的优良传统，凝聚百年精华，弘扬帐篷学校核心精神，学校坚持“科学人文、彰显特色”的办学理念, 体现我们遵循教育规律，尊崇大禹精神，倡导科学严谨、全面展现教育人性光辉的办学模式和治校方略，以及通过个性化教育和特色发展，不断走向成功的核心价值观。我们把德才并重、感恩育爱的师生共同成长的教育目标与勤学奋进、永远昌盛的拼搏与进取精神和谐生成，特敬奉
1 “德艺永昌，晓学博爱”为校训。践行“让每一个孩子每天都有闪光点” 的教育理念，实施 “和谐、创新、卓越”的人本与精细化管理，强化校际交流与合作。目前，我们已与北京、上海、山东、河南以及四川等部分全国和省级名校结为友好学校，学习互动，共谋发展。
“弘扬禹羌文化，展现军校风采，构建书香校园，践行闪光教育”是我们的特色目标，“过一种幸福完整的教育生活”是我们不懈的追求。我们坚信：在县教育体育局的领导下，沐浴各方关怀，学校全体教职员工将继续团结进取，开拓创新，竭力铸炼办学品质，提升办学品位，打造办学品牌，全面推进教育现代化，努力实现学校发展新跨越。
由于学校生源复杂，既有来自深受5.12特大地震灾害北川老县城的幸存学生，也有县城异地迁址划归北川新县城的黄土六个村的学生，还有其他乡镇转入学生及农民工、留守儿童子女，学生差异大。老县城学生均经历5.12震痛，心灵受到严重伤害。新县城学生学习及行为习惯很差，面对此，我校确立了晓德明理，重点抓好学生行为习惯养成教育和心理康复工作，以此为切入点，关爱学生健康成长，促进法制教育工作，收到良好的教育效果。
二、晓德明理，养成教育花开艳
小学生法治教育，务须生硬灌输，也务须空洞的口号，更不可教条式地说教，应让学生主动参与，首先加强德育教育，重点让学生晓德明理。我校确立主抓学生养成教育，结合开展心理疏导，促进学生身心健康发展，养成良好的行为习惯，有礼貌、懂礼节，以养成教育
2 为奠基，抓好少年儿童法制教育工作。
1、文明班级评定：各班从纪律、安全、清洁卫生、就餐、就寝等方面进行综合评比量分，每周按分排序评比周文明班级。不仅调动了学生的竞争意识和积极性，且让班主任老师积极主动参与德育管理，让学校对学生的行为习惯培养立体而有效。
2、文明执法队：让学生干部自主参与管理，定时与不定时相结合组队在校园内巡逻，发现校园内不文明的现象，立即给予制止，并作好记录，将情况及时通知相关班级，初次出现由班级及时整改并将处理信息汇报到少先队大队部；再犯将与文明班考核挂钩，对相应班级做出扣分处理。因监督到位，杜绝了学校中的许多不文明现象。
3、红领巾监督岗：红领巾监督岗每天检查、监督学生入校、离校红领巾佩带、班级及个人卫生、学生纪律、安全等小学生一日常规的落实情况，加强了常规的过程管理。
4、“我最棒”——争夺文明小奖章活动：学生在校园内有拾金不昧、主动拾起地上垃圾、主动帮助同学等文明行为，将颁发该生“我最棒”文明小奖章，每周累计，对获得小奖章的班级按每枚0.1进行文明班级评比加分，同时对于这些校园文明小主人，将其拍照，制作成幻灯片，在红领巾电视台播放，形成榜样的力量以影响全体学生。
5、红领巾电视台中渗透的德育、法制教育：红领巾电视台是最形象的德育、法制教育平台，我们利用红领巾电视台对学生开展了较丰富的德育、法制教育，如：《小学生行为规范》视频续集播放；反拐、学生安全新闻故事播报；《义气的代价》等法制教育片；讲节粮
3 惜粮故事——《催人泪下的三袋大米》；爱国主义影片播放《鸡毛信》等，还对学生进行弘扬民族精神、学习国防知识、感恩歌曲大家唱等德育教育。
6、环保小卫士活动：每班每天都安排有环保小卫士，小卫士利用课间操、中午的红领巾电视台时间整理班级清洁区域，从而使校园时时、处处保持整洁。
7、餐厅服务小天使：让学生分班分人轮流到餐厅服务：擦餐桌、监督其他学生用餐。一则体验劳动，服务于餐厅；二则监督检查，是餐厅用餐的“小小检察官”。
8、国旗下讲话：每周的升旗仪式是全校德育教育的有利阵地，学校规范国旗下讲话内容，由各中队轮流值周，结合学校学生实际，讲节约粮食、爱护公物、遵守交通规则、进行安全教育、文明礼仪教育、国防教育等，使学校德育工作能在不断、及时的纠错中取得良好的教育效果。
9、普法知识竞赛：除了上述在德育教育中渗透的法制教育，我们还利用普法日和一些特殊日子，印发法律知识宣传单，让各班分班学习，甚至带回家与家长共同学习，并开展了普法知识竞赛活动。
10、丰富多彩的少先队大队活动及班队活动：结合新县城环境整治、爱国教育、国防教育等主题开展了丰富的少先队大队活动，带领全体学生参与了新县城环境整洁自愿者服务、感受军队生活的军训等。
11、心理疏导：震后中科院心理专家驻扎我校，建起心理辅导站，
4 开设心理健康课，以绘画表达性艺术治疗、沙盘游戏、励志影片等来开展课程，学生通过绘画的方式表达心中的情绪和情感，他们可以拥有一个自由和受到保护的空间去发挥和表达自己的情绪。通过励志电影来增强孩子们的信心与动力，激励孩子们奋发图强，激励意志，
12、其他：校园里文明用语，讲普通话；不乱扔乱丢，随手弯腰拾起地上垃圾；对人礼貌，见面行礼招呼；集会排队有序安静到场，结束时安静有序带回；就餐四净（静），即餐净、桌净、地面净和有序排队保持安静。
学生良好的行为习惯在学校的激励和学生的自主参与中逐步形成，学校处处皆文明，人人懂礼貌，环境优雅、温馨舒适。养成教育如阳春鲜花绽放在学校的每个角落。
三、循序渐进，法制教育结硕果
良好行为习惯的养成，便是法制教育坚实的基础，学校在此基础上，创设性开展法制教育工作，收到良好的教育效果。
我校秉承“以德立校，依法治校”方略，坚持科学发展观，加强学校法制教育，努力构建文明和谐校园。
1、交警进校园：由于学校处于新县城中心位置，来往车辆及行人众多，加之交叉路口多，每周五下午统一放学时，县交警中队准时到校维持秩序，现身说法，让学生亲眼看见且与家长一道动的如何遵守交通规则，维护正常的交通秩序。
2、法制宣讲团：学校选拔热心服务、遵纪守法的学生成立校园法制宣讲团，被选拔学生经过法制副校长和常年法律顾问等的培训，
5 经考核合格成为宣讲团成员，在全校集会或深入班级为同学们进行法律知识讲解，他们能在老师的指导下，结合小学生实际进行法律知识宣讲，使同学们明白众多法律知识，知道小学生如何预防犯罪和怎样通违法犯罪作斗争，确保自己的生命财产安全。
3、多样宣传：学校利用宣传栏、黑板报、红领巾电视台、班队会、讨论会、演讲比赛、手抄报、军训等多种形式和渠道，才通过学生亲自参与的形式进行各种法律知识宣传，收到良好的法治思想教育效果。
4、专家讲座：学校每期都会请消防官兵、交警叔叔、派出所干警、刑侦干警、学校常年法律顾问到校进行讲座，通过真实案例及现场表演、应急演练、与学生互动等多种形式，富有针对性、实用性、高效性。
5、家校联动：学校通过家校联动，采取学生与老师、家长共同参与，通过家长会、义务活动、走进社区等形式进行法律知识学习和法制实践活动。“走进新县城、争做文明人”、“我是遵守交通秩序的合格小公民”、“县城是我家，爱护靠大家”、“敢于违法行为做斗争”等活动受到家长、社会的好评。
我校法制教育在养成教育沃土中成长，在日常学习、行为习惯规范中加强；在多姿多彩的活动中实施。毋须刻意雕琢，毋须刻意粉饰，在细雨中润物，在无声中开花、结果。
