第一单元
一、听写
景色宜人春华秋实五谷丰登金秋时节层林尽染 山河壮美秀丽神奇四海为家天高云淡波浪 电灯作业生字苹果劳动尤其特区巨石 它们安全几块车站已经甲板豆芽知识纷纷 如果好事娃娃山洼如果华灯壮丽
二、多音字
行xínɡ (行为不行降jiànɡ (降落下降 hánɡ (银行一行xiánɡ (投降
都dōu (都是都有尽jìn (尽头用尽 dū(首都都市jǐn(尽管
三、照样子写词语。
进出(进进出出 许多(许许多多 高兴(高高兴兴快乐(快快乐乐说笑(说说笑笑认真(认认真真来往(来来往往弯曲(弯弯曲曲
四、写出带有下列偏旁的字。
木(植(树(村(林(森月(脸(腰(脖(肚(背艹(花(草(劳(芬芳
五、形近字组词。
华(容(壮(屋(波(化(谷(状(层(破(浪(昨(字(怦(劳(良(作( 仔(苹(牢( 龙(棋(区(快(己(尤(其(巨( 块(已(甲(帜(娃(枝(凡(由(识(洼(技(帆( 交(龙(求(利(
郊(笼(球( 梨( 第二单元
一、听写。
二胡唱戏下棋钢丝培养休息伸手香甜歌声小院消除您好牵挂困难员工青春安宁教室榜样学校亲切响亮班级哈欠元旦背包闹钟迟到及时身体仔细层次队礼更加怦怦地观看弹琴
二、给多音字组词。 兴xīnɡ(兴奋担dān (担心担负 Xìnɡ(高兴dàn (担子挑担 弹dàn (子弹宁nínɡ (安宁宁静 tán(弹琴nìnɡ(宁可宁愿 切qiē (切菜切断背bēi(背包背着 qiè(亲切一切bèi(背后背书
三、照样子写句子。
(1小军是我的好朋友。(2今天的值日生是他。 (我的好朋友是(小军。(他是(今天的值日生。 (3刘爽是我的好朋友。我的好朋友是刘爽。
四、造句。
亲切地:老师亲切地说:“你今天的表现真好!”
兴奋地:我兴奋地走在回家的路上。
仔细地:我仔细地检查作业。/我仔细地观察小动物。 顺利地:我顺利地做完了所有的作业。
五、形近字组词。
胡(观(休(伸( 歌(困(湖( 现(体(身(哥(因(员( 青(宁(到(样(次( 圆(晴(宇(室(洋(欠(元(包(迟( 极(礼( 架( 园(抱(尺(及(扎(加(访(棋(刚( 状(梁( 弯( 纺(旗(钢(壮(粱(湾(
六、照样子,给下面的字加部首,组成新字,并组词。 例:白-(怕(害怕 青-((只-((中-(( 合-((各-( (分-((
七、查字典填空。 “算”字先查部首(,再查(画。 “钟”字的部首是(,除去部首有(画。 第三单元
一、听写。
夕阳与其山川神州讲台争取民族亿万洁白欢庆祖国旗帜乐曲中央城市路旁花坛图案申请布匹互相北京泪水海洋拥抱飘扬拍打手指接着惊奇故事时候风景优美绿树成阴
二、多音字组词。
发fā(发生发现曲qū (弯曲曲折 fà(头发qǔ(曲子乐曲 似shì(似的相xiānɡ(相互相同 sì(相似xiànɡ(照相相片 铺pū (铺床铺路 pù(店铺铺子
三、写出意思相反的词。
买-(卖退-(进快-(慢反-(正危险-(安全复杂-(简单 美-(丑贫-(富冷-(暖恨-(爱 虚假-(真诚冷漠-(热忱
四、照样子,写句子。
花坛真漂亮啊!我要把它拍下来。 北京真美啊!我多想去看看。
这里的风景真美丽啊!我多想把它画下来。 小红正在写作业( 北京真美啊( 你今天过生日吗(
五、形近字组词。 川(抬(争(忆(民(欢(
州(台(筝( 亿(眠( 次( 旗(由(交(旁(尤(城( 棋(曲(校(傍(优(诚(国(伸(京( 族(扬( 围(申( 惊(旅(杨( 第四单元
一、听写。
寸有所长取长补短拔苗助长徒劳无功无边无际自言自语一串串落后相信井沿抬头青蛙错过回答还有每次治病一棵牵挂好哇奇怪快慢怎么意思穿衣服弯曲对比浅海漂浮好啊纤夫表示口号汗水伤心呼吸极点兔子告诉狐狸猴子颗粒
二、默写从“一到十”的数字成语。例:一本正经。
三、多音字组词。
转zhuǎn (转弯转身还hái(还有还好 zhuàn(转动转圈huán(还给送还还书
四、看标点符号写句子。
(1叶子上的虫还用治?(2有几个虫子怕什么! (叶子上的虫不用治。(有几个虫子不可怕。
(3自己的事情还要妈妈去做?(自己的事情不要妈妈去做。
五、填上合适的词语。
(1小猴子爬上葡萄架。(2我走在回家的路上。
小猴子(迫不及待地爬上葡萄架。我(高高兴兴地走在回家的路上。
六、加标点符号。
我做完作业了(今天的天气真好啊( 你喜欢小白兔还是喜欢狐狸(爷爷买的枣儿真甜啊(
七、形近字组词。 村(拨(取(沿(抬(示( 寸(拔(敢(铅( 治(际(蛙(信(棵(哇(昨(穿(洼(言(颗( 挂( 作(空(飘(拉(天(吸(免( 漂(啦(夫(极(兔( 狸(猴(所(浅( 理(候(诉(钱( 第五单元
一、听写。
挑千斤曲折树根单独满足容易采用背包木板椅子但是傍晚清晨消除由于吞吞吐吐美术铅笔课桌
景色宜人拿走破坏松树扎风筝抓住祝福句号庆幸总之命令宣布直线当然门第现在星期轮流走路
二、多音字组词。
漂piāo(漂浮 教jiào(教学(教室 piào(漂亮jiāo(教书
吐tǔ(吞吞吐吐(吐出背bēi(背着(背书包 tù(吐口水(吐痰bèi (背后
干ɡān(干净处chǔ(相处(处理 ɡàn(干活(干部chù(到处(处处
三、照样子填空。
例:闻了闻(听了(听(看了(看(瞧了(瞧例:一个比一个好一(棵比一(棵壮 一(块比一(块甜一(只比一(只大
例:神气极了(可爱极了(高兴极了(可怕极了 例:荡来荡去(跑来(跑去(飞来(飞去(走来(走去 例:立刻喊起来立刻(欢呼起来立刻(叫起来立刻(跑起来 例:你把绿铅笔借给我用一用行吗? 我可以借你的尺子用一用吗?/你吃饭了吗?/你的作业写完了吗?例:现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。
现在可以把你的尺子借给我了吧。/我们一起回家吧。/我们快点走吧。
四、填空。
一只(青蛙一个(孩子一块(手表一把(扫把 一条(小河一盘(水果一双(筷子一份(报纸 一片(叶子一句(话
五、形近字组词。
轮(棋(现(弟(当(植(论(期(观(第(灵(直(令(礼(坏(京(课(住(今(扎(怀(景(棵(注(清(旁(椅(彩(挑(
睛(傍(奇(采(桃( 第六单元
一、听写。
美丑永远饥寒温饱冷暖贫富户口亚军如何汪洋
角落四周病床开始张扬寻食哭泣优良乘客音乐双份体操场所粉笔昨天晴空姑娘妹妹读书小舟
二、多音字组词。
好hǎo (好人好事 乐lè(快乐 hào (好奇爱好yuè(音乐乐曲 假jiǎ(假如
jià(寒假放假假期假日
三、造句。
可爱的:她是一个可爱的小姑娘。/我有一个可爱的小妹妹。 高兴地:他高兴地叫了起来。/他高兴地笑了。 我高兴地走在回家的路上。
四、词语搭配。
秋天的(图画健康的(身体绿色的(田野火红的(太阳心爱的(裙子遥远的(地方美丽的(秋天羡慕的(眼光快乐地(唱着歌兴奋地(叫了起来悲伤地(哭了
高兴地(跳了起来
五、加标点符号。
(1我在学校捡到一个钱包((2你是二年级的学生吗( (3今天的天气真好呀((4老师今天怎么会发火呢( (6我多想有一枝马良的神笔呀(
六、形近字组词。 饱(慢(暖(福(尸(床( 抱(温(爱(富(户(庆(良(休(操(场(份(作(浪(体(澡(扬(粉(昨(晴(良(读(舟(客( 睛(娘(卖(船(容( 第七单元
一、听写。
丛林牢记拍手保护动物母鸡小猫羽毛红领巾捕捉 理由活跃蹦蹦跳跳机灵清晨消失觉得扔掉眼睛
纸船永久在乎至于生死弯腰捡起颗粒棉被并且夜晚喜欢味道轻重时刻人群
二、多音字组词。
卷juǎn(一卷朝cháo(朝向朝代 juàn(试卷Zhāo(朝阳朝夕
中zhōnɡ(中间中国 重zhònɡ(重要重大 zhònɡ(打中中奖chónɡ(重写重来
三、填空。
机灵的(小鸟快乐的(节日翠绿的(树苗蓬松的(羽毛清澈的(湖水美丽的(景色漂亮的(裙子诚实的(孩子干净的(教室精彩的(节目
四、写比喻句。
(湖水像(一面镜子。(弯弯的月亮像(小船。 (满山的枫叶像(燃烧的火把。
五、词语接龙。
看见-见面-面粉-粉红-红色-色彩-彩云-云朵 中国-国家-家长-长大-大小-小孩-孩子-子女 语文-文字-字体-体操-操场-场地-地方-方向
六、把“把字句”改成“被字句”, 或者把“被字句”改成“把字句”。 (1他把小鱼扔进大海里。(2风儿把树叶吹落了。 (小鱼被(他扔进大海里。(树叶被(风儿吹落了。
(3教室被小明扫干净了。(4受伤的燕子被妈妈治好了。(小明把(教室扫干净了。(妈妈把(受伤的燕子治好了。
七、形近字组词。
群(刻(轻(妹(捡(要( 至(裙(孩(经(味(脸(腰(到( 舟( 睛(奶(灵(令(物(呼(船(晴(扔(寻(领(场(乎(护(怕(丛( 户(拍(从( 第八单元
一、听写。
卫星运动宇宙飞船航空母舰冲洗晒衣服水池飘浮灾害黑夜机器海岸花纹山洞倒影游戏圆满包围杯子一件记住必须能力事物历史消灭千克化学古代儿孙植树工厂生产介入农业科技纺织
二、多音字组词。 奔bēn(奔跑没méi(没有 bèn(奔向投奔 mò(淹没
倒dǎo(倒下摔倒 分fēn(分开分别十分 dào(倒影倒立倒水 fèn(水分
三、填空。
一片片(叶子一把把(扇子一块块(石头一条条(金鱼一棵棵(小树一只只(小鸡一座座(大山一本本(书
一双双(小手一朵朵(鲜花
四、造句。
活-(快活鱼儿在水里快活地游来游去。 容-(容易这次考试太容易了! 读-(读书我们每天早上都要读书。 路-(公路放学后,我们不能在公路上玩耍。
五、写出带有下面偏旁的字。
女:好、如、娃、姑、始、娘口: 唱、吐、吸、哇、叹、哈
艹:草、劳、落、花、菜、著钅:铁、钟、针、钢
礻:祝、福、礼、祖纟:纺、织、纹、纷、经、细、
六、形近字组词。 织(技(价(历(直(化(刻(帜(枝(介(厂(植(华(克(心(飘(住(牢(围(员(倒(必(漂(往(件(伟(圆(到(景(按(器(航(运( 影(岸(哭(舰(远( 归类总复习练习
一、四字词语。(听写
金秋时节景色宜人层林尽染叠翠流金天高云淡 大雁南飞秋高气爽山河壮美五谷丰登瓜果飘香 春华秋实秋收冬藏闻名中外秀丽神奇金光闪闪 奇形怪状四海为家和蔼可亲各种各样绿树成阴 鲜花盛开来来往往川流不息名胜古迹风景优美 高楼大厦不约而同尺有所短寸有所长取长补短 相得益彰管中窥豹坐井观天一叶障目不见泰山 拔苗助长徒劳无功瓜熟蒂落水到渠成无边无际 自言自语弯弯曲曲断断续续摇摇摆摆无影无踪 迫不及待一本正经二话不说三心二意四面八方 五颜六色六神无主七嘴八舌八仙过海九牛一毛 十全十美百花齐放千军万马万众一心吞吞吐吐
议论纷纷叫苦连天荡来荡去雪中送炭助人为乐 叽叽喳喳蹦蹦跳跳后羿射日精卫填海嫦娥奔月 女娲补天人造卫星航空母舰宇宙飞船运载火箭 兴致勃勃引人注目百花盛开
二、按课文内容填空。
1.田野献上( ( 的果实,( ( 举起( ( 的旗帜,蓝天
( ( ( ( ( 的鸽子，大海 ( 这( ( ( ( ( 的乐曲。( ( 亿孩子( ( ( 的日子，( 月( 日——祖国妈妈的 。 ( ，是一座( ( 的城市.( ( ，又( ( ( ( 在北 2.北京是我国的( 京城的( ( ( ( ( ( ，( 墙、( ( ( 瓦，又( ( 。** 是宽阔的( ( ( ( ，广场( ( ( 。 ( 矗立着 北京有许多( ( ( ( ( 的柏油马路。道路两旁( 建了许多( 图案的( ( 。 ( ( ( ( ( ，( ( ( 。北京新 ( 和拼成 ( ( 。 立交桥的( 有绿毯似的( ( ( ( 。 各种车辆在桥上桥下( ，( 3.我会( 。太阳一晒，我就变成( 。升到天空，我又变成( ( 。有时候我穿着 ( 和( ( ( 极小极小的点儿，连成一片，在空中( ( 把( ( ( ( ，有时候我穿着( ( ( ， ( ”。 我又 披在身上，人们管我叫“( ( 着，碰到( ( 4.我在空中( 们就管我叫“( 叫“( 叫“( ( ”。 ，就变成( ( ( ( ( ( ( ( 落下来。人 ”。有时候我变成( 下来，人们就管我 下来，人们又管我 ”。到了冬天，我变成( 5.平常我在池子里( ( ( ，在海洋里( ( ( ，在小溪里(、( ( ( ( ，在( ( ( ( ( 。 里 ，( 6.小洁一边吃面包，一边( 两岸的( 。看，那边的山石
像一只( ( ( ( ( ( ( ( 的( ( ( ( ( ，这边的山石像一只 (、( ( ，好像正在赛 的( ( 的( ( ，半山腰( 跑呢。小洁看得( 却被湖里( 出了( ( ( ( ( ( ( ( ( (、( 。她吃完面包，刚想把面包纸丢进水里， ( ( 住了，湖水像一面( ( ( ，映 ，还有变幻的( ( ( ( ( 。 ( ( ( ( ( 。她觉得自己像在 ，又像在( 离( ( ( ，( ( ( 7.( ( ( ，( ( ( ( 踏( 。 改鬓毛衰。( ( ( 。 。 ( ( 童 ( ，( ( ( 将欲( ( 8.( 深( ， 忽闻( ( 潭( 沦(
9、著名中外的黄山风景区，景色（ 趣极了。 （仙桃石） （ 有“ ”“
10、中华世纪坛（ 相互（ ），（ ） “ ”、（ ），尤其是那些怪石，有 ） “ ”、（ ）。人们相互（ ） ”。 ）， ），任激动的泪水尽情流淌。 ），地上（ ）。小伙伴们在雪地上（ ），树上（ ）、
（ ）， ），
11、冬天，天上（ 到处一片（ 玩得可高兴了！
12、美对（ （
13、贫对（ ），爱对（ ）。（ ）对虚假，（ ）献爱心。 ）对热忱。 ）见真情，（ ），（ ）对暖。饥寒对（ ）。 ），索取对奉献。 人人献出一点爱，人间永远是（
14、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个
（ ） 让小树在冬天也能 。 （ ）叹息。 ） 地成长， 不会在 （ ） 的北风里缩着身子，（
15、假如我有一枝马良的神笔，我要给树上的小鸟画许多 （ ）。鸟妈妈再也不用到遥远的地方去（ ）等待，饿得哭泣。 ），让小鸟 呆在家里（
16、假如我有一枝马良的神笔，我一定给不幸的朋友西西 （ ），还他一个健康的（ ）。他再也不会只坐在屋 ），在 里望着窗外的小树和飞燕，而是和我们一起在操场上（ 草地上（ ）。 ） 映出了 ， （ ）（、） 还有 ， （ ）。
17、湖水像一面 （ ） 的山峦。她觉得自己像（
18、一条银白色的小鱼跃出（ 像在给游人（
19、我会（ “ （ ），又像（ ），又在浪花中（ ）呢！ ），好 ）。有时人们管我叫“（ ）”，有时人们就管我叫 ） ”。 ）， ） 有时人们就管我叫“ ”， （ ） 有时人们又管我叫“ ”， （ ），在江河里（ ）。平常我在池子里（ 在海洋里（ ），在小溪里（ ），（ ），（
