老君井乡关于第三阶段作风建设
整改工作实施方案
为加强机关干部作风建设，切实增加党员干部同群众的血肉联系，充分履行职能，扎实开展工作，深入贯彻胡锦涛总书记“七一”讲话精神，以简阳市深入开展“三创三改三争当”活动为契机，结合老君井乡工作实际，现为我乡第三阶段作风建设整改工作制定如下方案：
一、指导思想
以邓小平理论和三个代表重要思想作为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕简阳市“作风建设年”活动，把党员干部队伍建设作为一项长期工作来抓，强化干部队伍的自律意识、服务意识、责任意识、实干意识、廉政意识，以良好的工作作风推动政府工作再上新台阶，为全乡人民谋福利。
二、工作目标
继续大力推进和深化“作风建设年”活动，围绕乡党委中心工作，切实将各项重点工作落到实处；认真总结第二阶段取得的成绩和存在的不足，落实整改措施，巩固第二阶段整改成果；把作风建设活动和党员干部队伍的思想素质教育结合起来，提升干部队伍思想认识和工作执行效能，推动各项工作有序进行；规范化、制度化干部队伍作风建设，突出建立长效机制，力争各项工作取得新进展。
三、工作内容
在认真总结前一阶段整改成果的基础上，为进一步提升全乡党员干部的思想素质，加大作风建设整改力度，促进干部作风从根本上转
变，现对本阶段我乡作风建设整改内容作如下安排：
一是动员全乡党员干部，尤其是机关工作人员作个人书面整改承诺书。要求党员干部从自身出发，自查自省，自律自改，明确整改内容、具体方式以及整改具体时间，将个人整改承诺落到实处。以书面承诺书作为个人整改和监督的依据，作为推动党员干部开展自我督查整改的内在动力，从而推进整个干部队伍作风的转变。
二是展开对第二阶段整改成果的查漏补缺活动。由乡党委领导班子亲自领导，组织乡机关干部、党员同志深入群众，通过民主讨论、走访群众、现场调研、设立群众意见信箱等方式，主动查找第二阶段整改的漏洞和不足。成立专项整改小组，认真梳理查找出来的难点热点问题，及时制定整改改方案，采取措施实施专项整改，及时向乡党委汇报工作进展情况。
三是进一步促进政府信息的公开化、透明化。组织党员干部深入群众了解群众关心的问题，通过政府信息公布栏、定期政务公示活动、要求群众监督政府人员工作等形式，保证机关干部工作在群众的监督中完成，保证政府工作在阳光下运行。加强对村社政务、党务工作的指导，领导村社干部正确、准确传达国家方针政策，保证人民群众真正了解国家政策。成立群众满意办事窗口，将群众满意度作为考核机关干部工作的重要指标来抓，广泛征求群众意见，重点听取群众对机关工作的批评意见，及时开展批评与自我批评活动，切实解决工作中的不足之处。
四是建立一套有序的长效机制，确保作风整改工作长期见成效。成立以乡党委领导班子为主的领导督查小组，明确分工，责任落实到人，整改与督查相结合，保证整改工作不断推进。做好督查反馈工作，
对已经下达任务的工作进行督查反馈，及时提出整改意见，要求各部门对照整改意见逐一落实，明确整改时限；突出重点，对于群众普遍关心的问题展开专项整改，加大整改力度，确保为民办好事、办实事；将整改工作与日常工作结合起来抓，从日常工作中监督党员干部，将日常工作表现及人民群众的评价纳入党员干部目标考核，真正督促广大党员干部为群众服好务；最后，对整改情况进行全面检查梳理，认真总结其中的经验和做法，对行之有效的制度加以保留固定，与建立惩治预防体系相结合，促进民主决策机制、廉政激励机制和监督问责机制的不断完善，逐步形成完整的作风建设长效机制。
四、工作要求
为确保第三阶段的作风整改方案顺利实施，促进机关党员干部作风转变，全乡党员干部要秉承求真务实的工作态度，扎实开展好第三阶段的整改工作。
第一，加强重视，常抓不懈，为整改工作强化组织保障。各部门要从构建和谐社会主义社会、加强党的执政能力的高度，不断深化对于作风建设的重要性和长期性的认识。牢固树立领导干部抓作风的责任意识和主体意识，把“作风建设年”活动作为一项长期性的工作来抓，加强组织领导，抓典型、树先进，鼓励全乡各部门学习优秀的代表和先进的工作经验，将优秀的工作作风延续下去，持续推进整个干部队伍的作风转变。
第二，统筹兼顾，突出重点，加强整改落实。全乡各部门要处理好作风建设工作和日常工作的关系，做到“两促进、两不误”。将整个工作于贯彻和落实党的十七大精神相结合，充分考虑群众意见、建议，做到责任到位、措施到位。加大整改力度，重点解决作风建设活动中
的突出问题，与建立惩治预防体系和廉政建设活动相联系，确保作风建设活动在日常工作中得到最大体现。
第三，加强督查，狠抓落实，提高活动成效。整改领导督查小组要组织督查工作人员对各部门的整改共组进行督查，不定期开展活动检查活动，开展群众调研，了解民情、破解难题，切实掌握实际情况，及时发现存在的问题；及时将收集信息向领导小组反应，督促各部门加大整改力度，总结经验教训，进一步巩固整改成果，推动“作风建设年”各项任务全面落实。
