假如我是班长
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！我叫＊＊＊，今天我演讲的主题是：假如我是班长。记得拿破仑说过：不想当将军的士兵不是个好士兵。我认为，班长不仅仅是一个称号，它的背后有着与同学们息息相关的内容，所以我当选，我不会让班长成为一个徒有虚名的头衔，班长应该是老师和同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手，是同学们学习、生活的好帮手。作为班长我会用学生守则严格要求自己行为规范，以身作则，认真学习，听好每一堂课。作为班长我会想同学之所想，急同学之所急，敢于坚持自己的原则，敢于维护同学们的正当权益，为班级服务。假如我是班长，与老师一起管理班级方面我有以下想法与建议：
首先，在纪律管理方面，我认为可以实行班干部轮值管理并建立班级日志。由当天轮值的班干部来具体管理班级的纪律和考勤，记录下每天早晚读及自习的情况，并且对不遵守纪律的同学进行劝告。没有严格的班规班纪，也就自然没有良好的学习氛围。
第二，在外出活动方面，我认为应该由体育委员带领大家有序的排队参加，向学校展示我们＊班的良好形象。对于跑操，我认为跑操是一个非常好的活动，如果我们坚持每天跑操的习惯，可以提高我们的身体素质，增强我们的集体意识和自信心，还可以加强我们的纪律观念。在跑操时喊出我们的班级口号，也可以鼓舞同学们的士气。 第三，在学习这个重要的方面，我认为我们可以通过组建学习小组督促和帮助我们学习。组建学习小组有很多好处，例如：学习小组可以让小组内的同学相互学习，探讨学习各门学科的方法，并且小组内的同学可以相互监督学习任务的完成情况，在必要时加以提醒，帮助我们改掉拖拖拉拉的坏毛病。但我认为学习小组人数不能过多，应以4人为宜，因为一旦小组内的人数过多，不仅不会帮助我们学习，还会使自习变得嘈杂，影响其他同学的学习。
第四，我认为同学们可以统一收集好班上的废品，在一段时间后置换成班费，这样既可以保护教室的环境，又可以给班级的建设提供有力的资金保障。还可以帮助同学们养成将垃圾分类的习惯，培养勤俭节约的意识
以上是我作为班长的一点设想，希望能得到各位的肯定。一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高，班级的建设需要大家的参与，相信在大家的共同努力下，我们＊班一定能建设成一个优秀的班集体。
谢谢大家的支持！
