学校通讯报道的写作要求和技巧
一、写作题材：学校通讯报道一般以事件通讯为主。
二、标题确定：标题是文章之眼。要求简洁、独特、吸引人，可采用主标或主标加副标。
三、开篇技巧：可从事件的背景引入，也可从事件本身开篇。方法可以采取开门见山，.一语破的；也可设置悬念，速写勾画，行笔之法不一而足。
四、正文行笔：写好细节，安排好结构；采用叙述、描写、抒情、议论等多种手法；写人物要有音容笑貌，写事情要有始末情节。主体部分不得无故残缺，线索脉络设置精当，主次详略搭配完美，文气畅通，浑然一体。（稿件上交后，在审稿过程中，上级领导会根据报道的需要进行删改，如果行文简略粗糙，就无法取舍，只有行文详尽，方可随性修改。）
五、结尾点题：对事件的意义加以高度概括，做到首尾圆合，文情畅达。
六、照片采集：
1、全景，以显示参会人数和人员构成。
2、特写，主要领导讲话时,应该给与特写，必须带有会议名称的会标横幅。抓拍主席台时，一定要趁所有领导抬头，并目视台下时进行。（多拍精选，每篇报道精选3-5张照片。）
七、其他事项：时效性，思想性（以小见大）。
《学校通讯报道的写作要求和技巧.doc》
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