六年级组工作总结
（2014-2015年度第二学期）
时间过得真快，一学期的各项工作接近了尾声。在学校各级领导的指导下和全组教师的共同努力下，我们六年级组能有计划、有步骤地开展各项工作。现对本学期的年级组工作做一个全面的、系统的回顾。
一、抓常规、注重安全。
本学期，我们把年级组的安全工作放在首要位置，充分利用班队会进行安全教育，并常抓不懈；把学生常规作为一个工作重点来抓。并以此为主线，对学生进行了课堂，礼仪，卫生，纪律，节约，安全，等教育，内容涉及到学生学习生活的各个方面，具体到每一个细节。结合学校大队部检查，将学生的常规教育落到实处，并把学校的行规训练内容与班级的实际结合起来，做到因班制宜。
二、同心协力，和谐相处。
一学期来，年组内里每一位老师，都以学校的整体工作计划为指导方向，学期伊始，我们除了重视学生的常规教育。各班都针对自己班级的实际情况制订了切实可行的班规，并在平时的日常工作中加以落实。各班主任在班级管理中也各显神通，逐渐形成了自己的风格。如：六（1）班谭俐伶老师的，她除了做好学校领导工作外，更将班级做得有条不紊；他用最大的热忱投入工作，用最大的热情参与活动，以超越常人的耐心对待班级的各项工作，为自己所带六年之久的班级付出了无数的心血和汗水；所取得的成效，相信大家有目共睹上。六（3）班的王璇秋老师踏实认真，善于管理、同时注重德育教育，得到了领导和家长们的一致认可。班里的孩子在她的关心教育下快乐成长。六（2）班周奕辉老师做事从容淡定，他既是一位严父，对学生严格要求，又是一位慈母，对学生的关怀无微不至。她用热情感染着每一位学生。正是在这些优秀班主任的带领下，使得我们六年级的常规工作开展的扎扎实实。当然也离不开各位科任老师的配合与默契的合作，使得我们的工作完成得更加出色。身为组长的我，凡事从大局考虑。对学校各项要求、通知、及会议的传达，及时、到位。同时，抓好教学工作，尤其是我今年首次带六年级，对个人教学来说，更是全所未有的挑战；由于，新任教的年段，教材不熟悉，没本年级的教学经验，所以，我单在钻研教材这一块就要付出比其它老师多几倍的工作量，但我还是挺过来。很庆幸，学校给了我这样的机会，它更是对我的教学上进一层台阶提升。还有，幽默风趣、精明能干的罗銮娇老师，身为学校领导，没有任何架子，而是凡是亲力亲为。不但能将教学工作放在首位，更能将学校分配的各项任务，尽管平日里看似，悠哉悠哉的样子，实际上她对自己的本份工作已经胸有成竹。还有英语组两位老将黄晓暖和黄降苗两位老师，晓暖老师已经是从教六年级英语多年了，他在教学上俨然是一位音乐指挥家，带着他的班级能总能从容谱出悦耳的旋律。黄降苗老师，更是我们学习的榜样，她今年也是刚接六年级的英语教学工作。还挺着大肚子，他她从未退缩，淡定的面对教学任务，并取得一定的成效。还有经验丰富的刘升新老师，他无论面对什么类型的数学难题，都能轻而易举的解答，他不愧是数学组的教研组长，他除了在将组内的教研工作开展得有生有色，他更关心着组内的每一位成员，他的乐观、开朗感染着组内的每一位老师，他还定时带着大家利用假日忙里偷闲的游玩。努力创造一个宽松、和谐的工作氛围。
三、团结协作，认真完成工作
我们年级对于学校布置的各项工作，都是做到早布置，早落实。本学期的年级组工作大致如下：
1、针对级孩子的心理、行为特点组织以“让孩子走好成功的第一用步，我们同行”的家长会。
2、丰富学生课余生活组织学生以班为单位进行拔河比赛；
3、组织学生学生到汕尾市区西闸—爱琴湾进行社会实践活动；
4、各班精心排练及出演“六一文艺汇演”。
四、今后努力的方向
1、进一步做好老师与家长的联系、交流，共同发展；
2、教师之间多沟通交流，齐进步；
3、加强学生之间团结合作，增强班级的凝聚力。
年组长：谢 静 2015年7月2日
