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读书之星材料1

发布时间:2020-03-01 23:49:23 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

个人简介:

蒯斯涵同学2005年进入南京市拉萨路小学,现在为拉萨路小学五二班的学生。该同学性格文静,尊敬师长,团结同学。课余的爱好是读书、绘画,知识面广。在学校的历次考试中,曾经两次获得语文免考的资格;多次获得校三好生称号;五年级通过竞选,担任班级宣传委的职务。已经在金陵晚报、快报上多次刊登文章;第四届“七彩语文杯”全国小学生作文大赛《森林里的较量》荣获一等奖;市小学生万

人养蚕科考活动,获 “一等奖”“最佳课题奖”等。

蒯斯菡同学参选“读书之星”,推荐理由:

一:阅读的书籍范围广。

她的读书生涯从很小的时候就开始了。从低年级阅读图文并茂的书到现在阅读纯文字的图书,书籍的类型涉及范围很广。包括文学类的《冰心文集》《红楼梦》、医药方面的《本草纲目》、自然类的《中国国家地理》《博物》、杂志类的《读者》,历史类的《两宋风云》

《三国演义》等。

二:阅读的兴趣浓厚。

蒯斯菡同学阅读的动力来自于自发的兴趣,对于她来说,阅读是一种乐趣,享受。每天,她都有自由阅读时间,每个假期也能主动读许多好书,只要有闲暇的时间,她都会用来读书。节假日,她最喜欢去的地方是图书馆、书店,因此也淘到了不少好书,家里的藏书已经

有三个书架了。

三:读以致用,活学活用。

丰富的阅读让蒯斯菡积累了许多历史知识、地理知识、文学知识等。更可贵的是,她能将这些知识记住,和老师、同学、家长交流读书的感受。比如她熟记了《红楼梦》中“群芳图谱”,并和老师谈论“花”的特征和人物特点之间的联系;她还经常与家长就《隋唐演义》

中好汉人物的性格和命运间的关系进行辩论、分析。各种知识在她头

脑中并不凌乱,渐渐形成了一个知识的网络。

鉴于以上理由,推选蒯斯菡同学参选“读书之星”。

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