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.6大班毕业家长会发言稿

发布时间:2020-03-01 21:31:57 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

大班家长会流程、发言稿

一、迎接家长

二、互动小游戏

三、教师发言 尊敬的各位家长:

大家好!欢迎你们来参加幼儿园的最后一次家长会。三年来,在每次的家长会中,我们都会有很多惊喜和感动,看到孩子们点点滴滴的进步和成长,我们都感到无比的欣慰。

时间就像滑滑梯一样,过得真快,一转眼,三年过去了,孩子们长大了。不瞒大家说,我曾无数次预想孩子们毕业的场面,每一次都会忍不住落泪,虽然有万分的不舍,但孩子们终归都要进入更高的学府学习,所以我应该为他们感到高兴和自豪才对。再说现在的联络方式太多了,只要相见随时都能够见到,对吧!

在我的记忆中,每到毕业时分,都会哭得淅沥哗啦,好像不哭就毕不了业似的,天下没有不散的宴席,只有有心,感情就不会变。所以今天我们先约定好,让孩子们高高兴兴的毕业,在彼此的祝福中分别。

下面我先来简单总结一下这三年幼儿园的的教育历程, 我们每个学期的教育内容在每次家长会中都已经详细介绍过,大家可以回忆一下,孩子刚入园时是什么样的?经过了三年的幼儿园教育,现在又是什么样的?从你们的笑容里我可以看到大家的肯定。

的确,仅仅三年时间,孩子们无论从自理能力,认知理解,还是

动手操作、语言表达等方面,都有了突飞猛进的变化。

一、知识能力:

在数学方面,孩子们从曾经简单的点数,到现在掌握了10以内的分解组成、加减运算、认识钟表、认识立方体,比较分类、规律填空、看图列式、应用题等各种题型,还能熟练的用手脑算进行100以内的加减混合计算。说到这里我强调一下:我们这一年学的手脑算、凑十法、分解组成都属于数学计算方法,但是手脑算这种方法既简单方便快捷,又开发大脑,孩子们计算时选择手脑算这种方法的几率比较大,但上一年级后大多用的凑十法,所以在上学后学习凑十法时,家长多注意辅导一下孩子。

拼音方面:不仅认识了声母韵母,整体认读音节,还会拼写词组,能够熟练运用拼音朗读故事,掌握了各种题型,为上小学打好了基础。

英语方面:通过外教老师生动的教学,孩子们对英语充满了兴趣,充满了自信,英语口语有了很大的提高。还会唱许多好听的英语歌曲。

语言表达方面,从表演简单的儿歌,到现在能有感情的朗诵诗歌,仿编诗歌,有表情的复述故事、表演故事。

美术方面:从简单的点画,描画,到现在能够按自己的想法,完成一幅完整的画面,还会进行简单的布局,颜色搭配等等。

音乐方面:孩子们从只会唱一两句简单的歌曲,到现在能够有表情的演唱表演较难的歌曲,从老师手把手教他们跳舞,到现在他们自己创编舞蹈动作,还认识了常见的打击乐器,和演奏方法。孩子们还能根据不同的音乐情绪,用不同的形式(如舞蹈、美术)表现出来。

动作发展:在室内的区域活动中,孩子们锻炼了拿、捏、穿、摁等细小的动作,发展了手部的小肌肉群,锻炼了手眼协调。在户外的体育游戏中,孩子们能熟练操作各种玩具器械,掌握了钻、爬、跑、跳、投掷等动作,身体协调越来越灵活,胆子也变大了,原来连平衡木都不敢上,现在跑着跨栏都不带眨眼的。

二、自理能力

孩子们刚来时还需要老师一口一口的给他们喂饭喂水,现在他们不但自己的事情自己做,还能帮助老师和家长做力所能及的事情。

在本学期我们有意识地向孩子介绍一些小学里的生活、学习情况并进行了走进小学活动,带领部分幼儿参观了小学,使他们对小学的学习生活有一定的了解,并盼望自己做个小学生,从思想上做好入学准备。并尝试按照学校的作息制度来生活,如:遵守时间的训练:训练幼儿在规定的时间内完成规定的任务;独立性的训练:通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力。在日常生活中和课堂中,也反复强调严格遵守课堂规则。我们还注意培养幼儿的服务意识,通过让幼儿自己来选择班长、值日生尝试自主管理,让幼儿真正成为班级的小主人。

三、社会情感能力

三年前他们都是以自己为主的小王子,小公主们,现在他们学会了分享,礼让,喜欢帮助别人,都有了自己的好朋友。通过礼仪教育和感恩教育,孩子们知道了各种节日的礼节,懂得了关心父母、老师、伙伴。想到他们为我端水,给我捶背的那一幕幕,心里真的很温暖!

四、上小学后的建议

孩子们要上一年级了,为了孩子能更快的适应,我们根据以往的经验,给大家提几点建议:

1、假期间继续练习数学和拼音题型,我们自己出的卷子(我们从各个小学和网上精心挑选的题,)或到书店买新的都行,孩子们学得快忘得也快,所以一定要坚持巩固复习,但千万不要给孩子太大的压力,要做到劳逸结合,避免产生厌学。

2、还是刚才提到的计算方法的问题,建议家长给孩子们买一本口算题卡,加强孩子的口算能力。每一页都有时间要求,监督孩子不能用手。开始可能会慢,请家长耐心些,多给孩子鼓励,争取每天进步一点点。

3、还有一个建议就是让孩子多认认汉字,虽然一年级入学考试没有认字要求,但是认字多了对以后朗读、理解都有好处。

五、退园注意事项

1、7月

3、4日两天时间到二楼财务室办退园手续。

2、今天下午抱被褥、交接送卡、领退卡通知单。

3、明天正式进入假期。祝孩子们度过一个快乐、充实的假期,顺利考上自己喜欢的小学!

唉!眼睛一闭一睁,三年过去了,孩子们真的长大了。前几天教孩子们唱了一首歌,叫《老师,再见了》,孩子们个个眼睛里流露出了不舍的神情,我请孩子们说说这三年来老师与他们之间发生的故事,有的说老师教我们学本领,有的说小时候老师喂我吃饭,有的说

我做噩梦和生病的时候,老师抱着我就不害怕了„„

听到孩子们一句句稚嫩而又纯真的话语,我的内心感慨万分,有一些不舍的情结,又有一丝丝的喜悦之情,不舍的是朝夕相处几年的孩子们即将离开我们了;喜悦的是曾经走路都有些摇摇晃晃,只知道用哭声来表达的孩子们,现在长大了,爱说爱笑,能唱会画了,那是一种丰收的喜悦。

这就是我们闪亮大一班的“全家福”,孩子们就要毕业了,今天我们要给孩子们颁发人生中第一张毕业证。一定要收藏好哦!请家长用掌声祝福我们的孩子吧!

四、幼儿入场

1、幼儿合唱表演歌曲。

2、教师颁发毕业证,拥抱幼儿。

大班组

2011-6-28

大班家长会发言稿

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