摄影艺术
——摄影与生活
教学目的：
1．认知目标：通过本课的学习，使学生对摄影艺术的相关知识有一个比较初步的了解。
2．情感目标：培养学生摄影创作的兴趣和提高欣赏照片的能力。
3．能力目标：观察生活、发现生活、记录生活、感受生活。
教学重难点：
摄影艺术相关知识的了解和如何动手去拍摄一张生活真实的照片。 教学时间：一课时
授课类型：欣赏课
教学过程：
1．导入新课(图片展示)
2．讲述新课
A摄影术的诞生
B摄影的特性及功能分类
摄影的特性：摄影是一种借助光影变化，在二维平面上反映存在于现实世界三维空间中的对象的创作活动。
瞬间性纪录性现场性
功能分类：纪录性摄影、表现性摄影、商业传摄影、实验摄影
3本课的重点
A．引导学生感受、发现生活中的乐趣
B．一幅好的摄影作品要有一个主题
一幅好的作品要有一个能吸引注意力的主角
一幅好的作品要简洁明了
4．师生互动
5．作品分析
课堂小结(略)
《摄影艺术.doc》
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