本学期我担任化学（3）班即高二（8）班班主任，深感自己肩上担子的重大，怎么充分的调动每位同学学习的积极性，使他们的学习潜力最大限度地发挥出来？我这个班主任无疑起着非常重要的作用。现将本学期高二（8）班的工作小结如下：
一、班上基本情况
全班共37人，22个男生，15个女生，7人住宿，班上男学生比较多，要面对学习自觉性差的问题，需要更多的检查督促。女生尽管少，然而要关注思想情绪问题。全班总平均成绩不是很理想，尖子生也不突出。
二、本学期工作重点
（一）、树典型，培养优良学习风气。
作为高二新分科学生，形成良好的学习风气尤为重要，这就要求学生能明确学习目的，端正学习态度增强主动学习的意识。对此本班有如下具体措施：
1.召开班级经验交流会
在班级进行学习方法的互相交流。本学期我班将进行学习方法的交流，让一些在学习上表现优秀的同学谈感想，介绍方法，以此带动其他同学。
2.在班里建立成绩光荣榜、制造学习竞争氛围，建立学习优秀和学习进步奖励制度。表彰成绩优秀，成绩进步显著的学生，树立三个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。
3.建立学习小组，同学间互相帮助，取长补短
（二）、开展多样式的主题班会，规范行为、树立学风，进行团体思想心理教育
1.树立法治意识 以“学生须知”为核心，学生和家长共同与学校签订承诺书，严格遵守学校的一切规章制度。学生处每周落实日常行为规范、文明礼仪的检查评比，严格执行各项规章制度，确保教育教学秩序正常开展。
2.开展有效的思想心理辅导工作。处于高二阶段的学生有特殊的心理状态，比如陈年旧习难改;接受新知识的压力;人际交往的苦恼;家庭的压力;再加上青春期的心理特征，很容易让学生对学习生活产生畏惧心理或厌烦心理。所以我利用班会课里开展了一系列主题班会，如“找出缺点，完善自己”，养成良好的学习习惯，我的价值，谁动了我的“乳酪”，感恩，远离烟酒等主题班会。
（三）、以学生自主管理工作为抓手，充分发挥学生干部在学生中的先锋模范作用，努力营造勤奋好学健康向上的学风、班风、校风。
培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
（四）、做好留级生转化工作
本班有四个留级生，这是我班与其他化学班不同的地方。但他们也是普通的学生，更需要老师们的鼓励和肯定。每个学生都有他的闪光点，班主任应当发掘长处，加以正确引导，使之发扬长处，改正缺点。在引导他们的时候方法要正确, 多点鼓励,多点赞扬,给他足够的信心和自尊心.让他慢慢感觉自己也不比别人差的时候，就会感到学习有乐趣。只要班主任善于发掘，细微观察，加以引导，一定会使学习上落后的学生转化过来，成为后期之秀。
（五）、紧密联系家长，作好家访工作。 学生的教育应该是学校和家庭的共同事业。与家长建立紧密的联系，有利于双方全面的认识学生，做到真正的因材施教。我主要通过主动与家长电话联系，请个别家长来校协助处理个别学生问题，走进学生家庭这几种方式与家长取得沟通，取得了较好的效果。
