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bd 校长在全镇教育工作会议上的表态发言

发布时间:2020-03-03 04:37:55 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

立足新起点 谋划新发展

——在全镇教育工作会议上的表态发言

各位领导、各位老师:

继全国和省、市教育工作会议后,今天,我镇组织、召开规模空前的教育工作专题大会,充分表明了镇党委、政府对民生基础的高度关注,对教育事业的高度重视,对广大教师的十分尊重和热切期盼。张镇长的报告全面总结了我镇教育多年来取得的成果,客观分析了存在的问题和困难,明确了今后发展的方向和要求,发人深省,催人奋进。作为一个在陶庄这方热土上工作了25年教育人,此次应市教育局和镇党委政府的决定回陶工作,面对此情此景,感慨万千。下面,我谨代表全系统近三百名同仁表态如下:

一、忠于职守,不辱使命,办对人民负责的教育

教师是一种特殊的职业,面对的是一个个鲜活的生命,塑造的是一个个学生的未来。我们接受一个孩子作为自己的教育对象,也就承载了一个家庭的全部希望。不错,站立三尺讲台,迎送一批批学生,周而复始,难免会产生职业倦怠。可是,每个学生受我们影响的成长经历一生就那么一段、一回!我们要有一种敬畏:一个孩子后面是几个家庭,一群孩子后面是一个国家;我们从教的每一年,要对得起学生的几十年,要对得起民族的几百年!

循着让人民满意的理想,我们首先要做到对人民负责,迫切需要的是强化三个意识: 1.强化安保意识。人生平安是人生发展的前提,我们将全面加强平安校园建设。全面落实校园安全工作责任制,建立健全人防。技防、物防的“三防”体系,深化学生学习、生活、活动、出行等全方位的安全管理,深入开展安全隐患排查,杜绝安全责任事故发生。高度重视学生心理健康问题,充分关心问题家庭、问题学生的心理健康,做到密切关注、细心关怀、耐心疏导。

2.强化质量意识。教育教学质量是除学生生命安全之外,最受家长和社会关注的又一核心问题,也是建设教育强镇、办对人民负责的教育的重要标准。我们将认真研究五严规定执行过程中出现的新情况、新问题,围绕“构建理想课堂”、“促进学生自主学习”等主题,广泛开展教学研究,不断改进教学方法、切实提高教学效益,努力形成学生负担轻、教学质量高、师生共同发展的生动局面。试行教学质量公开承诺,完善教学满意度测评,主动接受社会、家长的监督,完善质量监控机制。

3.强化服务意识。教师履行教育职责的过程,说到底就是对学生完善服务的过程,每一个教育工作者,都要自觉增强服务意识,为学生的学习、生活提供优质高效的服务。后勤部门将根据市局要求,继续完善食品的统一采购和配供,规范学生食谱和伙食费的管理,切实保障学生在校生活质量,大力推行寄宿生生活管理规范化建设,不断提高学生自我管理的能力。加大救助帮扶贫困学生的工作力度,本学期,我们在没有外来资金渠道的情况下,挤出资金近四万元,用于解决困难学生生活费。

二、弘扬正气,提升自我,重塑清廉高洁的师表形象 大爱无声,师魂有形。从孔夫子“有教无类”“诲人不倦”,到范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,先贤昭示着我们怎样践行师道。我们陶庄教育,从来也不乏爱岗敬业、无私奉献的师德楷模,无论是罹患脑腔肿瘤却难舍教育事业的曹俊民、沉浸学校工作贻误孩子病情而痛失爱子的许茂德、还是悉心关怀学生成长的妈妈老师徐淑平、常年忍受病痛折磨仍埋头苦干任劳任怨的杨福美,他们以自己的教育实践鞭策着我们怎样谱写好师魂的叙事诗。兴化教师要有勇气继续担当起兴盛教化的重任,有自信上承昭阳历史文化传统,有能力下启教育今日新风。

讲师德,讲师表,讲师能,讲师绩,必须成为兴化教师的主旋律。对待别人像对待自己一样,做个好人;自己的行为能够证明自己的说教,做个表里一致的人;静下心教书,潜下心育人,做个脱离低级趣味的人;与学生共同学习共同发展,做个21世纪的人;能够反思,能够实践,能够创新,做个不断超越的人。正气一经弘扬,教师队伍的脊梁就得以在社会挺立。

风清气正,从教才能找准人生角色、职业定位,才会对自己永不满足。与事业对照,与责任对照,与先进对照,我们每日都要三省吾身,从更新教育理念、更新知识与手段,从不断提高能力、不断奉献才能严格要求自己,提升自我。

三、抓住机遇,破解难题

推行人事分配制度改革,理顺乡镇学校管理体制,义务教育经费以市为主;化解义务教育阶段公办学校债务;推进城乡学校布局调整,推行后勤管理改革;制定《振兴兴化教育三年行动计划》,出台《进一步提高教育教学质量的意见》、《进一步加强全市教师队伍的意见》,市委、市政府对教育强有力的领导,社会各界对教育的大力支持为兴化教育创造了难得的发展机遇。教育系统的每一个员工都要倍加珍惜,只争朝夕,破解现实难题。

促进均衡发展,让兴化的学校协调、可持续、优质发展;提高教育教学质量让兴化的学生在本地得到全面发展。这两大难题,在考问着我们的责任心,考验着我们的水平和能力。投入、管理因素必不可少,而师资队伍是起决定作用的因素。我们要围绕开全开齐课程、专业教师任教或培训后转教,发挥教师在实施素质教育中的先导作用;建设精干的校长队伍、骨干教师队伍、班主任队伍、教学保障队伍,发挥教育者在学校中的主体作用。

老师们,使命在召唤,人民在关注。让我们迅速行动起来,贯彻会议精神,改进自身作风,找准努力重点,默默奉献,不断拼搏,以优异的业绩向党和人民交上一份无悔的答卷!

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