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保育员技能竞赛实施方案

发布时间:2020-03-03 00:15:31 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

石金玫瑰湾幼儿园保育员技能竞赛实施方案

竞赛目的:切实加强幼儿园保育工作,有效提高整体业务素质,增强对保育工作重要性的认识。提高每一位保育员的工作素质,真正做到“保教结合,教养并重”在重视提高教师教学技能的同时,也为保育员提供了一个自我展示的舞台,制定此方案。

比赛项目:知识问答、套叠被子、整理床铺、洗水杯,消毒水杯、擦桌椅

比赛时间:2014年11月12日下午5点50分 参赛人员:全员保育员

比赛地点:中三班、小一班教室

评委:园长、副园长、教研组长、保健医生 计时人员:各班老师 照相:朱贝贝 主持人:赵春艳

到场人员:全员教师 比赛规则:

1、知识竞答以抽签形式作答并打分

2、叠被子和整理床铺以完成的时间长短和质量来打分,每人5床被子

3、清洗被子和消毒杯子的流程操作以科学、熟练、快速、干净程度打分,每人10个杯子

4、擦桌椅以完成的时间长短和质量打分,每人2张桌子,5个凳子

5、本次比赛共四项,每项中各评出前三名,本次比赛结束将纳入年终考核中 赛前准备:

1、被子、床单各准备45床,桌子10张,每个保育员老师自己准备10个水杯,5个椅子,消毒剂和水盆

2、幼儿保健知识、一日作息流程及消毒知识一共30题 比赛流程:

1、全体教师与参赛人员按时到达会场

2、宣布比赛规则

3、比赛顺序

(1)参赛人员抽取问答知识并作答,每人两题,每题10分

(2)参赛人员以口哨为令开始清洗杯子每人10个口杯,清洗玩为计时结束,然后将口杯放入消毒液中侵泡 (3)参赛人员以口哨为令开始叠被子整理床铺,同时秒表计时并由评委打分(分组进行第一组:托班、小二班、小一班、中三班,第二组:中

二、中

一、蒙

一、蒙

二、大班)每人5床被子

(4)消毒的杯子用流动水漂洗干净,每人10个杯子 (5)参赛人员以口哨为令开始擦桌椅,同时秒表计时并由评委打分,每人2张桌子、5把椅子(分组进行第一组:托班、小二班、小一班、中三班,第二组:中

二、中

一、蒙

一、蒙

二、大班)

4、宣布比赛结束 比赛要求:

请全园保育员老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动,做好准备工作,确保活动有效进行

希望大家在互相观摩、切磋与实践中明确质量标准,加深标准化、规范化服务的意识促进常规工作技能的提升 具体要求:

1、知识问答题要求答案准确,回答语句简短精炼。

2、知识选择题答案准确无误。

3、套叠被子床铺整理要求步奏清晰,速度快,被子床铺整齐干净,无皱着。

4、洗口杯要求步奏清晰,用洗涤剂对杯子里外清洗到位,再用清水漂洗

5、消毒水杯要求消毒液的配备要合理,消毒之后用流动水漂洗干净。

6、擦桌椅要求配备合理的消毒液擦拭桌面、桌脚、桌背、椅面,椅脚、靠背及底面,再用清水擦拭

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《保育员技能竞赛实施方案.doc》
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