职高实习生活[材料]

发布时间：2020-03-03 16:42:59 来源：范文大全收藏本文下载本文手机版

基础教育改革与发展观察——学校、教育、学生

康平县职业教育中心

2017年3月8日，我正式踏入我的实习学校——康平县职业教育中心，康平县职业教育中心建于1992年，学校占地面积35000平方米，建筑面积14100平方米。学校现开设电气运行与控制、学前教育、计算机、财会、汽车维修、机械加工、电焊等七个主要专业，有20个教学班，教职工82人，全日制学历教育在校学生819人，短期培训每年达500人次以上。学校办学条件逐步改善，新建了汽车维修车间、机械加工车间、电焊车间等实验实训场所，现有电子实验室、舞蹈教室等12个实验室及18个多媒体教室，实习实训设备达180多万元。近几年，学校抓内部管理、树外部形象，努力提升职教中心办学吸引力，在升学和就业两个方面都取得了可喜成绩，学校社会声誉逐年提升。

进入实习学校，我见到了我的实习指导老师。是学前一班的班主任，还是汽修班的数学老师。大家也发现了，我实习的学校，有一些些的不同，它是一所职业高中，也就是我们所说的技校，在进入学校前我存在诸多疑虑，诸多担心。我把这所学校的学生想的太调皮了，但真正见到，原来他们也是那么可爱，虽然也有调皮的学生，但是上进、听话、有责任心的同学还是占大多数的。学前班几乎都是女生，汽修班几乎都是男生。每班30人左右，师生关系非常融洽。

在跟着我的指导教师几天后，我摸清了老师的活动，每天七点四十到八点是班主任总结前一天学生表现并下达学校指令，班主任顺便检查班级卫生。八点开始第一节课,九点四十第二节下课是间操时间，看着同学们充满活力的跑操，我也怀念起我的高中生活，想到即将毕业的我多多少少有那么一丝伤感。十一点四十是学生的午饭时间，而对于教师食堂，十一点就开放了，对于学校的伙食我真的非常满意，四菜一汤，自助形式，吃多少打多少，防止浪费。最让我满意的就是学校的汤，清谈可口，喝一碗真的整个人都暖了。下午两点半学生一天的课程结束了，两点四十到三点二十五是班主任看自习的时间，三点三十五到四点是学生们的体活时间。到四点走读生回家，班主任，任课教师下班，住宿生吃完晚饭继续上自习，自习由教务主任看管。一天的学习生活、实习生活结束了。

班级的学生个性鲜明张扬，自主独立而又带有叛逆。与老师家长代购矛盾多，“不谈学习我们是朋友，一谈学习我们是敌人”，很是敏感，因为是学技术为主，崇尚实践，务实，有着特立独行的价值观。他们接受新生事物的能力很强，对网络世界情有独钟。其实这的学生情商很高，越来越懂成人世界的规则。但社会认识能力还是不够。其实他们特别渴望被赏识，活动力强，一旦受到表扬，变化很大，进步特别快！所以我的指导教师以耐心为主，严厉为辅，老师坚持多带给学生爱与自信。老师的教育还是有效果的。学生们更多的懂得了爱与责任。

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