拜师学艺计划
本学期我要拜中学的朱兆泰老师为师，希望在这一学期里通过我自身努力和朱老师的帮助能够快速成长，成为一名优秀的语文教师。能向像朱老师这样优秀的老师学习，不断改进，不但体现了中学老师的无私奉献，更说明中学把这种精神早已化入人心，大家携手帮助，共同进步。
对我来说，现在最需要的就是实际的上课经验，很多书面构想很好，可在实际运用的过程中就会产生很多问题。如学生回答问题的与众不同和怪异思路，学生学习的积极性如何能得到提高„这些都是需要不断的上课，总结经验，也需要听取老师的宝贵意见来不断改进才好。
所谓师傅领进门，修行在自身。所以自己的努力是做好每一件事的最终成败关键。从最细微处作起。这是我在教学过程中给自己定下的原则。无论是自己的每一堂语文课还是听老师的课都要认真到每个细节，师生问好，导入新课或是教授新课，每一处可能都是一点火花，一种积累的痕迹。看到了，留心了，注意了，你才能做好，并做的更好。同时做好每节课的课后反思是非常重要的。实际问题永远是在上了课之后才会出现的。要想做的更好就要想的更多更深更全面。 除了抓好上课听课外，还要积极参加各项教学活动。出色的上课是在不断改进提高下产生的，所以对我们新老师来说抓住各个教学活动，等于在各方面重新认识和充电的过程。寻找自己的不足之处或改进或减少，这是促使我们飞快成长的又一能源之一，所以我也决不会放过这样的机会，只要有时间，有机会，有活动，那就一定要参加，我相信在一次次的量变之后必有质的飞跃。
附
师徒活动具体安排
3月份
制定拜师收徒计划
4月份
5月份
6月份
启动拜师收徒活动 师徒同上一堂课活动 师徒共同交流上课艺术 师徒互动交流
共同解决教学中的困惑
拜师收徒活动总结
今年我担任城东低段的体育教学工作，师傅是中心的杨忠明老师，杨老师的体育教学经验相当足，在海盐小学教育界也是十分有知名度的，能够跟着他学习，也是一个很不错的机会。
面对县运会，学校安排我去中心帮忙训练，其实这也是一个不错的学习机会。以前在学校里，都是以学生的身份来上体育课的，是师范里的老师给我们上课，虽然也会讲一些如果上课之类的知识，但是对于实践经验还是没有的，而且实习的时候也没有上体育课，只是语文数学课上了一下，所以对于体育教学这个经验来说应该是一片空白的。去年我也是体育专职教师，一个星期有九节体育课，但还带了一个班的语文，兼任了班主任工作，对于体育方面可以说是没有重视起来，主要还是以教语文为主。对于学生的训练根本没有什么经验可言，现在每天早上给学生训练，其实对我来说也是一个自我学习的机会，可以学到一些训练学生的方法，这是在学校里学不到的东西。跟着杨老师的确可以学到不少的东西，只是短短的两天时间，已经让我感受到了他的经验是如此的丰富，他在训练学生的同学也在指导我如何给学生进行训练，而且杨老师十分地认真仔细，有几个细节我听得不是很清楚，他就动跟我再讲一次。
作为徒弟，我应该要主动多向师傅请教，多与师傅联系，因为师傅可能比较忙，所以我应该多跟他联系一下，询问他什么时候有空，然后再根据实际情况，安排好自己的课，去中心听师傅的课，或是自己开课邀请师傅来听。
都说教师是人类灵魂的工程师，教师的职业是阳光下最灿烂的职业，体育教师真的是在阳光下灿烂，如果是下雨天，不能去室外上课，有很多项目还无法进行，只有在阳光下，跟学生一起挥洒汗水的时候，才能体会其中的充实与快乐。虽然才短短两个星期，不过想想其实我也很享受其中的过程，在教给学生知识的同时，自己也得到了很多的煅练。
去年的时候，我写的反思以及论文都是语文或者班主任方面的，从未写过体育方面的文章，可以说根本没有看过这方面的文章，今年只教一门体育了，这也是一个值得加强的方面，有问题的时候还是可以向师傅请教，当然自己也不能偷懒，平时应该经常性地进行反思，然后学着写一些体育方面的论文以及叙事，写好后可以拿给师傅指导，也可以发在自己的博客上，然后师傅有什么意见建议可以跟帖在后面，这样也有效地利用起了网络这个平台。 当然，有句话说得好“师傅领进门，修行看个人”，师傅主要还是起到了一个引领的作用，个人的成就还是要靠自己的努力的，除了各方面要多向师傅问以外，也要想办法使自己专业知识水平努力提高起来。
比如说多看一点体育类的书籍，因为很多好的体育教学理念我可能接都没有接触过，如果只是按自己的想法，想当然地来教，那课堂效率肯定不会很高，教学的时候，一定要学习人家好的方法。当然，除了看书，还可以在网上找一些课堂实录，看看别人是怎么上体育课的，一堂好的体育课应该要注意的地方其实也是很多的。
学习的方法是多样的，途径也不止一种，只要你肯努力，没有什么困难是克服不了的，我一直相信：一份耕耘一份收获。
