优秀副班主任自荐
万科西半岛小学一（4）班祝愿
时光飞逝，不知不觉一学期就过去了，我担任的是万科西半岛小学一(4)班的副班主任，一年级的学生比较调皮，刚刚从幼儿园过来，在纪律方面可想而知，尤其是开学的第一个月，课堂如果能坐满10分钟，课间如果不打闹，已经是很了不起的事情了。那么作为一个刚刚步入学校的新老师，又作为副班主任如何去协助班主任一起管理班级呢，我在网上浏览了一些关于一年级的工作案例，经过这一个学期的学习和摸索，我也有了一些工作体会：
作为副班主任，要都能替班主任分担一些琐碎的工作，能为她减轻一些工作的压力，这是职责所在。在工作的时候，也可以培养自己管理班级的能力，积累当班主任的工作经验，在开学初，我就积极主动的协助配合班主任，和她共同了解学生情况，参与了班级计划，一年级的孩子吃饭比较慢，习惯不好，我和班主任一起管理，教育他们吃饭不讲话，爱惜粮食，讲卫生等。
一、班上的具体情况及学习习惯的培养
班上有52个同学，每个学生都有自己的特点和长处，刚刚进校时还是一群刚刚从幼儿园踏入小学的小宝宝，刚见到我时那种眼神我印象非常深刻，特别童真，但是也有些小宝贝很畏惧的眼神。一个学期相处下来，我感觉每个孩子都在飞快的进步，再也不是那个幼儿园的小宝宝了，而真的成为了一名有模有样的小学生了。在这点上我是非常欣慰。特别是有些家长告诉我感觉他们的孩子长大了，懂事了的时候我从心底都是开心的。觉得自己的努力没有白费。虽然累，但是我觉得和他们天天生活在一起是累并快乐着的。我是任教音乐的，在学习方面指导的很少，更多的是配合袁老师培养他们的学习习惯。
比如写作业的习惯，上课的习惯，举手发言的习惯等等。及时的提醒他们做到良好的习惯，慢慢的好习惯就养成了。
二、关心爱护每个学生
作为一名教师，我爱班上的优等生，更爱班级的后进生。在学习中，不让一个学生掉队。如我班刘洋同学，每次上自习课就在语文数学课本上画画，不肯做作业，刚刚来学校都是用左手写字。我没有放弃他，我抓住他爱画画的特别经常鼓励他是个聪明的孩子，而且手把手的教他用右手写字，抓住他的点滴进步，不断鼓励他，渐渐的，他不但能完成作业，而且成绩也有了很大的进步。在生活上，我更是无微不至地关心每个学生，帮他们削铅笔、提醒学生按时吃药、帮学生点眼药水，甚至学生呕吐、大小便在身上，我都能尽心帮助，和学生一起动手弄干净。经常带领学生一起去包干区做好清洁卫生。
三、关心学生养成良好的用餐习惯
副班主任很重要的一个工作就管理好用餐，要让每个同学有序的完成一日三餐。从带着个班起，我从排队，行走去食堂，排队打饭，在食堂用餐，一个个的教他们。排队行走做到“快静齐”。吃饭前我会让他们在中庭安静的站好队后，分批次的去洗手，养成良好的卫生习惯。吃饭吃做到食不语，告诉他们吃饭时说话的种种坏处。吃饭后，有序的将餐具放入门口的桶中，并且教育他们不要浪费粮食，尽量将碗里的饭菜吃完。吃完后安静的站在中庭排队，一起有序的回到班上喝水上厕所。
四、协助班主任培养良好的班集体
班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。每天放学我上拓展课时会和同学们一起打扫卫生，一点一滴的告诉他们如何扫地拖地。学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。告诉他们要珍惜别人的劳动成果，不能乱丢垃圾，垃圾要进垃圾桶。
副班主任的工作虽然没有正班主任那么忙，但是想带好一个班，副班主任的工作也是不可缺少的，需要我们去研究去学习。我相信团结就是力量，只要付出真诚与爱心，和正班主任齐心协力，互相合作一定会把班级管理的更好。
2013年1月23日
