小班安全活动设计《我会过马路》
柴芳琼
活动目标：
1.初步理解故事内容，知道在马路上不能做的事情。
2.懂得红灯停绿灯行、走路要走斑马线的交通规则，初步树立安全意识。 活动准备：
1.红、绿灯标志牌；斑马线；马路。
2.课件。 活动重难点:
1.懂得红灯停绿灯行、走路要走斑马线的交通规则
2.能在游戏中遵守交通规则。 活动过程：
一、游戏《过马路》
1.师：今天我们要去看电影，但是看电影要过马路，我们先一起来过马路去电影院好不好？
2.配班老师负责出示红绿灯。
二、欣赏课件，解读交通规则。
1.欣赏图片一。
提问：你看到了什么？每天都有这么多的人和车子在马路上，怎么办？
2.欣赏第一张过马路图片。
提问：这个白色的是什么？你在哪里见过？这是什么？现在是什么颜色的灯在亮？你怎么看出来的？
小结：红灯停、绿灯行。
3.欣赏第二张过马路的图片。
提问：小朋友们是怎样过马路的？他们走得对吗？
小结：过马路要走在斑马线上。
4.我们应该怎么过马路？
三、图片总结过马路时的交通规则。
四、玩游戏《过马路》。
《安全教案过马路。小三班.doc》
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